《排球理论课件》(初中体育教学课件).pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4189179 上传时间:2022-11-18 格式:PPTX 页数:24 大小:2.58MB
下载 相关 举报
《排球理论课件》(初中体育教学课件).pptx_第1页
第1页 / 共24页
《排球理论课件》(初中体育教学课件).pptx_第2页
第2页 / 共24页
《排球理论课件》(初中体育教学课件).pptx_第3页
第3页 / 共24页
《排球理论课件》(初中体育教学课件).pptx_第4页
第4页 / 共24页
《排球理论课件》(初中体育教学课件).pptx_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、排 球 理 论 课 件 作品使用说明书本人任教年级学科:八年级体育。本次课件选择的教材是:八年级排球理论知识。作者创作说明1、作者简介:、作者简介:本人从教25年,一直在一线教学,教学经验丰富,多年带学生参加县田径运动会,屡屡破县纪录。多年带初三体育特长生训练,每年输送大批体育专业学生进入高中深造。2、创作思路:、创作思路:排球是我国三大球中最出色的项目,常能牵动国人心弦,在我国有很好的开展前景;排球运动是一项集娱乐与竞技为一体的运动项目,吸引着越来越多的人喜欢它。排球运动中蕴涵的群体与个体、交往与沟通、竞争与协作、应变与创新等诸多社会文化的因素,充分表现着现代人超越自我,张扬个性和对身心全面

2、发展的追求,使负担沉重的学生在轻松的氛围中娱乐身心。中国女排精神一直激励着一代又一代的年青人奋发向上,因此它的开展具有社会时代意义。教学目标 知识目标:学习排球的基础知识,培养对排球的运动兴趣。技能目标:懂得排球的基本规则和基本打法。情感目标:培养团结合作、顽强拼搏的良好个性,让学生能在女排精神的引导中健康成长。123 知识拓展:骄傲之球与传奇之人。基础知识:基本规则与基本打法。教学内容 课堂游戏:排球传球游戏。体育名句欣赏:学习女排精神。一、知识拓展 1 1、排球的起源排球的起源 排球运动起源于美国。排球运动起源于美国。18951895年美国一位叫摩根的体育工年美国一位叫摩根的体育工作人员发

3、明的。当时网球、篮球很盛行。摩根先生认为篮球作人员发明的。当时网球、篮球很盛行。摩根先生认为篮球运动太激烈,而网球运动量又太小,他想寻求一种运动量适运动太激烈,而网球运动量又太小,他想寻求一种运动量适中,又富于趣味性,男女老少都适宜的室内娱乐性项目,就中,又富于趣味性,男女老少都适宜的室内娱乐性项目,就想把当时已广为流行的网球搬到室内,在篮球场上用手来打。想把当时已广为流行的网球搬到室内,在篮球场上用手来打。最早的排球最早的排球用篮球胆充气来打用篮球胆充气来打,而篮球胆又太轻,在空中飘,而篮球胆又太轻,在空中飘忽不定,玩起来不方便,难于控制。后来进行了千百次的改忽不定,玩起来不方便,难于控制。

4、后来进行了千百次的改进进,最终定下圆周为,最终定下圆周为2527寸(约寸(约255346克)规格的球。克)规格的球。2、骄傲之球-中国女子排球 冲出亚洲。1979年12月5日中国女排参加了在香港举行的第二届亚洲女子排球锦标赛。这次比赛共有7支队伍参赛。中国队以六战全胜的纪录夺得了冠军,实现了冲出亚洲的愿望。走向世界。1981-11-16中国女排以亚洲冠军的身份参加了在日本举行的第三届世界杯排球赛。经过了7轮28场的激烈比赛,中国女排以7战全胜的成绩首次夺得世界杯冠军,实现了夺取世界桂冠的愿望。辉煌不断。1981年、1982年、1984年、1985年、1986年、2003年和2004年七度成为排

