1、 热知识梳理热知识梳理 比热容比热容 蒸发蒸发沸腾沸腾 三三、物态变化：物态变化：摄氏温度的规定摄氏温度的规定 温度计温度计一、温度一、温度 含义含义 条件条件 方式：热传导、对流、热辐射方式：热传导、对流、热辐射四、热传递四、热传递五、热量五、热量 熔化、凝固熔化、凝固、汽化汽化、液化、升华、凝华液化、升华、凝华 Q=cmQ=cmt t 二、热膨胀二、热膨胀原理原理使用方法使用方法：温度差：温度差概念形成过程概念形成过程单位单位物体的特性之一物体的特性之一一一.温度计温度计二二.蒸发与沸腾蒸发与沸腾三三.比热与热量比热与热量 1 1、常见温度计的种类、常见温度计的种类实实验验用用温温度度计计
2、体体温温计计a a、构造、构造由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。细管组成。外罩玻管并标上刻度。b b、原理、原理利用液体热胀冷缩的现象。利用液体热胀冷缩的现象。细细管管玻玻璃璃泡泡液体液体玻玻管管 温度升高时，液面上升；温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。温度降低时，液面下降。1 1、体温计、体温计医用的温度计医用的温度计2 2、特点、特点测温范围小测温范围小35354242精确度高每小格为精确度高每小格为0.10.1使用前应握紧体温计玻管段用力下甩使用前应握紧体温计玻管段用力下甩正确答案正确答案:37.6:37.6正确答案正确答
3、案:38.7:38.7正确答案正确答案:39.3:39.3温度计的使用温度计的使用、量程、量程 、最小刻度值、最小刻度值1 1、观察、观察2 2、正确使用方法、正确使用方法玻璃泡全部浸入被测液体中，不玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁。碰容器底、壁。玻璃泡浸入液体后要稍候，待温玻璃泡浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。度计的示数稳定后再读数。读数时玻璃泡要留在被测液体中，读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面平。视线与温度计中液柱的上表面平。1 物体的物体的 _ _ 是用温度来表示的，是用温度来表示的，可用可用 _ 来测量来测量。冷热程度冷热程度温度计温度计2
4、人的正常体温大约是人的正常体温大约是_，读作，读作 _ _ 3体温计的测量范围是体温计的测量范围是 _ _ ，最，最小刻度值是小刻度值是_370.1 35 424237摄氏度摄氏度4用同一只温度计测用同一只温度计测 0的水和的水和0的冰水的冰水混合物的温度，下列说法正确的是混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高的水温度高B0的冰水混合物温度高的冰水混合物温度高C二者温度相同二者温度相同D无法比较无法比较5给体温计消毒的正确方法是给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮用开水煮B用酒精灯加热用酒精灯加热C用自来水冲洗用自来水冲洗 D用酒精棉花擦用酒精棉花擦CD 1 沸腾沸腾2 蒸发蒸发二二.
5、汽化的两种方式：汽化的两种方式：1.沸腾的特点：沸腾的特点：2.沸腾的条件：沸腾的条件：3.沸腾与气压的关系：沸腾与气压的关系：沸点：沸点：沸腾时的温度叫做沸点。继续加沸腾时的温度叫做沸点。继续加热热液体表面和内部同时发生剧烈的汽化现象液体表面和内部同时发生剧烈的汽化现象叫做沸腾。叫做沸腾。气压减小，沸点降低；气压增大，沸点气压减小，沸点降低；气压增大，沸点升高。升高。1.蒸发的特点：蒸发的特点：2.影响蒸发快慢的因素：影响蒸发快慢的因素：3.蒸发有致冷的作用。蒸发有致冷的作用。在液体表面发生的汽化现象叫做蒸发。在液体表面发生的汽化现象叫做蒸发。可在任何温度下进行。可在任何温度下进行。液体的表
6、面积、液体的表面积、液体的温度、液体的温度、液体表面上的空气流动。液体表面上的空气流动。蒸发现象：蒸发现象：现象解释 游泳后刚从水中上岸会感到冷，游泳后刚从水中上岸会感到冷，如果有风，甚至会冷得打颤。而没有如果有风，甚至会冷得打颤。而没有汗腺的狗，酷暑时不能靠身体出汗来散汗腺的狗，酷暑时不能靠身体出汗来散热，只得伸长舌头，大口大口喘气，热，只得伸长舌头，大口大口喘气，靠加快呼吸，增加蒸发量来散热了。靠加快呼吸，增加蒸发量来散热了。小小 实验方法：同学们每人往手臂实验方法：同学们每人往手臂 上滴一滴酒精，有什么感觉？再上滴一滴酒精，有什么感觉？再 对着滴酒精的皮肤吹一口气，又对着滴酒精的皮肤吹一
