1、第一单元第一单元 面对成长中的新问题面对成长中的新问题 自主选择自主选择安排课余生活安排课余生活。合理选择合理选择听取父母的意见听取父母的意见从自己的实际情况出发从自己的实际情况出发锻炼和成长锻炼和成长的机的机会。会。跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作物栽培和机器人制作校内课余生活校内课余生活购物、游玩、读书或购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动做家务，和同学一起参加社会公益活动(1)(1)个体活动与群个体活动与群体活动相结合体活动相结合;(2);(2)室内活动与室外活动互补室内活动与室外活动互补;(3);(3)处处理好课内学习与
2、课余生活的关系理好课内学习与课余生活的关系;(4);(4)为了达到预期为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划目标，我们可以制定详细的计划;(5);(5)还可以请长辈还可以请长辈监督。监督。应该符合小学生的行应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。既要注既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，行为习惯、生活方式、看待问题的立场行为习惯、生活方式、看待问题的立场理性对待分歧理性对待分歧，有合情合理的看法思有合情合理的看法思考。考。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，真诚坦率
3、的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。促进和谐。平平和、冷静、友好和、冷静、友好试图改变他人试图改变他人抱怨他人不合作抱怨他人不合作尊重他人与尊重他人与自己的不同，自己的不同，勇于表达自己的意见勇于表达自己的意见17.17.与人沟通，还要与人沟通，还要学会倾听。学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。让我们准确理解和领会对方的想法和目的。18.18.与人沟通，即使未能达成共识，也与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责不要相互指责。我们可以结。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。合具体问题进行讨论，给对方充分解
4、释的机会。19.19.怎样抵制烟酒诱惑？随着社会生活范围的不断扩展，我们会受怎样抵制烟酒诱惑？随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危认清危害，主动拒绝，学会自我保护害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。我们才能健康地成长。20.20.吸烟、喝酒的危害：不仅直接吸烟、喝酒的危害：不仅直接危害青少年身心健康危害青少年身心健康，还能，还能引发引发不良行为不良行为，甚至，甚至导致违法犯罪导致违法犯罪。摧摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福
5、，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。来。绝对不能去绝对不能去尝试对我们有危害的行为。尝试对我们有危害的行为。坚决抵制坚决抵制“吸毒时吸毒时尚尚”等错误的观念。等错误的观念。提高防范意识。提高防范意识。远离可能对我们产生危害的地方远离可能对我们产生危害的地方学会拒绝和求助学会拒绝和求助勇敢、坚决地说勇敢、坚决地说“不不”；及时寻求家长或老师的帮助。及时寻求家长或老师的帮助。关键在我们自己。要增关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯遵纪守
6、法的习惯主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障是我们健康生活、成长的保障 承担着班级建设承担着班级建设组组织参加学校的一些活动织参加学校的一些活动根据分工，根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。各司其职，开展工作，共同承担责任。相互协作，形成合力相互协作，形成合力协助老师承担一些班级管理工作协助老师承担一些班级管理工作有一定的管理能力，热爱集体，有为同有一定的管理能力，热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。学、为班级服务的意识和奉献精神。不同岗不同岗位的要求位的要求民主选举民主选举遵循一遵循一定的程序，定的程序，珍惜自己的选举权利珍惜
7、自己的选举权利发挥主发挥主人翁精神。人翁精神。热情参与班级事务，贡献智慧，发热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。挥特长。1.付出一定的时间付出一定的时间和精力和精力2.需要有坚持到底的意志和毅力需要有坚持到底的意志和毅力3.需要有勇于面对困难的勇需要有勇于面对困难的勇气和一定的协调能力。气和一定的协调能力。我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。参与班级事务。集中各方意见，集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。达成共识，形成班级的共同行动方案。遵循一定程序遵循一定程序为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都为班级创设宽松、和谐
8、的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。能畅所欲言，充分发表自己的意见。坚持公平公正坚持公平公正。坚持公开透明坚持公开透明坚持协商合作坚持协商合作与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。我国的地形：我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。民共和国国家通过语言文字法明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类
9、社会发展和世界文明进步产生了深远影响。在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。有的地方降水稀少，气候干旱；我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。中华传统美德的重要性：源远流长的中华传统美德是强大的文化基因，深深影响着中国人的精神气质。毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。（3）应该坚持协商合作。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革.民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。1515.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力约束力。每
