1、三年级 数学 上册义务教育教科书苏教版义务教育教科书苏教版12学习目标学习目标2.运用乘法的数量关系解决相关的实际问题，提高解决问题的能力。1.通过复习，进一步提高乘法计算的正确率和速度，加强对乘法算法、算理的认识，提高计算能力。3.体会数学与生活的联系。3复习导复习导入入1.直接写得数。243 513 324680 650 900672065300 12854004复习导复习导入入2.笔算下面各题。3212 1 336=6341921 9 2 4867=76835探究新知探究新知在这学期中，你学习了哪些乘法的知识？学习了整十、整百数乘一位数的口算。30023个百乘2得6个百，就是600。60
2、08058个十乘5得40个十，就是400。4006探究新知探究新知学习了两、三位数乘一位数的笔算。4 272=2 7 2 4 8 80108821计算时用一位数依次乘两、三位数的个位、十位乘积满几十就向前一位进几。7典题精讲典题精讲1.口算下面各题。605=321=156=6005=324=516=300300063729080口算时要注意乘法口诀的运用，在计算时要注意进位及末尾的0。8典题精讲典题精讲2.笔算下面各题。8467 8406 84604 6 7 8633554 0 6 884344 6 0 886347373623248 03680 在计算时要注意进位的数要加上，乘数中间、末尾有
3、0的时候要注意0与任何数相乘都等于0。9典题精讲典题精讲3.小红、小丽和小华星期天上午去茶场采茶，平均每人采茶450克。她们一共采茶多少克？答：她们一共采茶1350克。3人采茶，每人采450克，就是采了3个450，用乘法计算。45031350（克）10易错提醒易错提醒 3 6 8 4 2 7错误解答2111错解分析：个位满30向十位进3，十位满20向百位进2，在百位上没有加上十位进的2。易错提醒易错提醒12易错提醒易错提醒 3 6 8 4 2 7错误解答2 3 6 8 4 2 7432正确解答1113学以致用学以致用421=950=432=612=406=415=5008=143=162=18
4、4=235=7009=1.直接写得数。我是这样想的。847240007245024042708660326300口算421时，先算4乘20得80，再算4乘1得4，80加4得84；计算612时，注意6乘2得12，要向十位进1；计算5008时，要注意5乘8得40，后面还要再加2个0。14学以致用学以致用2.笔算。684 983 1456 32078 4 640529 8 349221 4 5 6078323 2 0 7422105042948702240笔算乘法时，一般将一位数写在竖式的下面，计算时从个位乘起，积要与乘数的数位对齐，计算时要注意进位的数要加上去。15学以致用学以致用3.有4行树苗，
5、每行28棵。已经浇了38棵。剩下多少棵没有浇？我是这样想的。根据“4行树苗”“每行28棵”，树苗有4个28，可以先求出一共有多少棵树苗。16学以致用学以致用3.有4行树苗，每行28棵。已经浇了38棵。剩下多少棵没有浇？答：剩下24棵没有浇。284112（棵）1123874（棵）17学以致用学以致用4.李红家离学校大约690米，每天李红从家到学校往返两次，李红每天一共要走多少米？我是这样想的。“往返两次”，李红就走了4个从家到学校的距离，也就是4个690。18学以致用学以致用4.李红家离学校大约690米，每天李红从家到学校往返两次，李红每天一共要走多少米？69042760（米）答：李红每天一共要走2760米。19学以致用学以致用5.今年小明5岁，爸爸35岁，明年爸爸的年龄是小明的几倍？我是这样想的。根据题意可知，明年爸爸36岁，小明6岁。20学以致用学以致用5.今年小明5岁，爸爸35岁，明年爸爸的年龄是小明的几倍？35136（岁）516（岁）3666注意：单位名称不可以写“倍”。答：明年爸爸的年龄是小明的6倍。21课堂小结课堂小结2.根据题目中的条件，分清有几个几，再列出相应的算式解答。在乘法计算时要注意什么？怎样解决乘法的实际问题？1.计算乘法时，乘法口诀要熟练，从个位起，乘积满几十就向前一位进几，0与任何数相乘都等于0。22谢谢23
