包装印刷土特产包装设计第一课时(-32张)课件.ppt

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1、 土特产包装设计浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计土特产包装设计商品包装具有 、等功能。你所知道的浙江的土特产有哪些 。思考:你的土特产外包装是怎样突出特产的“土”的?猜猜里面可能装的是什么?(从造型、颜色等方面来分析)浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计土特产包装设计土特产包装设计土特产指某地特有的或特别著名的产品。广义的土特产,不仅包含着农林特产,而且也将矿物产品、纺织品、工艺品等包括进去。它具有浓厚的地域文化特征。(设计师根据不同的产品类型和文化特点来包装设计制作,强化地域物产的象征意义。)无论是简洁或是精致的土特产包装,努力地体现了产品特点和它的地域性等文化内涵。浙江人民

2、美术出版社八年级上册土特产包装设计 浙江省的土特产金华火腿张小泉剪刀浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计温州鞋绍兴黄酒浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计西湖绸伞叫花鸡浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计 包装设计的三大构成要素包装设计的三大构成要素色彩色彩材料材料图片和文字图片和文字色彩是商品包装中传递文化和地域特色的重要元素色彩是商品包装中传递文化和地域特色的重要元素。材料的选择上会考虑到不同的因素,如商品的地域特征、存储材料的选择上会考虑到不同的因素,如商品的地域特征、存储的要求、环保等。的要求、环保等。常见的包装材料有纸、陶瓷、布、玻璃、木材、线等。常见的包装材料有纸

3、、陶瓷、布、玻璃、木材、线等。包装上的图片和文字是美化商品、传递商包装上的图片和文字是美化商品、传递商品信息的重要手段。品信息的重要手段。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计包装设计的构思:包装设计的构思:构思是设计的灵魂。在设计创作中解决以下四点:表现重点、表现角度、构思是设计的灵魂。在设计创作中解决以下四点:表现重点、表现角度、表现手法和表现形式。表现手法和表现形式。1、以商品自身的图像为主体形象。、以商品自身的图像为主体形象。也就是商品再现,通过写实的商品照片直接运用到包装设计上,这样可以更直接的传达商品的信息,也会让消费者更容易理解与接受。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设

4、计2、以生产原料为主体形象。这类包装设计主要是突出原料、以生产原料为主体形象。这类包装设计主要是突出原料的个性功能。的个性功能。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计3、以品牌、商标或企业标志为主体形象。这类往往是原有、以品牌、商标或企业标志为主体形象。这类往往是原有品牌、商标或标志在市场上已经有较大的知名度,只要进一品牌、商标或标志在市场上已经有较大的知名度,只要进一步强化就很容易受到消费者的接受。步强化就很容易受到消费者的接受。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计4、以商品用途为主体形象。、以商品用途为主体形象。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计5、以强调商品自身的特点作

5、为主体形象。如牛奶可强调它的纯白和、以强调商品自身的特点作为主体形象。如牛奶可强调它的纯白和新鲜。新鲜。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计6、以产品或原料产地为主体形象。、以产品或原料产地为主体形象。如“蒙牛”牌牛奶以蒙古草原作为形象。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计7、以使用对象为主题形象。如儿童奶粉包装可以用儿童作为主体形、以使用对象为主题形象。如儿童奶粉包装可以用儿童作为主体形象。象。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计8、以日常生活常见的动物、植物、花卉等作为主体形象。、以日常生活常见的动物、植物、花卉等作为主体形象。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计9

6、、以文字的特殊效果为主体形象。文字是传达信息最直接的方式,、以文字的特殊效果为主体形象。文字是传达信息最直接的方式,也符合不同层次的群体。也符合不同层次的群体。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计10、以特有的底纹肌理或纹样为主体形象。这类包装设计要根据产、以特有的底纹肌理或纹样为主体形象。这类包装设计要根据产品本身的性质而进行,如中国传统的一些食品包装就可以运用中国品本身的性质而进行,如中国传统的一些食品包装就可以运用中国传统的纹样,这种设计更具民族特色。传统的纹样,这种设计更具民族特色。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计11、以产品特有的色彩为主体形象。如茶叶的绿色,巧克力的

