1、简笔画是符号“怎样创编教学简笔画”造句的本质是作文，和组词相比，造句更具连贯性，多幅画面类似连环画，常用于教学系列配图。那么，多幅连环画和独幅画在有哪些区别？平面排列构图，即形象于画面上下左右空间的位置摆布，不追求纵深空间效果，自由但不随意。1 1、排列式、排列式包括：散点包括：散点 、并列、环状、均衡式、剖面等。、并列、环状、均衡式、剖面等。散点并列环状均衡式剖面剖面 环状排列散点排列 2 2、遮挡式、遮挡式平面排列式构图简单宜读，因此最常见，但有时容易单薄、乏味。采用前后遮挡式，增加了画面纵深空间和层次感，从而更耐看。3 3、综合式、综合式部分使用遮挡，或有一定的远近大小变化。上学路上：一
2、位小学生高高兴兴去上学。不小心脚一滑，摔了 一跤。这时，过路的大姐姐把他扶起，帮他把书包装好。小学生又欢快地朝学校跑去。（句号处断句）1、画面内容分析（断句分篇幅）第一部分：小学生上学高高兴兴第二部分：小学生摔跤滑倒不小心第三部分：大姐姐小学生扶装好书包第四部分：小学生学校欢快2、形象分析与设计（设计形象）小学生小学生：有跑、跌、蹲、立明确目的设计形象考虑组合要素 其他其他：有书包、校门、自行车、瓜皮、小鸟（可以用来丰富情节）大大姐姐姐姐：有立、蹲 3、画面组合设计（考虑组合要素）小学生的图文并茂 作业练习：作业练习：小学语文课文小学语文课文小木船小木船情节创编情节创编提示：1、提取关键环节2、收集参考素材2、选择合适形象3、设计排版构图选择适用素材简笔画创编时可分为图文并茂和纯图画两类，排版形式又可分为独幅画和多幅画两类。简笔画构图形式多样，一般外形使用矩形，多幅画的幅数最好控制在8幅以内。为何多幅简笔画的幅数一般为偶数如4、6、8而非奇数如3、5、7？简笔画是符号本课件中部分所用图片、视频来源于网络，仅做教学使用本课件中部分所用图片、视频来源于网络，仅做教学使用