10、每个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中。1616.班级的共同决定是面向班级的共同决定是面向班级全体成员班级全体成员的。每个成员都是的。每个成员都是平等的平等的，不应存在享有不应存在享有“特权特权”的同学。执行标准要的同学。执行标准要一致、一致、稳定稳定，任何人不能任意改动任何人不能任意改动。1717.班级决定公布后，一些同学如果班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提有意见，可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。互相互相帮助，协商解决。帮助，协商解决。尽尽可能采纳同学们的建议可
11、能采纳同学们的建议。向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决解决。责任的心，勇于承担自己的责任责任的心，勇于承担自己的责任，生存和发展生存和发展空间空间神圣不可侵犯。神圣不可侵犯。高原，高原，平原平原江河湖泊江河湖泊文化韵味文化韵味。自然环境演化自然环境演化世界自然遗产世界自然遗产整个国际社会整个国际社会保护保护世界自然遗产世界自然遗产。尊重自然、爱护生态和保护环境尊重自然、爱护生态和保护环境生产和生活方式生产和生活方式9.“一方水土养一方人一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的，不同地区人们的生产生活有着很大的差异差异。随
12、着时代的发展，不同地区之间的交往也越来越多，这需随着时代的发展，不同地区之间的交往也越来越多，这需要人们不断要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。（四）中华民族大家庭（四）中华民族大家庭10.中华人中华人.民共和国是全国各民族人类共同缔造的民共和国是全国各民族人类共同缔造的统一的多民族统一的多民族国家国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着在辽阔美丽的国土上，共同生活着5656个民族，组成了中华个民族，组成了中华民族大家庭。根据民族大家庭。根据20102010年第年第六六次全国人口普查数据，我国总人口次全国人口普查数据，我国总人口已达到已达到13.713.7亿
13、。其中，亿。其中，汉族汉族人口最多，其他人口最多，其他5555个民族因人口数量个民族因人口数量相对较少，习惯称为相对较少，习惯称为“少数民族少数民族”。大散居、小聚居、交错大散居、小聚居、交错杂居杂居平等团结互助和谐平等团结互助和谐交错杂居交错杂居兼收并蓄兼收并蓄相互相互依存依存相互亲近相互亲近你中有我、我中有你、谁也离不你中有我、我中有你、谁也离不开谁开谁在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整祖国统一的事在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整祖国统一的事业中业中我国经济今天取得成就是各民族共同努力的结果我国经济今天取得成就是各民族共同努力的结果。各民族相互借鉴、相互欣各民族相互借鉴、
14、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化服饰、饮食、民居、节庆和礼仪服饰、饮食、民居、节庆和礼仪相互了解，彼此尊重，互帮互助相互了解，彼此尊重，互帮互助，一个民族也不能少一个民族也不能少同心同德，守望相助同心同德，守望相助第四单元第四单元 ：骄人祖先：骄人祖先 灿烂文化灿烂文化 藏藏蒙蒙维吾尔维吾尔朝鲜朝鲜中华民族智慧的结晶中华民族智慧的结晶祖祖国悠久的历史和灿烂的文化。国悠久的历史和灿烂的文化。普通话普通话规范汉字规范汉字汉字汉字最古老最古老表意体系表意体系早期汉字，直观早期汉字，直观形象，生动多姿形象，生动多姿。早期汉字早期汉字以写意为特点
15、的中国绘画以写意为特点的中国绘画写意性形体写意性形体形体优美形体优美字体风格字体风格书法艺术书法艺术更是更是绚烂多姿，异彩纷呈绚烂多姿，异彩纷呈生产劳动生产劳动智慧和灵感智慧和灵感创造力创造力中中华文化华文化故事故事，中华民族传统的思想观中华民族传统的思想观念念。表意性表意性文化信息文化信息。活化石活化石音讯音讯轨迹轨迹维系中华文明的重要纽带维系中华文明的重要纽带世界人世界人.民民共同的财富共同的财富。经济、经济、文化交流文化交流汉汉字字“汉字文化圈汉字文化圈”焕焕发出新的活力发出新的活力中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴科学巨人取得了不朽的科科学巨人取得了不朽的科技成就技成就。农业农业农业生产
16、经验农业生产经验，领先领先“算术算术”或或“算学算学”重视数学研究及其运用重视数学研究及其运用雕版印刷术雕版印刷术北宋北宋毕昇发明了活字印刷术毕昇发明了活字印刷术。印刷发展史上的印刷发展史上的一座里程碑，被称为一座里程碑，被称为“文明之母文明之母”。磁石具有指示方向的性质磁石具有指示方向的性质。宋元宋元火药火药造纸术、印刷术、指南针和火药造纸术、印刷术、指南针和火药“四大发明四大发明”人类社会发展和世界文明进步产人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。生了深远影响。不懈追求人格修养的提高不懈追求人格修养的提高注重明志、崇尚气节、讲究诚信注重明志、崇尚气节、讲究诚信2 2明志明志确立志向确立志
17、向，第一推动力第一推动力。气节气节志气和节操志气和节操，坚持正义坚持正义不屈服不屈服廉耻之廉耻之心心诚信诚信“失信不立失信不立”求新求新与时俱进与时俱进。积极进取、积极进取、奋发向上奋发向上学习和实践学习和实践。好学善学、学以致用、好学善学、学以致用、知行合一知行合一人格修养人格修养伟大人格伟大人格谋求生存与发展的谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展同时，也要帮助他人生存与发展“立己达人立己达人”宽容宽容严于律己，宽以待严于律己，宽以待人人，推己及人推己及人“民胞物与民胞物与”爱国爱国忠诚和热爱忠诚和热爱忧国忧民忧国忧民天下为己任，前赴后继，保卫祖国，天下为己任，前赴后继，保卫祖国，关怀民生关怀民生。国家的命运国家的命运热爱祖国的山河，热爱热爱祖国的山河，热爱民族的历史，维护国家的尊严，捍卫国家利益，在危难之时英民族的历史，维护国家的尊严，捍卫国家利益，在危难之时英勇战斗，在安定之时奉公守法，勇战斗，在安定之时奉公守法，关心关心祖国的前途命运祖国的前途命运建设一个理想的国家而不懈追求建设一个理想的国家而不懈追求。中华传统美德中华传统美德传统美德传统美德