7、、以产品特有的色彩为主体形象。如茶叶的绿色,巧克力的棕色等。棕色等。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计包装的色彩:传达商品文化,能表现出浓郁的地域特色。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计包装的材料:因商品的地域特征、存储的要求、环保等需求而有不同的选择。常见的包装材料有纸、陶瓷、布、玻璃、木材、线等。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计包装上的文字与说明:美化商品、传递商品信息。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计对比:这是衬托的一种转化对比:这是衬托的一种转化形式形式,可以叫做反衬,即是从反面衬托使主,可以叫做反衬,即是从反面衬托使主体在反衬对比中得到更强烈的表现

8、。对比部分可以具象,也可以抽象。体在反衬对比中得到更强烈的表现。对比部分可以具象,也可以抽象。在直接表现中,也可以用改变主体形象的办法来使其主要特征更加突出,在直接表现中,也可以用改变主体形象的办法来使其主要特征更加突出,其中其中归纳归纳与与夸张夸张是比较常用的手法。是比较常用的手法。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计特写特写:这是大取大舍,以局部表现整体的处理手法,以使主体:这是大取大舍,以局部表现整体的处理手法,以使主体的特点得到更为集中的表现。设计中要注意所取局部性。的特点得到更为集中的表现。设计中要注意所取局部性。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计、间接表现、间接表现

9、间接表现是比较内在的表现手法。即画面上不出现在表现的对象本身,间接表现是比较内在的表现手法。即画面上不出现在表现的对象本身,而借助于其它有关事物来表现该对象。这种手法具有更加宽广的表现,在而借助于其它有关事物来表现该对象。这种手法具有更加宽广的表现,在构思上往往用于表现内容物的某种属性或牌号、意念等。构思上往往用于表现内容物的某种属性或牌号、意念等。就产品来说,有的东西无法进行直接表现。如香水、酒、洗衣粉等。就产品来说,有的东西无法进行直接表现。如香水、酒、洗衣粉等。这就需要用间接表现法来处理。同时许多或以直接表现的产品。为了求得这就需要用间接表现法来处理。同时许多或以直接表现的产品。为了求得

10、新颖、独特、多变的表现效果,也往往从间接表现上求新、求变。新颖、独特、多变的表现效果,也往往从间接表现上求新、求变。间接表现的手法是比喻、联想和象征。间接表现的手法是比喻、联想和象征。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计三、包装设计的设计要素:三、包装设计的设计要素:1、包装设计中的文字、包装设计中的文字 在以文字为主要构成元素的包装设计中,设计者以对文字美的运用来在以文字为主要构成元素的包装设计中,设计者以对文字美的运用来表现主题。即使是以图形和色彩为主要表现手段的包装设计中,文字表现主题。即使是以图形和色彩为主要表现手段的包装设计中,文字的地位也是非常关键的。的地位也是非常关键的。文

11、字是重要的信息交流工具,人们只有通过产品包装上的文字才能文字是重要的信息交流工具,人们只有通过产品包装上的文字才能 正正确地认识和了解产品;设计者应善于运用文字,充分利用文字的魅力,确地认识和了解产品;设计者应善于运用文字,充分利用文字的魅力,创造新的文字形象来加强信息力度。创造新的文字形象来加强信息力度。文字的设计讲求文字的设计讲求“空间、平衡、韵律、格调空间、平衡、韵律、格调”等因素。在包装设计中等因素。在包装设计中还必须重视文字的还必须重视文字的“认知度认知度”和和“易读性易读性”,包装上的品牌名称和说,包装上的品牌名称和说明文字,如果不能让消费者很快认知,就失去了它的商品属性。明文字,

12、如果不能让消费者很快认知,就失去了它的商品属性。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计一、文字是构成包装设计的核心一、文字是构成包装设计的核心因为文字不但具有装饰性,更重要的是具有直接的信息传因为文字不但具有装饰性,更重要的是具有直接的信息传达功能,因此表现包装主题的大多是文字。在设计中安排达功能,因此表现包装主题的大多是文字。在设计中安排主题文字,首先是它在整个设计中的位置、大小、比例以主题文字,首先是它在整个设计中的位置、大小、比例以及文字的字体、色彩。突显主题文字的设计方法很多,只及文字的字体、色彩。突显主题文字的设计方法很多,只要文字和色彩、空间比例相适合,要文字和色彩、空间比例相

