敬业与乐业一等奖 完整版课件.ppt

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1、敬业与乐业梁启超梁启超 梁启超简介:梁启超简介:梁启超梁启超1873-1929字卓如,号任公,又号饮冰字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人,是中国资产阶级启蒙思想室主人,广东新会人,是中国资产阶级启蒙思想家,政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国家,政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治,功成于教育主义者、世界名人。他名成于政治,功成于教育与 学 术,而 学 术 则 成 于 饮 冰 室 书 斋 内。与 学 术,而 学 术 则 成 于 饮 冰 室 书 斋 内。梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好

2、学加之天资聪颖使他十二岁国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才,十七岁考中举人,享有考中秀才,十七岁考中举人,享有“神童神童”美誉。美誉。敬业与乐业是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。议论文三要素议论文三要素论点:作者的观点和看法。论点:作者的观点和看法。论据:论述论点的依据。论据:论述论点的依据。论证:论据论述论点的过程论证:论据论述论点的过程 和方法。和方法。道理道理事例事例明确:课文共九段明确:课文共九段总体结构是总体结构是“总一分一总总一分一总”式:式:开头总起全篇;然后分别论述敬业

3、和乐业,开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。条理清晰,纲举目张。全文可分为三个部分。全文可分为三个部分。第一部分第第一部分第1 1段:揭示全篇论述中心。段:揭示全篇论述中心。第二部分第第二部分第2 28 8段:论述敬业和乐业的重段:论述敬业和乐业的重要。要。第三部分第九段:总结全篇,勉励人敬业第三部分第九段:总结全篇,勉励人敬业乐业。乐业。阅读思考 1作者怎样阐述什么叫“敬”凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。2如何论述怎样才能做到“敬业”引用庄子中的语句并作阐述,举木

4、匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的把马桶收拾得干净,和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子,说明无论做什么都要丝毫不肯分心到事外即敬业。接着从反面论述一个人对于自己的职业不敬的害处,指出敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利,并引用庄子、孔子的名言,进一步强调敬业的重要。举例和引用的自然结合使文章的说理立于不败之地。3作者举了怎样的例子来论述“乐业”的重要,又是如何论述“乐业”的道理的 作者在第8段中剖析了生活中常会遇到的感叹“做工苦”这个实例,说明要“从劳苦中找出快乐来”,很自然地点到了“乐业”的“乐”。紧接更深入一步,论述“乐业”的道理,分四点说明“凡职业都是有趣味

5、的”,这是作者的经验之谈,令人信服。紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味”即乐业,“生活才有价值”,“这种生活”才算得“人类理想的生活”。4作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点,你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。1 1“敬业乐业敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。四个字,是人类生活的不二法门。2 2人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。活。3 3凡职业没有不是神圣的。凡职业没有不是神圣的。4 4凡职业没有不是可敬的。凡职业没有不是可敬的。5 5人生在世,是要天天劳作的。人生在世,是

6、要天天劳作的。6 6劳作便是功德,不劳作便是罪恶。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。7 7因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。第一等人。8 8凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。9 9敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。1010从劳苦中找出快乐来。从劳苦中找出快乐来。1111凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然凡职业都是

7、有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。会发生。1212每一职业之成就,离不了奋斗。每一职业之成就,离不了奋斗。1313因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。去,从刻苦中将快乐的分量加增。1414人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。1515敬业即是责任心,乐业即是趣味。敬业即是责任心,乐业即是趣味。课文小结 本文是一篇演讲词,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。课文结构层次清晰。开头就开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性;最后,总结全文旨意。本文在论证上的最大特点,就是大量引用经典、格言。在语言上,充分体现了口语和演讲的巧妙结合。(1)常规训练)常规训练(2)课文中多处引用论语礼记)课文中多处引用论语礼记 老老子庄子等古代典籍的论述。逐一抄写这子庄子等古代典籍的论述。逐一抄写这些论述,并借助书下注解写出其含义。些论述,并借助书下注解写出其含义。布置作业布置作业

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