1、 住宅住宅建筑建筑设计原理设计原理 THE DESIGN THEORY OF RESIDENTIAL BUILDINGS 1PPT课件绪绪言言 定义定义 住宅是人类为了满足家庭生活的需要所构筑的住宅是人类为了满足家庭生活的需要所构筑的物质空间。物质空间。分类分类低层住宅：低层住宅：1-3层层；多层住宅：；多层住宅：4-6层层，中高层住宅：中高层住宅：7-9层层；高层住宅：；高层住宅：10层以上层以上。2PPT课件3PPT课件绪绪言言l 课程内容课程内容u 住宅套型设计住宅套型设计u 不同类型住宅设计不同类型住宅设计u 适应社会不同需求的居住建筑设计适应社会不同需求的居住建筑设计u 居住建筑造型
2、设计居住建筑造型设计u 居住区规划和外部环境设计居住区规划和外部环境设计4PPT课件绪绪言言l 参考书目参考书目u建筑设计资料集建筑设计资料集u住宅建筑规范住宅建筑规范GB50096-2011u住宅设计规范图解（机械工业出版社，住宅设计规范图解（机械工业出版社，2012）u住宅户型设计图集（中国建材工业出版社，住宅户型设计图集（中国建材工业出版社，2004）u21世纪中国大城市居住形态解析（世纪中国大城市居住形态解析（2004）u中国小康住宅示范工程集萃中国小康住宅示范工程集萃1、2（1997）u现代住宅建筑外观设计现代住宅建筑外观设计1（别墅）（别墅）（1999）u。5PPT课件绪绪言言 我
3、国当代住宅的发展我国当代住宅的发展u 第一阶段：第一阶段：建国初期，模仿欧苏住宅，以欧美的生活方式进行平面布局。特点：a、以起居室为中心，组织其他空间。b、多为低层。c、砖木结构，少为钢筋混凝土结构。6PPT课件绪绪言言u 50年代中期，引进苏联单元式。取消了以起居室为中心的套型模式，改内走廊式。特点：a、改善了厨卫条件。b、降低造价，节地大进深，小开间。c、多家庭合用，私密性不好，干扰大。7PPT课件绪绪言言u 第二阶段：第二阶段：“浅基薄墙”的简易住宅。（20世纪60年代）特点：a、进深开间均减少，厨卫小。b、不能满足人们的基本生活要求。8PPT课件绪绪言言u第第三三阶段：阶段：“小方厅型
4、”住宅套型的出现。（20世纪70年代末，计划生育政策导致我国家庭结构向小型化发展，人均居住面积有很大提高。）特点：“食寝分离”9PPT课件绪绪言言u 第第四四阶段：阶段：“大厅小卧”住宅模式。（80年代引入“套型”的概念，把人们的起居、接待客人等活动逐渐从居室中分离出来，实现“居寝分离”。）10PPT课件绪绪言言u 第第五五阶段阶段：商品住宅套型模型。（20世纪90年代初）特点：a、重视中、小套型的平面组合，b、室内空间的灵活度和适用度增强。c、室内外居住环境创造。d、商品市场导向11PPT课件绪绪言言u 第第六六阶段：阶段：追求舒适度的住宅型模式。（21世纪初）特点：a、套型追求：适应性、舒
5、适性、安全问题、充分利用面积和空间、节地、节能，改善厨卫功能，能源利用、地方风貌、新材料应用。b、利用空间的手法多样。12PPT课件 第第1章章 住宅套型设计住宅套型设计 Chapter 1：Design of Dwelling Unit Type 13PPT课件1.1 1.1 概概述述l相关相关概念概念：u户：户：一个为共同生活的目的而聚居的生活单元。一般认为就是家庭。u行为单元：行为单元：人体+人体动作所占的空间+使用的家具+余地所限定的空间范围。人 体 家 具 余 地 行为单元 室 户14PPT课件1.1 1.1 概概述述l相关相关概念概念：u户型：户型：是指根据住户家庭人口构成的不同而
6、划分的住户类型。（一般按三种方法划分：户规模、户类别、户结构）u套型：套型：满足不同户型住户的生活居住需要而设计的不同类型的成套居住空间。按不同使用面积，由居住空间和厨房、卫生间组成的基本住宅单元。15PPT课件1.1 1.1 概概述述u家庭人口结构：家庭人口结构：单身户两人户核心户主干户联合户夫妻户丁克户单亲户空巢户父母+未婚子女已婚或未婚的孤身独居者父母+多对已婚子女+子女父母+已婚子女+子女16PPT课件1.1 1.1 概概述述u影响住宅套型设计的相关因素：影响住宅套型设计的相关因素：家庭人口构成家庭人口规模居住行为模式户均人口数家庭规模比例）居民行为与功能空间居住行为模式与套型模式家庭
7、代际数家庭年龄构成社会生活行为共性家务型休养型交际型家庭职业型文化型17PPT课件1.1 1.1 概概述述u影响住宅套型设计的相关因素：影响住宅套型设计的相关因素：满足居住需求相关技术发展与住宅套型空间尺度环境质量生理需求心理需求结构技术信息技术材料技术安全感私密性与开放性自主性与灵活性意境与趣味自然回归性18PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间居住空间起居室（客厅、兼餐厅）厨卫空间交通及辅助空间交通空间（玄关、过道、楼梯）卧室（主卧、次卧）工作学习室（书房）厨房卫生间储藏空间餐室（独立餐厅）室外空间（阳台、露台）19PPT课件l起居室、客厅设计：起居室、客厅设计：u功能分析
8、u最低限尺寸1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间20PPT课件u 设计要点：（1）家庭活动中心、转换中心、朝向通风及采光应好，可单独也可合设。（2）布置家具的墙不小于3M，减少门洞。1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间21PPT课件（3）空间视野好，可和阳台相连。（4）平面设计应尽量减少交通穿越干扰。1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间22PPT课件l餐厅设计：餐厅设计：u功能分析u最低限尺寸1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间23PPT课件u 设计要点：（1）空间要求。（2）气氛营造（避免卫生间门开向餐厅）。（3）灵活性要求。（4）景观要求。1.1.2 2 套
9、型各功能空间套型各功能空间24PPT课件l主卧室设计：主卧室设计：u功能分析u主卧室尺寸：不小于3.4M开间、使用面积12、一般1520。u设计要求：（1）景观朝向需求。（2）私密性需求。（3）个性化需求。1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间25PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间l次卧室设计：次卧室设计：u功能分析u主卧室尺寸：不小于2.7M开间，使用面积10(老年夫妻或两小孩则13，开间3.3M；考虑轮椅则3.6M开间）。26PPT课件u 设计要点：（1）直接采光、通风、不允许穿套。（2）进深不小于2.4M。（3）供老年人次卧则要宜南向。（4）尽量布置在套型后端，