13、适合,用超乎平常的大字或超用超乎平常的大字或超乎平常的小字,都可以起到突出文字的重点。乎平常的小字,都可以起到突出文字的重点。(一)、可以用粗大字体和相对调和的色彩传达主题,二(一)、可以用粗大字体和相对调和的色彩传达主题,二不让人的视觉过分刺激,并很快可以吸引人。不让人的视觉过分刺激,并很快可以吸引人。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计(二)、可以用纯净的原色来衬托超乎平常标题的小字主题,(二)、可以用纯净的原色来衬托超乎平常标题的小字主题,可使主题清晰、明显。可使主题清晰、明显。在处理主题文字时要根据产品的性质、档次和销售方式来决定。在处理主题文字时要根据产品的性质、档次和销售方式

14、来决定。1、一般商品:主题文字宜突出,可以用较粗的装饰字体排列、一般商品:主题文字宜突出,可以用较粗的装饰字体排列在包装的视觉中心,文字色彩和背景色有较强对比为好。在包装的视觉中心,文字色彩和背景色有较强对比为好。2、高档消费品:主题文字宜作优雅处理,文字的位置可巧妙、高档消费品:主题文字宜作优雅处理,文字的位置可巧妙地设计在包装的非常规位置,字体简洁,色彩优美,在破格的地设计在包装的非常规位置,字体简洁,色彩优美,在破格的构成中求新、求奇。构成中求新、求奇。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计(三)、文字构成可以作为包装装饰(三)、文字构成可以作为包装装饰不管是中文还是拉丁字母,文字都

15、具有一种独特的美感,可以和任何具不管是中文还是拉丁字母,文字都具有一种独特的美感,可以和任何具象或抽象的形式对抗,但在设计应用时应注意的是汉字排列构成的特性象或抽象的形式对抗,但在设计应用时应注意的是汉字排列构成的特性与拉丁字母排列构成的特性的不同,皆是因为文化背景的差异。与拉丁字母排列构成的特性的不同,皆是因为文化背景的差异。包装中的文字也具有装饰构图的作用。用草书装饰包装,用木刻文字、包装中的文字也具有装饰构图的作用。用草书装饰包装,用木刻文字、石刻文字以及各种古文字装饰包装可以得到很好的设计效果。石刻文字以及各种古文字装饰包装可以得到很好的设计效果。包装设计中的文字内容:产品名称、形态、

16、材料、功能用法、型号、规格、容量、批号、标准号、保质期、生产日期、获奖名称、产品等级、档次、属性、特点、生产者的名称、明确地址、电话、邮编、网址等浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计2、抽象表现手法:、抽象表现手法:抽象手法可以很有效地表达产品的形象氛围,强调产品的时代特抽象手法可以很有效地表达产品的形象氛围,强调产品的时代特征。宇宙、太空、神秘的色光交错、细胞运动、优美的闪动征。宇宙、太空、神秘的色光交错、细胞运动、优美的闪动轨迹产生了前所未有轨迹产生了前所未有 的视觉冲击力,形成了一种新的艺术语的视觉冲击力,形成了一种新的艺术语言。运用这些现代设计的视野意境。言。运用这些现代设计的视

17、野意境。抽象不表现手法以新的色彩情感、新的图形语汇、新的构成法则,抽象不表现手法以新的色彩情感、新的图形语汇、新的构成法则,令设计作品获得意想不到的视觉传达效果。令设计作品获得意想不到的视觉传达效果。浙江人民美术出版社八年级上册土特产包装设计3、卡通表现手法:、卡通表现手法:卡通形象生动有趣,极易给人们留下长期的记忆,多使用在儿童用品、卡通形象生动有趣,极易给人们留下长期的记忆,多使用在儿童用品、营养品、饮料等包装上。卡通形象的创作设计必须抓住形象的主要营养品、饮料等包装上。卡通形象的创作设计必须抓住形象的主要特点,提炼、取舍、夸张,并反复推敲、体味,属创作难度较高的特点,提炼、取舍、夸张,并反复推敲、体味,属创作难度较高的艺术形式。艺术形式。

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