1、玉环市城关中心小学施婷婷我演你猜仰视我演你猜扫视我演你猜注视gun j 目不转睛全神贯注聚精会神画杨桃美术课上，谁画杨桃结果后来读准确半晌、教诲、倒不如开火车shnhu 半晌半晌 审视审视 教诲教诲 和颜悦色和颜悦色yu do shng 倒不如倒不如（32）（29）（27）（19）（16）shng shnhu 半晌半晌 审视审视 教诲教诲 严肃严肃 和颜悦色和颜悦色yu s 倒不如倒不如do 倒下倒下do shng shnhu 半晌半晌 审视审视 教诲教诲 严肃严肃 和颜悦色和颜悦色yu s 倒不如倒不如do 倒下倒下do shng shnhu 半晌半晌 审视审视 教诲教诲 严肃严肃 和颜悦色
2、和颜悦色yu s 倒倒不如不如 倒倒下下 倒倒水水 摔摔倒倒 倒倒影影 倒倒闭闭 审视审视 教诲教诲 和颜悦色和颜悦色 倒不如倒不如 半晌半晌老师 地说。过了半晌 ，老师问大家。老师 了一下讲桌上的杨桃。审 视半 晌和 颜 悦 色嘻摆摆 动摇哈哈嘻摆 动摇哈哈嘻摆嘻美术课上，谁画杨桃结果后来开火车 我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的 对着我。一端正正，不歪斜；事物的一头；正派，正直；我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的 对着我。一端正正，不歪斜；正派，正直；事物的一头；我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的 对着我。一端正 我看到的杨桃根本 平时看到的那样，是五个角的什
3、么东西。不像而像不像而像不像不像而像而像这声音听起来不像是猫叫的声音，而像十五的月亮不像 而像 不像 而像 我看到的杨桃根本 平时看到的那样，是五个角的什么东西。不像而像 我 ，自己觉得画得很准确。认认真真地看 老老实实地画 我 ，自己觉得画得很准确。认认真真地看 老老实实地画 我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的 一端正对着我。我 ，自己觉得画得很准确。认认真真地看 老老实实地画 我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我 ，自己觉得画得很准确。认认真真地看 老老实实地画 默读默读2-112-11自然段自然段，划划出出同学们同学们是是怎么怎么笑笑我的我的。1234
4、56789101112131415161718“倒不如说是五角星吧 ”“杨桃是这个样子的吗 ”？！“倒不如说是五角星吧 ”“杨桃是这个样子的吗 ”？！“倒不如说是五角星吧 ”“杨桃是这个样子的吗 ”？！“倒不如说是五角星吧！”“杨桃是这个样子的吗？”当我把这幅画交出去的时候，班里几个同学看见了，起来。哈哈大笑“这幅画画得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”“好 笑！”“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”老师 这幅画，到我的座位上 ，了一下讲桌上的杨桃，然后 到讲桌前，起我的那页画纸看了看坐下来审视回举 老师 这幅画，到我的座位上 ，了 了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲桌前，举起我的那页画
5、纸看了看坐下来审 视“杨桃是这个样子的吗？”“倒不如说是五角星吧！”我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。“这幅画画得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”“好 笑！”老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲桌前，举起我的那页画纸，问大家：“杨桃是这个样子的吗？”“倒不如说是五角星吧！”“这幅画画得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”“好 笑！”我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲桌前，举起我的那页画纸，问大家：小朋友再见！
