三 峡,选自：水经注 作者： 郦道元,美在读中知 1、知句读 2、知内容,至 于 夏 水 襄 陵,子曰：“温故而知新” 论语,旧书不厌百回读，熟读深思子自知。苏东坡,美在读中寻 1、寻写景的妙法，读出情味 （角度、色彩、感官、烘托、动静） 2、寻语言的精妙，读出韵味 （精练美、修辞美）,用最俭省的字句刻划过三峡春冬时的“ ”，晴初霜旦时的“ ”。 余秋雨,师:自三峡七百里中 男:至于夏水襄陵，沿溯阻绝 女:春冬之时，则素湍绿潭 男:每至晴初霜旦，林寒涧肃 合:故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ 女:泪-沾-裳！(一字一顿）,奇文共欣赏，疑义相与析。 陶渊明,美在读中疑 为何本文详写水，略写山？ 为何文章先写山，后写水？ 为何文章先写夏景，后写秋景？ 字里行间渗透着作者怎样的情感？,郦道元，字善长，范阳涿zhu县人，北魏地理学家、散文家。 出生于宦官世家，游历丰富，每到一处皆探胜访古，勘察水流地势，阅读大量地理著作。 在做官期间，“执法清刻”，“素有严猛之称”，颇遭豪强和皇族忌恨。在奉命赴任关右大使的路上 ，被地方官员和皇族暗算，慷慨殉国。,“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,五、美在读中诵,自三峡七百里中 至于夏水襄陵，沿溯阻绝 春冬之时，则素湍绿潭 每至晴初霜旦，林寒涧肃 故渔者歌曰：,熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙,作业布置： 将这篇文章改写成一篇散文。,
