1、第十四课【作文】 记事篇 我的暑假生活课程目标 从生活出发正确搜寻符合主题的作文素材我的暑假生活 灵活运用心情起伏构建全文、“想会先不会”“想做先不做”中的任意一种写作方式，转折情节，为文章制造波澜 素材要有意义选材分类A 游览风景名胜 游故宫、爬泰山B 帮长辈做事情 洗衣服、买菜 C学习新技能 骑自行车、做饭心情起伏构建全文下面文段哪个更好?【片段一】我是李duangduang，我暑假去爬了泰山，累死了。泰山景色不错，还有挑山工，他们看着很辛苦。后来我们就下山了。【片段二】我是李duangduang，暑假我们一家去爬了泰山。泰山的景色真美，一路上我们欣赏了无数的美景我开心极了！突然，我看到一
2、个挑山工，矮个子，脸儿黑黝黝的我们身上无重物，很快就把他远远地甩在后面。可是后来他又超过了我们，我震惊极了!原来他们一直在不懈地攀登，我不由心生敬佩.【例文分析】它，雄伟壮丽;它，气势磅礴礴; 它，精致端庄。它，是明清两代的皇宫。你猜到它是谁了吗? 对!它就是故宫。这个暑假，爸妈妈专门带我到北京参观了被言为世界五大宫之首的故宫。故宫似乎隐藏着许多的秘密，如同陈列的宝物，让我感觉特别惊喜，特别好奇乾清宫、坤宁宫我们边走边看，一路欢喜一路留影，最后来到了御花园。哇!这里真的好美、好大，古树参天、异石林立，到处绿树成阴、鲜花斗艳，还有许多享台楼榭，每个细微处都显示出皇家建筑的经典、大气，同时，我还发
3、现这里竟然如此干净，地上几乎没有垃圾。我被这美丽洁净的景象述住了，让爸爸给我们拍了许多照片。用手机看照片的时候，我突然发现角落里有几个穿着环卫制服的人，正低着头弯着腰在干什么，仔细一看，原来他们正在清理地上的垃圾。在三伏天里，这群清洁工人依然坚守岗位，他们好像从来都不怕炽热的阳光、味道刺鼻的垃圾。他们脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。这时，我终干明白，为什么游人络绎不绝的故宫，会干净得连一片纸屑都没有。感谢清洁工，故宫的景色很美，但你们是一道更美丽的风景，是你们让故宫变得如此整洁美丽。而我们也应该尊重清洁工人的劳动成果，爱护环境，保护我们的文物和家园。【练习】你在假期都游览了哪些风景
4、名胜?你在旅行的过程中又有怎样的意外发现呢? 请结合自己的经历，完成下面的填空。暑假的时候，我和爸爸妈妈一起去了 ，这里风景 ，正在这时，我突然发现 ，我觉得 。想做先不做想做 想做什么 买菜为什么想做 妈妈要求先不做 遇到的困难 想睡懒觉（自身）最终做了吗? 做了，且有所收获【练习】想做 想做什么 为什么想做 先不做 遇到的困难 最终做了吗? 想会先不会想会 想会什么 骑自行车为什么想会 爸爸教我、自己想学先不会 遇到的困难巨大反差沮丧解决方法 爸爸鼓励、鼓起勇气【练习】想会 想会什么 为什么想会 先不会 遇到的困难 解决方法 范文分析我的暑假生活去年暑假的时候，我和爸爸一起回老家。一路上，
5、爸爸都很兴奋地在谈论老家的山，那山上一到夏天就会开满美丽的凤仙花，听了爸爸的描述，我非常期待，想要赶紧到家，亲眼看看爸爸口中那一片美丽的花海。可是到了老家，看到了那座山，却看不见爸爸说的大片凤仙花。瞬间我的心情有些低落，可爸爸却一直说 快到了，咱们再走走就能看见了。虽然没有看到凤仙花海有点儿遗憾，但登高望远的喜悦之情丝毫不减，我们沿着弯曲的山间小路向山顶走去，山路两旁是一棵棵枝叶繁茂的绿树，郁郁葱葱，洒下一片清凉，颇有些曲径通幽的意味。树下开着一些不知名的野花，红的、黄的、紫的、白的，五颜六色，引来嗡嗡采蜜的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我也拉着爸爸的手边走边跳起舞来，不知不觉就来到了山顶。到山顶后，
6、我便和堂哥堂姐们玩儿开了，不经意间，我瞥见对面山头上好像有一个人在往上爬，因为这座山几乎是垂直的，所以他每爬一步，都得很小心地伸出一只手臂，先试探着拉一下头顶上可以够到的粗树枝，确定牢固后，便紧紧地拽着，再伸出另一只手扒住泥土，同时一条腿快速找到一个可以踩的点，用力再将另一条腿搭在上面，就这样一点一点地向上挪。看到这幅画面，我愣了足有10分钟，虽然夏天的风是炎热的，但我却觉得浑身冒冷汗，只是直直地看着那个人，因为那个人是我的爸爸!刚刚我脸上一闪而过的失望神情被他看到了，为了让我开心，他竟然去冒这么大的险! 如果他一不小心踩空了，那后果我简直不敢往下想。过了一会儿，爸爸回来了。看着远处走来的爸爸
