小学六年级奥数课件:代数法解题.ppt

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1、小学奥数 举一反三 (六年级)第13讲 代数法解题一、知识要点有一些数量关系比较复杂的分数应用题,用算术方法解答比较繁、难,甚至无法列式算式,这时我们可根据题中的等量关系列方程解答。二、精讲精练【例题1】某车间生产甲、乙两种零件,生产的甲种零件比乙种零件多12个,乙种零件全部合格,甲种零件只有4/5合格,两种零件合格的共有42个,两种零件各生产了多少个?【思路导航】本题用算术方法解有一定难度,可以根据两种零件合格的一共有42个,列方程求解。二、精讲精练解:设生产乙种零件x个,则生产甲种零件(x+12)个。(x+12)4/5+x424/5x+9+x429/5x429又3/5x1818+1230(

2、个)答:甲种零件生产了30个,乙种零件生产了18个。二、精讲精练练习1:1某校参加数学竞赛的女生比男生多28人,男生全部得优,女生的3/4得优,男、女生得优的一共有42人,男、女生参赛的各有多少人?2有两盒球,第一盒比第二盒多15个,第二盒中全部是红球,第一盒中的2/5 是红球,已知红球一共有69个,两盒球共有多少个?3六年级甲班比乙班少4人,甲班有1/3的人、乙班有1/4的人参加课外数学组,两个班参加课外数学组的共有29人,甲、乙两班共有多少人?二、精讲精练【例题2】阅览室看书的学生中,男生比女生多10人,后来男生减少1/4,女生减少1/6,剩下的男、女生人数相等,原来一共有多少名学生在阅览

3、室看书?【思路导航】根据剩下的男、女人数相等的题意来列方程求解。解:设女生有x人,则男生有(x+10)人(11/6)x(x+10)(11/4)x9090+90+10190人答:原来一共有190名学生在阅览室看书。二、精讲精练练习2:1某小学去年参加无线电小组的同学比参加航模小组的同学多5人。今年参加无线电小组的同学减少1/5,参加航模小组的人数减少1/10,这样,两个组的同学一样多。去年两个小组各有多少人?2原来甲、乙两个书架上共有图书900本,将甲书架上的书增加5/8,乙书架上的书增加3/10,这样,两个书架上的书就一样多。原来甲、乙两个书架各有图书多少本?3某车间昨天生产的甲种零件比乙种零

4、件多700个。今天生产的甲种零件比昨天少1/10,生产的乙种零件比昨天增加3/20,两种零件共生产了2065个。昨天两种零件共生产了多少个?二、精讲精练【例题3】甲、乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的1/5比乙校参加人数的1/4少1人,甲、乙两校各有多少人参加?【思路导航】这题中的等量关系是:甲1/5乙1/41解:设甲校有x人参加,则乙校有(22x)人参加。1/5x(22x)1/41x10221012(人)答:甲校有10人参加,乙校有12人参加。二、精讲精练练习3:1学校图书馆买来文艺书和连环画共126本,文艺书的比连环画的少7本,图书馆买来的文艺书和连环画各是多少本?2某小有学生465

5、人,其中女生的比男生的少20人,男、女生各有多少人?3王师傅和李师傅共加工零件62个,王师傅加工零件个数的比李师傅的少2个,两人各加工了多少个?二、精讲精练【例题4】甲书架上的书是乙书架上的5/6,两个书架上各借出154本后,甲书架上的书是乙书架上的4/7,甲、乙两书架上原有书各多少本?【思路导航】这道题的等量关系是;甲书架上剩下的书等于乙书架上剩下的4/7。解:设乙书架上原有x本,则甲书架上原有5/6x本。(x154)4/75/6x154x 2522525/6 210(本)答:甲书架上原有210本,乙书架上原有252本。二、精讲精练练习4:1儿子今年的年龄是父亲的1/6,4年后儿子的年龄是父

6、亲的1/4,父亲今年多少岁?2某校六年级男生是女生人数的2/3,后来转进2名男生,转走3名女生,这时男生人数是女生的3/4。原来男、女生各有多少人?3第一车间人数的3/5等于第二车间人数的9/10,第一车间比第二车间多50人。两个车间各有多少人?二、精讲精练【例题5】一个班女同学比男同学的2/3多4人,如果男生减少3人,女生增加4人,男、女生人数正好相等。这个班男、女生各有多少人?【思路导航】抓住“如果男生减少3人,女生增加4人,男、女生人数正好相等”这个等量关系列方程。解:设男生有x人,则女生有(2/3x+4)人。x32/3x+4+4x332/333+426(人)答:这个班男生有33人,女生有26人。二、精讲精练练习5:1某学校的男教师比女教师的3/8多8人。如果女教师减少4人,男教师增加8人,男、女教师人数正好相等。这个学校男、女教师各有多少人?2某无线电厂有两个仓库。第一仓库储存的电视机是第二仓库的3倍。如果从第一仓库取出30台,存入第二仓库,则第二仓库就是第一仓库的4/9。两个仓库原来各有电视机多少台?3某工厂第一车间的人数比第二车间的人数的4/5少30人。如果从第二车间调10人到第一车间,则第一车间的人数就是第二车间的3/4。求原来每个车间的人数。谢谢观看

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