7、口气，又 有什么感觉呢？有什么感觉呢？结论：滴酒精的皮肤有结论：滴酒精的皮肤有 的的 感觉，再吹感觉，再吹 一口气，皮肤上感觉一口气，皮肤上感觉 。凉凉更凉更凉 思考：思考：这说明什么？这说明什么？这说明酒精蒸发时，要从这说明酒精蒸发时，要从人的皮肤上人的皮肤上 ，使皮，使皮肤感到肤感到 ，吹一口气时，吹一口气时，酒精蒸发加快，吸热更多，感酒精蒸发加快，吸热更多，感觉更凉些。觉更凉些。吸收热量吸收热量更凉更凉二、影响蒸发快慢的因素二、影响蒸发快慢的因素 同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高，在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高
8、，蒸发得越快。蒸发得越快。同样多的水，倒在碟子里干得快，装在同样多的水，倒在碟子里干得快，装在瓶子里干得慢，这表明液体的表面积越大，瓶子里干得慢，这表明液体的表面积越大，蒸发得越快。蒸发得越快。同样湿的衣服挂在有风的地方干得快，同样湿的衣服挂在有风的地方干得快，挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快，蒸发得越快。上的空气流动得越快，蒸发得越快。科利实验1夏天扇扇子感到凉爽，这是因为夏天扇扇子感到凉爽，这是因为 A扇来的风是凉的扇来的风是凉的B扇来的风把身上的热吹掉了扇来的风把身上的热吹掉了C扇来的风能加快汗液蒸发从而加快扇来的风能加快汗液
9、蒸发从而加快 从人身上吸热从人身上吸热D扇风能使空气温度降低扇风能使空气温度降低C2.2.下列现象是描述一定质量的酒精在不同条下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件下蒸发快慢的情况，其中能说明蒸发快慢件下蒸发快慢的情况，其中能说明蒸发快慢同液体表面积有关的是同液体表面积有关的是 （）A A 温度不等的酒精分别装入相同的容器温度不等的酒精分别装入相同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同。中，放在同处，蒸发快慢不同。B B 温度相同的酒精分别装入相同的容器温度相同的酒精分别装入相同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同。中，放在不同处，蒸发快慢不同。C C 温度相同的酒精分别装入口径不同的温度相同的酒精分
10、别装入口径不同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同。容器中，放在同处，蒸发快慢不同。D D 温度相同的酒精分别装入口径不同的温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同容器中，放在不同处，蒸发快慢不同 C 3.3.某卫生间安装了热风干手器，湿手靠近它某卫生间安装了热风干手器，湿手靠近它下面，手上的水很快被吹干，这是因为下面，手上的水很快被吹干，这是因为（）A A 提高了水的温度，并增大了水的表面积提高了水的温度，并增大了水的表面积B B 加快了水面附近空气的流动增大了水的加快了水面附近空气的流动增大了水的 表面积表面积C C 加快了水面附近空气的流动，并提高了水加快了水面附近空
11、气的流动，并提高了水 的温度的温度D D 加快了水面附近空气的流动，提高了水的加快了水面附近空气的流动，提高了水的 温度并增大了水的面积温度并增大了水的面积C4下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系的是系的是 A液体的温度越高，蒸发得越快液体的温度越高，蒸发得越快B.液体的质量越多，蒸发得越快液体的质量越多，蒸发得越快C液体的表面积越大，蒸发得越快液体的表面积越大，蒸发得越快D液体表面上的空气流动越快，蒸发得液体表面上的空气流动越快，蒸发得 越快越快B 1湿衣服晾一段时间会变干，这实际上湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的是水的_过程，它是物态变化中的过程，它是物
