1、第四章电流电压电阻的复习 邱进忠 普占小学：邱进忠普占小学：邱进忠一学习目标：1理解电流的概念、表示方法、电流强度的单位。2知道电压的概念及其单位；知道干电池、家庭电路的电压值。3知道电阻及其单位；知道决定电阻大小的因素。4会用电流表测电流；会用电压表测电压；会根据电表的特征判断电路故障；5知道滑动变阻器和电阻箱的构造；会用滑动变阻器改变电流；知道电阻箱的示数。二复习重点难点：1复习重点 会用电流表测电流；会用电压表测电压；知道串联并联电路中电流电压的特点。知道滑动变阻器和电阻箱的构造；会用滑动变阻器改变电流；知道电阻箱的示数。2、复习难点 会根据电表的特征判断电路故障；探究决定电阻大小的因素
2、的实验。1考向揭秘命名点1.(2009泸州)如图所示的串联电路，闭合开关S后，两灯泡L1、L2均发光。下列关于A、B、C三点电流大小比较的说法中，正确的是()A.通过A点的电流大于B点的电流B.通过B点的电流大于C点的电流C.通过A点的电流大于C点的电流D.通过A、B、C三点的电流相等D2.(2009泸州)超导材料出现以后，人们首先想到的就是利用超导体的电阻为 的特性，实现远距离大功率输电。用半导体材料制作的二极管仅允许电流由一个方向通过，即具有单向 性。3.(2008泸州)水银在常温下是 (选填“导体”或“绝缘体”)，若采用实验技术让水银降温，当水银的温度接近绝对零度时，电阻会突然变为零，这
3、种状态下的水银是 体。零导电导体超导考点梳理知识点2电流电压作用表示电路中电流的 。使自由电荷 形成电流符号单位单位安培（A）;毫安（mA）、微安（A）伏特（V）;千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（V）换算1mA=A1mA=A1mV=V1V=kV常见值电视机的电流约0.5A；家用空调的电流约6A一节新干电池的电压是1.5V;我国家庭电路的电压是220v电脑SUB接口5V充电器5v电流、电压的比较强弱定向移动IU10310-310310-3电流、电压的比较电流电压测量仪表电流表电压表读数图形小量程 A V大量程 A V使用规则不同点1.要 联在电路中;2.直接接电源两极;3.内阻极小视为零1.要
4、 联在电路两端;2.直接接在电源两极;3.内阻极大视为无穷大续表：0.461.82.39串不允许并允许电流电压使用规则相同点1.电流都从仪表的“”接线柱流进，从“”接线柱流出；2.被测物理量不能超过它们的最大测量值相似点1.不能估计被测量大小时都用试触法来选量程；试触时指针如果发生微小偏转，则要改接小量程；2.读数时先确定它所使用的 ；指针指在同一位置时，大量程的读数都是小量程的 倍续表：+-量程及分度值5导体绝缘体定义 导电的物体 导电的物体原因物体中有大量的可自由移动的电荷物体中几乎没有可自由移动的电荷举例金属、人体、石墨、大地、酸、碱盐的水溶液等橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、干木材等联系1
5、.用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，灯泡能发光。这时移走酒精灯，灯泡不能发光。这个实验说明常温下的玻璃是 ，高温下的玻璃变成了 ；2.有些物体如汞在温度降到足够低时，它的电阻骤然减小到 的现象，叫做超导现象导体与绝缘体容易不容易绝缘体导体零电阻1.定义：导体对电流 作用大小的物理量。2.单位主单位：；常用单位：。3.表示符号：。4.换算关系：1k=,1M=。阻碍103106k、MR5.探究实验（1）探究装置（2）探究方法：和 ；电流表的示数越小或灯泡越暗，说明电阻越 。（3）探究结论：电阻是导体本身的一种性质，金属导体的电阻大小跟导体的 、和 有关。在其他条件相同的情况下，金属导体的长度
6、越长，电阻越 ；金属导体的横截面积越 ，电阻越大；温度越 ，电阻越大；但对石墨等极少数导体而言，温度越高，电阻越小。转化法控制变量法材料长度横截面积温度大小高大指点迷津滑动变阻器的正确使用接线图例接入的电阻丝一上一下CB连入电路的电阻丝为 段CA连入电路的电阻丝为 段DA连入电路的电阻丝为 段DB连入电路的电阻丝为 段PBPAPAPB接线图例接入的电阻丝同上CD电流 经过下面的电阻同下AB连入电路的电阻丝为 段结论1.滑动变阻器的工作原理是：通过改变连入电路中的电阻丝的 ，从而改变连入电路中的电阻，进而改变电路中的 。2.能够改变电路中电阻的有效接法是“”。连入电路的部分是滑片P与下端接有导线
7、的接线柱之间的电阻丝，这是判定电阻变大变小的关键所在没有AB续表：长度电流一上一下拔出（插入）式旋盘式图例原理当铜塞插入时，下面的电阻丝被 ，计算连入电路的电阻时以拔出的铜塞所对应的阻值相 。各“”所对的数字去乘对应的“倍数”，再相 即可。盘面读数 能连入的最大阻值 两种变阻箱的比较短路加加4468801109999考法聚焦重难点3例1 在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（）A.L1的电流大于L2的电流B.L1的电流等于L2的电流C.L1的电流小于L2的电流D.无法比较L1、L
8、2的电流大小电流、电压C解析这是一个并联电路，由两条支路组成，电流表A1测量灯L1的电流，电流表A2测量灯L2的电流；电流表A1选择的是00.6A量程，分度值是0.02A，指针指在0.4A后面第5个小格上，读数为0.5A；电流表A2选择的是03A量程，分度值是0.1A，指针指在1A刻度上，读数为1A；因此，灯L1的电流小于灯L2的电流。（1）电流表要与所测用电器并联，电压表要与所测用电器串联，电流均是从电表的“+”接线柱流进，从“”接线柱流出。（2）电表读数时，要先弄清其量程和分度值；指针指在同一位置时，大量程的读数均是小量程读数的5倍。（3）电路中，电流表相当于导线，不能直接连在电源两端，否
