四年级下册数数学单元测试-2.认识三角形和四边形 北师大版(含答案).docx

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1、四年级下册数数学单元测试-2。认识三角形和四边形 一、单选题 1.下面哪个物体中能找到三角形?( ) A.B.C.2.这样围篱笆是利用三角形的( )。 A.可变性B.稳定性C.易变形D.灵活性3.一个三角形三个内角度数的比是1:1:4,下面符合这一要求的三角形是( )。 A.B.C.D.4.8cm、4cm长的小棒各两根,首尾相连,可以搭出( )个不同形状的平行四边形。 A.1B.2C.3D.无数二、判断题 5.一个三角形有一个钝角,那么,这个三角形就一定是钝角三角形。( ) 6.三角形越大,它的内角和就越大。 ( ) 7.三角形中两条短边的和一定大于第三边。 ( )8.6个1立方厘米的正方体拼

2、成一个长方体,表面积一定是36平方厘米。 ( )三、填空题 9.一个平行四边形相邻两边的长度分别是a厘米和b厘米,它的周长是_厘米。 10.找出下面三角形的底边和与底边对应的高(单位:厘米)底_高_11.锐角三角形的三个角都是_角。 四、解答题 12.把中间的图与每人说的话,用线连起来 13.把下面的图形按要求补充完整。 五、应用题 14.一条红领巾,它的顶角是100,它的一个底角是多少度? 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】A物体中有三角形; B、C物体中没有三角形。 故答案为:A。 【分析】三角形有三个角,根据三角形的特征判断哪个物体中含有三角形即可。2.【答案】 B 【

3、解析】【解答】图中的篱笆是利用三角形的稳定性。 故答案为:B。 【分析】三角形具有稳定性,本题即是利用三角形的这个性质进行解答的。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:1+1+4=6 180=30(度) 180=120(度) 这是一个钝角三角形,符合这一要求的三角形是第二个图形。 故答案为:B。 【分析】三角形三个内角度数分别看做1份,1份,4份,三角形的内角和总份数=一份的度数,一份的度数4=最大角的度数,根据最大角判断是什么三角形,从图中找出。4.【答案】 D 【解析】【解答】8cm、4cm长的小棒各两根,首尾相连,可以搭出无数个不同形状的平行四边形。 故答案为:无数。 【分析】搭成的平行

4、四边形的一个夹角可以有无数的变化,故化成无数的平行四边形。二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】解:一个三角形有一个钝角,那么,这个三角形就一定是钝角三角形。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】三角形最大角是钝角就是钝角三角形;最大角是锐角就是锐角三角形;最大角是直角就是直角三角形。6.【答案】 错误 【解析】【解答】解:三角形的内角和是不变的,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】三角形内角和是180,三角形的内角和是永远不变的,与三角形的大小无关。7.【答案】 正确 【解析】【解答】三角形中两边的和一定大于第三边。故答案为:正确【分析】在一个三角形中,任意两边之和都大于第

5、三边,不管这两条边是长边还是短边,据此即可得到答案。8.【答案】 错误 【解析】【解答】解:6个1立方厘米的正方体拼成一个长方体,可以有两种拼法,第一种:拼成长6厘米,宽1厘米、高1厘米的长方体,这个长方体的表面积是614+112=26(平方厘米);第二种:拼成长3厘米,宽1厘米、高2厘米的长方体,这个长方体的表面积是(31+32+12)2=22(平方厘米),原题计算错误.故答案为:错误【分析】可以判断出拼摆的方法,然后根据长方体表面积公式计算出表面积,再作出判断即可.三、填空题9.【答案】 2a+2b 【解析】【解答】解:周长=2a+2b(厘米) 所以它的周长是2a+2b厘米。 故答案为:2

6、a+2b。 【分析】平行四边形的两组对边分别相等,所以平行四边形的周长=(a+b)2。10.【答案】 8;7 【解析】【解答】解:如果以8为底,那么7就是这条底边上的高.故答案为:8;7【分析】直角三角形中任意一条直角边都可以作为三角形的高,如果以一条直角边为底,另一条直角边就是对应的高.11.【答案】 锐 【解析】【解答】锐角三角形的三个角都是锐角。故答案为:锐【分析】锐角三角形定义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。四、解答题12.【答案】 解: 【解析】【解答】左一表述的是长方形特征。左二表述的是平行四边形特征,左三表述的是梯形特征,左下一表述的是正方形特征,左下二表述的是菱特征。根据表述的特征,我们可以把语言和图形连接起来。 【分析】以上是根据四边形的特征判断四边形的形状。13.【答案】 解:如图: 【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等,五边形是5条线段围成的图形,根据特征画图即可。五、应用题14.【答案】 解:(180100)240 【解析】【解答】解:(180-100)2 =802 =40 答:它的一个底角是40度。 【分析】红领巾是等腰三角形,两个底角相等,用三角形内角和减去顶角的度数再除以2就是一个底角的度数。

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