12、态变化中的_现象的一种，它可以在现象的一种，它可以在_温度温度下进行下进行2人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于快，这是由于_ 的原因的原因.3.3.一杯一杯40的酒精，打开盖子酒精不断蒸的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度发，余下的酒精温度_40（填：高（填：高于、低于或等于）于、低于或等于）蒸发蒸发汽化汽化任意任意蒸发吸热蒸发吸热低于低于 1.热量及单位：热量及单位：2.比热容比热容3.热量的计算热量的计算 在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。焦耳焦耳单位质量的某种物质，温度每升高单位质量的某种物质，
13、温度每升高1 吸收的热量，叫做这种物质的比热。吸收的热量，叫做这种物质的比热。Q=cm(t0-t)1.烧开一壶冷水比烧开半壶冷水所需时间长。烧开一壶冷水比烧开半壶冷水所需时间长。2.烧开一壶冷水比烧开一壶温水所需时间长。烧开一壶冷水比烧开一壶温水所需时间长。3.质量相等的水和煤油质量相等的水和煤油 0.1千克水温度升高千克水温度升高10，0.1千克煤千克煤油温度升高油温度升高10，水加热的时间是煤油加热，水加热的时间是煤油加热时间时间2 2倍。倍。表明：物体吸收的热量与物质表明：物体吸收的热量与物质有关有关。表明：物体吸收热量与表明：物体吸收热量与有关。有关。表明：物体吸收热量与物质的表明：物
14、体吸收热量与物质的也有关。也有关。1.比热的单位：比热的单位：2.比热是物质的特性之一比热是物质的特性之一3.水的比热容较大水的比热容较大焦焦/（千克（千克 ）读作：焦每千克摄氏度读作：焦每千克摄氏度水的比热容：水的比热容：表示表示1千克的水，温度每升高千克的水，温度每升高1 （或（或降低降低1 ）需要吸收（或放出）的热）需要吸收（或放出）的热量是量是4.2 10103 3 焦。焦。4.24.210103 3 焦焦/（千克（千克 ）例题：例题：1.关于热量和温度的说法正确的是关于热量和温度的说法正确的是 （）A.温度高的物体含有热量多；温度高的物体含有热量多；B.温度高的物体放出热量多；温度高
15、的物体放出热量多；C.温度高的物体吸收热量多；温度高的物体吸收热量多；D.温度不同的物体可以放出相同的热量。温度不同的物体可以放出相同的热量。2.甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象，这是因为他们具有相同的象，这是因为他们具有相同的 （）A 热量热量 B.比热容比热容 C.密度密度 D.温度温度DD例题：例题：1.有吸热公式有吸热公式C=Q/mt 得到，那么物质的比得到，那么物质的比热容跟热容跟 （）A 物体吸收的热量物体吸收的热量Q成正比；成正比；B 物体的质量成反比；物体的质量成反比；C 物体温度变化成反比；物体温度变化成反比；D 物体吸收热量物体吸收
16、热量Q、质量、质量m以及温度变化以及温度变化t均均 无关。无关。2.在下列各物理量中，表示物质特性的是在下列各物理量中，表示物质特性的是 （）A 热量热量 B 温度温度 C 比热容比热容 D 质量质量 DC1、物理学中引入比热容，是为了比较、物理学中引入比热容，是为了比较 （）A.不同质量的相同物质，升高相同不同质量的相同物质，升高相同 温度，温度，吸收热量不同。吸收热量不同。B.不同质量的相同物质，吸收相同热量，不同质量的相同物质，吸收相同热量，升高温度不同。升高温度不同。C.相同质量的不同物质，升高相同相同质量的不同物质，升高相同 温度，温度，吸收热量不同。吸收热量不同。D.以上说法都不对
17、。以上说法都不对。C2、铁的比热容大于铜的比热容，质量相、铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块吸收了相等的热量，那等的铁块和铜块吸收了相等的热量，那么么 （）A.铁块的温度升高得多。铁块的温度升高得多。B.铜块的温度升高得多。铜块的温度升高得多。C.铁块和铜块的升高相同的温度。铁块和铜块的升高相同的温度。D.由于初温未知，所以不能判断。由于初温未知，所以不能判断。B例题：例题：汽车发动机用水做冷却剂，是因为汽车发动机用水做冷却剂，是因为 （）A.水的密度较大水的密度较大 B.水的比热容较大水的比热容较大C.取水方便取水方便 D.水没有腐蚀作用水没有腐蚀作用B例题：例题：将质量为将质量为0.2千克的千克的 牛奶加热，牛牛奶加热，牛奶的奶的 温度升高了温度升高了40 ，它所吸收，它所吸收的热量为多少焦？的热量为多少焦？牛奶的比热容牛奶的比热容为为2.5 10103 3 焦焦/（千克（千克 ）思考思考?1.复习了哪些热的概念复习了哪些热的概念?2.看到哪些现象看到哪些现象?3.做了哪些实验做了哪些实验?布置作业布置作业：P92/1-15P92/1-15；P95/1-8P95/1-8；P100/P100/计算题计算题1 1、2 2；P101/1-3.P101/1-3.