5、球三大赛事的世界冠军。2016年8月21日,里约奥运会中国夺得奥运会冠军。中国女排十二年后的重新夺冠。(主教练:郎平。)2018年10月20日,世界女排锦标赛结束争夺,塞尔维亚获得冠军,意大利收获亚军,中国女排夺得季军。2020年东京奥运会,期待中国女排继续夺冠,这面五星红旗再度升起,中国国歌唱响奥运赛场。3、传奇之人:1、是个优秀队长。我们通常所说的老女排是指1981年至1986年,中国女子排球队在世界杯、世界锦标赛和奥运会上蝉联世界冠军,成为第一支在世界女子排球历史上连续五次夺魁的队伍。当时郎平是队里的主攻手,是队长。2、是个优秀教练。2016年8月21日,郎平以主教练的身份带领中国女排获

6、得里约奥运会冠军。后来郎平被评为感动中国十大年度人物。出色出名女排女排郎平郎平郎平 1、基本规则 (1)场地场地:排球比赛场区为长()米(发球区),宽()米的长方形。高度为男子2.43米,女子2.24米。二、基础知识189 (2)参赛队员)参赛队员:一个队允许()人报名,上场()个人,()名替补队员。位置位置:前排3个,后排3个。1266(3)计分方法)计分方法:五局三胜制,每局()分。荷兰:荷兰:3 30 15 25 25 15 美国:美国:2 32 25 22 15 9(4)发球)发球:连续得分由本队()继续发球,失分由()发球。25原发球员对方 (5)击球次数。各队均赋予最多()次的击球

7、(拦网除外)。一名球员不得连续击球()次(拦网除外)球可及身体任何部位吗?答:可以,但算一次击球。322、基本打法介绍(1)发球:上手漂球:优点是易漂动。跳跃发球:优点是力气大速度快。(2)垫球:鱼跃救球:优点是鱼跃救球:优点是能挽救难度大的球,能挽救难度大的球,找回希望。找回希望。(3)传球:二传手的特点是组织进攻,瞬间做出决策。正面传球背后传球(4)扣球。4号位大力扣球:优点是最易掌握和配合。2号位背飞扣球:优点是隐蔽性强,对手难以拦网。5、拦网。特点是阻碍对方进攻。单人拦网双人拦网三人拦网知识链接 请问:一个简单的战术打法是由哪几项 基本技术组成的?2传、垫3扣、垫、传过网1垫游戏名称:

8、传球比赛。1、方法:分四小组比赛。口令开始排头同学双手将球从头上传给后一位同学,依次往后传,一列完成由旁边同学往前传,传3圈后最先到达开始同学手里的队为胜队。2、要求:必须从头顶传,右排从前往后传,左排从后往前传,不能抛球。比比哪组最团结,速度最快。3、组织游戏比赛(坐着完成一次,站着完成一次)。三、排球游戏 吃常人所不能吃的苦,忍常人所不能忍的气,做常人所不能做的事。-老女排精神 掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。-新女排精神四、体育名句欣赏五、事例评价五、事例评价评价评价1:小明同学在跑1000米的中途有胸闷、气喘、心率加快的感觉,当时他减慢速度调整节奏,慢跑30秒后进入第二次呼吸,他竟然冲刺跑过终点。这种现象是不是女排精神的体现。(是。主要体现不怕苦不怕累)评价评价2、八22班与八23班组织篮球赛,比分交替上升,最后2分钟23班比分落后5分,此时23班的队员开始心急,相互埋怨,最后输了比赛。这种现象是不是女排精神的体现。(不是。主要体现不团结)评价评价3:小丽同学骑自行车摔伤了手,但她上体育课从不请假,并坚持做一些手不动脚动的运动,受伤一个月后她的体育成绩样样优秀。这种现象是不是女排精神的体现。(是。主要体现勇敢顽强。)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(《排球理论课件》(初中体育教学课件).pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|