1、课题：小数点移动引起小数大小的变化解决问题难点名称：掌握小数点位置移动引起小数大小的变化规律，并能兑换整十整百数人民币。四年级下册第四单元第三节目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入31、创设情境激发学生学习兴趣同学们喜欢旅游吗？随着生活水平的提高，大家一定去过不少地方游玩，欣赏过许多美丽的风景。老师相信你们不仅大开了眼界，而且收获了很多知识。（出示课件：美丽的图片）2、引入课题：小明同学准备去美国旅游，需要用当地的钱。那么就要用我们中国的钱兑换美国的钱，也就是用人民币兑换美元。今天我们一起走进“解决问题”（板书课题）1.1.通过小组讨论及问题探究，寻通过小组讨论及问题探究，寻
2、找算式与规律的联系。找算式与规律的联系。2.2.精心设计练习，培养学生学数精心设计练习，培养学生学数学、用数学的习惯，理解小数在学、用数学的习惯，理解小数在生活中的重要性。生活中的重要性。知识讲解难点突破我用1万元人民币可以换多少美元？1元人民币可以换0.1563美元。问题：从图中你能获得哪些数学信息？知识讲解我用1万元人民币可以换多少美元？1元人民币可以换0.1563美元。问题：对于“1元人民币可以换0.1563美元”，你是怎么理解的？知识讲解1万元人民币可以兑换多少美元？万元人民币可以兑换多少美元？1、1元可以兑换多少美元？元可以兑换多少美元？2、1万元等于多少元？万元等于多少元？3、1万元可以兑换多少美元？万元可以兑换多少美元？同桌讨论：同桌讨论：知识讲解难点突破可以根据小数点移动的规律来计算，乘10000 就要把小数点向右移动四位。0.1563美元10000问题：问题：用用1万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。0.1563100001563（美元）知识讲解难点突破1563100000.1563，算对了。问题：我们做得是否正确呢？0.1563100001563（美元）答：1万元人民币可以换1563美元。知识讲解难点突破难点巩固课堂练习课堂练习难点巩固小结：谈收获今天你知道了什么？你有什么提醒大家注意的吗？谢谢！谢谢！