10、私密空间内，客房可在区外。（5）门窗设置要结合家具布局而设。1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间27PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间l书房设计：书房设计：u功能分析u主卧室尺寸：一般不小于2.6M开间、进深3M4M。28PPT课件u 设计要点：（1）直接采光、通风、套内位置相对隐蔽。（2）白天办公家庭时，南向为佳。（3）书桌尽量靠窗布置。（4）可结合其他空间布置使用。（5）可兼做客房用。1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间29PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间l保姆房设计：保姆房设计：30PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功
11、能空间l厨房设计：厨房设计：u功能分析31PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间l厨房设计：厨房设计：u平面布置：U型、岛型32PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间u平面布置：L型、走廊式、单列式33PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间u设计要点：（1）能与入口门厅直接方便联系。（2）要考虑与卫生间、洗衣间等联系方便，易于管理及管线设备管线设计。（3）与餐厅有直接紧密的联系。（4）有充足的操作空间和储存空间，提倡整体配套设计。（5）应有良好的视野，但又保证私密性，有良好的日照和通风，油烟不能干扰户内外。34PPT课件1.1.2 2 套型各功能
12、空间套型各功能空间l卫生间设计：卫生间设计：u最低限尺寸35PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间u布置方式36PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间u设计要点：（1）卫生间布置在公共空间与私密空间过渡的位置，相对隐蔽，靠近卧室。（2）卫生间设计应有超前意识（3）提倡运用建筑功效学，适应性、可变性。（4）良好通风，明卫为优。（5）卫生间不应布置在卧室、起居室、厨房的上层。（本套可，但须做防水、隔音、检修方便处理）37PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间l交通和过渡设计：交通和过渡设计：u门厅、过厅38PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型
13、各功能空间u套内楼梯（注意梯段、踏步宽度）39PPT课件1.1.2 2 套型各功能空间套型各功能空间u阳台、露台和入户花园u储存空间40PPT课件l空间组合关系：空间组合关系：u功能分区（公私、动静、污洁）1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计41PPT课件l朝向及通风设计：朝向及通风设计：u单一朝向u相对或相邻两个朝向u三至四个朝向1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计42PPT课件l朝向及通风设计：朝向及通风设计：u利用平面凹凸或内部天井1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计43PPT课件l套型空间组织：套型空间组织：u餐室厨房型（DK型-DK型）
14、1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计44PPT课件u小方厅型（BD型）1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计45PPT课件u起居型（LBD型-LBD型、LBD型、BLD型）1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计46PPT课件u起居餐厨合一型（LDK型）1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计47PPT课件u三维空间组合型（变层高、复式、跃层）1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计48PPT课件l空间的灵活分隔：空间的灵活分隔：u可灵活分隔的住宅体系（SAR体系住宅）1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计49PP
15、T课件u可灵活分隔的住宅体系（大开间住宅）1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计50PPT课件u可灵活分隔的方式1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计51PPT课件1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计52PPT课件1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计53PPT课件1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计54PPT课件1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计55PPT课件1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计56PPT课件1.1.3 3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计57PPT课件1.1.3
16、3 套型空间的组合设计套型空间的组合设计l套型模式发展趋势：套型模式发展趋势：u居室型-方厅型-起居型-表现型58PPT课件套型设计作业套型设计作业1：课后作业：课后作业 抄绘一套型平面，并分析其功能设计得失之处？图纸要求：1、A3绘图纸，钢笔，手绘（可徒手）2、图面构图均衡，图框、姓名、班级均注明 3、图纸内容：户型平面（1：:1001:150）、标题、设计说明等 4、要求标注尺寸、布置主要家具、比例尺、指北针 59PPT课件60PPT课件61PPT课件套型设计作业套型设计作业2：课堂考核：课堂考核 设计一套建筑面积为100平方米左右的三室两厅。图纸要求：1、A3绘图纸，手绘 2、图面构图均衡，图框、姓名、班级均注明 3、图纸内容：户型平面（1：1001:150）、标题、设计说明等 4、要求标注尺寸、布置主要家具、比例尺、指北针 62PPT课件