9、则会造成电源短路，烧坏电源；电压表相当于断路，可直接连在电源两端，测电源电压。指点迷津项目电流电压串联串联电路中各处电流 _ 表达式：_ 串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和。表达式：_ 并联并联电路中干路里的电流 _ 各支路中的电流 。表达式：。并联电路中，各支路两端的电压_ I=I1=I2=I3相等等于之和I=I1+I2+I3+串联并联电路中的电流电压特点的比较U=U1+U2+U3+等于相等串联分压串联分压并联分流并联分流导体、绝缘体、超导体样题2 如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别连接完好，“1.5V”的小灯泡一定不发光的是()D(1)容易导电的物体叫导体，不容
10、易导电的物体叫绝缘体。常见的导体包括人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等；常见的绝缘体包括陶瓷、玻璃、橡胶、油等。(2)导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。指点迷津课堂小测试41.(2018怀化)如图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是()D2.(2018舟山)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是()A.M接A，N接D B.M接B，N接CC.M接A，N接B D.M接C，N接DA3.(2018安徽)在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免
11、损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观 察 开 关 闭 合 瞬 间 电 流 表 的 指 针 偏 转 情 况，若 指针 ，则换用电流表的大量程；偏转角度较大(2)假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时 观 察 开 关 闭 合 瞬 间 电 流 表 的 指 针 偏 转 情 况，若 指针 ，则换用电流表的小量程。偏转角度较小4.(2018天津)在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用如图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、橫截面积、材料有关的猜想进行实验验证：(1)为验证“导
12、体电阻跟长度有关”，下表中可选用的三种导体是 (选填导体代号)；B、D、E(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察 也 可 以 判 断 导 体 电 阻 大 小，但 不 足 之 处是 。灯泡的亮度当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分解析(1)为了研究导体电阻与导体长度的关系，则需使导体的材料和横截面积相同，长度不同，应选用的三种导体是B、D、E；(2)实验中可通过通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小，但是当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分，所以不科学。（2018年泸州28）、在物理实验中，常采用的研究方法有“控制变量法”“等效代替法”“类比法”“转换法”“模型法”“
13、归纳法”等。研究电阻的串并联时，引入“总电阻”的概念，主要是采用了 ；用“水压”类比“电压”，主要采用了 ；列举一种用控制变量法研究的物理学事例 。等效代替法类比法压力的作用效果与压力的大小摩擦力的大小与那些因素有关（2018泸州37）、图甲为“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压恒为3V，用电阻箱来选用不同的电阻，按下述步骤进行实验，回答下列问题：（1）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到适当位置，调节电阻箱使接入电路的电阻为4时，电流表示数如图乙所示，为 A；电压表示数为 V。0.50.52 2（2）将电阻箱调到一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 端移动（选填“a”或“b”），使电压表的示数保持不变，同时记下对应的电流值。（3）多次改变电阻箱的阻值，重复上述操作，得到下表中所示的数据，通过观察表中的数据，分析得出：当电阻两端的电压一定时，接入电路的电阻越大，通过它的电流越 。次数物理量12345R（）45102025I（A）乙图的示数0.400.200.100.08b b小（4）为了进一步确定电流与电阻的定量关系，老师提出将表中各组电阻值的倒数算出，请你在丙图中描点作出I1/R的图像，根据画出的图像可知：电压一定时，电流I跟电阻R成 比。.反