7、，我立马飞到他的怀里，紧紧地搂着他，爸爸笑得很开心，从兜里掏出一大把凤仙花出来，花的汁水染红了他的手指，他说;你看，凤仙花，山那边有很多，还可以给你染指甲呢!听了爸爸的话，我的泪水充满了眼眶，虽然山上的风景很美，凤仙花开得那么灿烂，但比起爸爸对我深沉的爱，都显得黯然失色，不值一提。课程梳理我的暑假生活开头写自己做了什么事，或去什么地方旅行游览风景名胜 先写看到了怎样的风景波澜再写某些人物活动引起你的注意文章主体部分 帮长辈做事情 先写做这件事之前心里的想法波澜再写做事情的经过及自己的心理变化学习新技能 先写初学技能时遇到的困难及心理活动波澜再写如何战胜困难，最终获得成功结尾说明自己的感悟及收获
8、，升华主旨写作训练暑期生活丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能帮父母做了一些力所能及的事，也可能学习了一项新技能请选一件让你印象最深的事，以我的暑假生活为题，写一篇不少于500字的记叙文。【提纲范例】写作主旨运用细节描写和转折情节的方式写一件生动形象、情节有波澜的发生在暑假的事情。写作步骤第一段通过环境描写，引出暑假要学习游泳这件事。暑假的一天早上，我发现窗外艳阳高照，阳光十分刺眼便想着学习游泳。第二段运用细节描写的手法详写学习游泳的过程。爸爸教我游泳的方法，我一心想扎进水里，没认真听第三段细致描写我的心理斗争我想上前插队，但又犹豫要不要这么做，并且小心翼翼地观察身边人的反应。第四段放弃插队，
9、决定慢慢等着买票一个小孩的妈妈想插队，孩子说插队是不对的，他们就到队伍后边排队，我也踏踏实实去排队。第五段、 结尾升华主题通过这件事情，我懂得了要尊重他人!学生佳作我的暑假生活暑假的一天早上，我从梦中醒来，发现窗外艳阳高照，天气晴朗。妈妈早就起床了，看着她忙里忙外的身影。我心中一亮，便想着要做点什么帮妈妈分担一些家务。干是，我一骨碌从床上跳起来，拿着妈妈的衬衣和脸盆、肥皂等东西来到阳台准备洗衣服。那天的天气格外热，吹来的风是一阵一阵的热浪，一缕缕刺眼的金光照在我的身上。可我并不怕，干劲十足地开始了人生中第一次洗衣服。按照妈妈说的步骤，我先在衬衣上涂肥皂，因为袖口和衣领比较脏，所以我在那些地方多
10、涂了几遍肥皂。接着，我把衬衣放在洗衣板上使劲地搓，然后轻轻一捏，顿时一个个调皮的肥皂泡泡呼啦味地往我手指缝里钻，好像群调皮的娃娃在打闹。我把衣服上黑黑的地方差不多都用肥皂搓干净之后，便开始了最后一步漂洗衣服。我把沾满肥皂的衬衣放入清水中，仔细地漂洗起来。等我洗好了准备晾衣服的时候，却发现还有一些脏东西没洗掉呢! 黑乎乎的一片在白衬衣上显得格外刺眼。我怀着一肚子问号去问妈妈。妈妈说 那是你肥皂涂得太少了。这时，我像只泄了气的皮球，因为我已经洗得筋疲力尽、汗流浃背了。心想：衣服这么难洗，还这么累，还不如去屋里吹空调打游戏呢! 但是我又转念一想;遇到这么一点挫折就心灰意冷，那么长大以后的种种困难能克
11、服吗? 想到这儿，我立马来了精神，又一次开始搓洗衬衣。功夫不负有心人，在我第二次搓洗之后，衬衣果然变得雪白雪白的，看着自己的劳动成果，我心里别提有多高兴了!最后，我把衣服拧干，晾在阳台上，看见洁白如玉的衬衣，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢!连妈妈也在一旁不住地夸我能干。通过这件事，我不仅感受到了妈妈的辛苦，也明白了不论做什么事，只要肯坚持，就会成功的道理。以后我一定要多为妈妈分忧，让妈妈的脸永远乐得像盛开的鲜花!点评小作者开篇运用环境描写，表明自己心疼妈妈，引出下文要做的事洗衣服。第2 段首先运用了一系列动作描写详细写出了洗态服的过程生动形象。下文笔锋一转，写出发现衣服没洗干净后我挣扎的心理，以及克服这种心理、成功把衣服洗干净后的感受，语言活泼生动且修辞手法运用得当，描写得十分精彩。全文以自己的感悟结尾，升华了文章的主旨，可谓是一篇佳作。
