二年级上册综合实践活动《我们的班集体》教学课件.pptx

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1、三个和尚的故事 山上有座小庙,庙里来了个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,生活过得安稳。不久,来了个瘦和尚。他一到庙里,就觉得口渴,他叫小和尚去挑水,小和尚不去,便要瘦和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和瘦和尚叫他自己去挑,胖和尚却叫小和尚和瘦和尚去抬水,可他们都怕自己吃亏,谁也不去挑水,从此,三个和尚就没水喝了。思考:小和尚为什么没有水喝?一根筷子一根筷子容易容易折,一把筷子折,一把筷子难难折断。折断。一滴滴水汇成了浩瀚的大海一棵棵树组成了茂密的森林一粒粒沙子聚成沙漠 个

2、人组成我们的小组;个人组成我们的小组;个人组成我们的班级。个人组成我们的班级。我们很勤快 动动手,让我们的教室更整洁。在学校里,很多在学校里,很多事情都需要同学们的团结合作才能事情都需要同学们的团结合作才能完成。完成。我们很友爱 请让我来帮你吧!记 录 温 暖 在我们的班集体里,你最感动最难忘的事情是 “我最想感谢(难忘)的是,我想对他(她)说”学会感恩 我们要团结、互爱互助一、我是班集体的一员 今天我是值日生,检查完教室的门窗,我最后一个离开。一、我是班集体的一员 大家一起出壁报,把每个同学最好的作品展示出来。一、我是班集体的一员 要进行班级文化建设了,我把家里的鲜花拿来布置教室。让我们学会

3、合作 接力赛跑中,光是跑得快还不行,顺利交接棒需要队员之间的配合。让我们学会合作 合唱时,重要的不是一个人音色优美,而是大家声音的和谐。让我们学会合作 拔河比赛中,一个人的力量再大也没用,只有形成合力才是最重要的。团结就是力量,合作是互助,合作是交流,合作是分享。在学校的集体生活中,同学们在一起会玩各种各样的游戏,会一起面对很多事情,大家还要遵守集体生活中的规则。在集体生活中要有规则,在课堂学习中也要有规则。这面红旗该不该得呢?这面红旗不可得。这是弄虚作假的行为,并且还破坏其他场地的卫生。看一看 你你想对这个小女孩说些什么?想对这个小女孩说些什么?从从这件事中,你明白了什么?这件事中,你明白了

4、什么?每个人的每个人的表现都会影响表现都会影响到整个集体!到整个集体!当同学发言时,有些同学总是打断别人的发言,或者与其他同学交头接耳,不注意听发言同学讲话,老师讲课都受到了影响。所以我们应该遵守课堂学习中的规则当同学们在认真上课时,有些同学总是在玩,打扰同学们上课,影响课堂秩序,不仅影响同学们听课还影响到老师的课堂。1.主动、认真倾听。2.别人发言时不能说话,不要相互打断。3.别人说完时,再举手发言。在学校,我们要遵守的规则是小学生守则。小学生守则小学生守则一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上。二、按时上学,不随便缺课。专心听讲,认真完成作业。三、坚持锻炼身体,积极参加

5、课外活动。四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。五、热爱劳动,自己能做的事自己做。六、生活简朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。在学校生活中,要遵守学校的各种规则;在社会生活中,要遵守国家的法律和法规。我们的班级就像一个大家庭,温馨的教室是我们在学校的家。教室里有些什么特别的地方?你最喜欢教室里的哪一片小天地?桌椅摆放图书角 通过这节课,你学到了什么?请你来思考课堂练习课堂练习1.下列说法错误的是()A.温馨的教室是我们在学校的家B.班徽是一个班级的象征C.同学之间难免产生矛盾,发生争执D.同学之间发生矛盾只能通过老师解决D课堂练习课堂练习 2.小刚生病了,两天没有来上学了,作为同学你会怎么做?周末和同学一起去小刚家探望他,鼓励他,祝他早日康复。我们在集体中健康地成长,快乐的校园生活伴随着我们度过每一天。集体就像这个美丽的花环,我们每个人就像其中的一朵小花,让我们动手做个花环吧!让它把我们的生活打扮得更加美丽。

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