1、青年党员干部创先争优心得体会范文青年党员干部创先争优心得体会范文目前目前,在党的基层组织和党员开展的创先争优活动已全面启动。开展创先争优在党的基层组织和党员开展的创先争优活动已全面启动。开展创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是学习实践是学习实践活动的继续、延展和深化。活动的继续、延展和深化。创先争优活动作为党的建设的经常性工作创先争优活动作为党的建设的经常性工作,重在推动基层党组织和党员立足本重在推动基层党组织和党员立足本职职,在平时工作学习实践科学发展观在平时工作学习实践科学发展观,发挥先进模范作用。开展
2、创先争优活动是发挥先进模范作用。开展创先争优活动是落实学习实践活动整改措施的需要。学习实践活动落实学习实践活动整改措施的需要。学习实践活动,机关青年党员干部应该集机关青年党员干部应该集思广益、积极参与思广益、积极参与,本着理论联系实际、注重实践的原则本着理论联系实际、注重实践的原则,针对不同的任务与主针对不同的任务与主题题,精心设计活动载体精心设计活动载体,使活动既丰富生动使活动既丰富生动,又务实有效又务实有效,保证自己全身心的加入保证自己全身心的加入到创先争优的活动来。到创先争优的活动来。就如何开展好就如何开展好“创先争优创先争优”活动活动,我认为可以从以下几个方面着手考虑我认为可以从以下几
3、个方面着手考虑:1.建立长效机制。在央机关单位建立长效机制。在央机关单位,青年党员干部已逐渐成为主力军青年党员干部已逐渐成为主力军,“创先争优创先争优”是激励青年党员干部奋勇向前、拼搏进取的手段和动力是激励青年党员干部奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,可以时刻督促青年党可以时刻督促青年党员干部要学无止境、爱无边界。因此员干部要学无止境、爱无边界。因此,建立长效机制是争创活动的一个重要任建立长效机制是争创活动的一个重要任务。要立足于提高党员素质务。要立足于提高党员素质,带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展各带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展各种集体活动种集体活动,形成学习先进、崇尚先进、
4、争当先进的良好风气。要完善教育、形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要完善教育、培训、管理机制培训、管理机制,丰富党丰富党4.1电流电流导入新课雷电为什么能击死人？雷电为什么能击死人？灯泡为什么有的亮？灯泡为什么有的亮？有的暗？有的暗？1.怎样表示电流的强弱怎样表示电流的强弱2.怎样连接电流表怎样连接电流表3.怎样在电流表上读数怎样在电流表上读数本节导航本节导航 演示实验：演示实验：电池的节数对灯泡亮度的影响电池的节数对灯泡亮度的影响现象：现象：说明：说明：电池越多的电灯越亮电池越多的电灯越亮电流也有强弱之分电流也有强弱之分认识电流表示表示电流的强弱的物理量电流的强弱的物理量电流（电流
5、（I）在物理学中规定：每秒通过导体某一横截面电荷的多少电流的大小，公式I=Q/t 其中Q为电量（库仑/C），t为通电时间（秒/S）,I为电流（安培/A）单位：安（A）毫安（mA）微安（uA）1 A=103 mA 或或1 mA=10-3 A 1 mA=103 A 或或1 A=10-3 mA 1 A=106 A 或或1 A=10-6 A1 安安1000 毫安毫安1 毫安毫安1000 微安微安mAA3101AmA3101电流的单位换算：电流的单位换算：AmAA103 103 计算器计算器 100 A 半导体音机半导体音机 50 mA 手电筒手电筒 200 mA 房间灯泡房间灯泡 0.2 A 常见的电
6、流常见的电流家用空调家用空调 5A 家用电冰箱家用电冰箱 1 A 雷电雷电 2105A电饭煲电饭煲 3.24.5AA0123A0.63-00.20.40.62.怎样用电流表测量电流怎样用电流表测量电流认识电流表认识电流表刻度盘刻度盘 指针指针 接线柱接线柱一、认识电流表的结构：一、认识电流表的结构：A电流表的符号：电流表的符号：量程：量程：0-0.6 A每个大格：每个大格：0.2 A每一小格：每一小格：0.02 A量程：量程：0 3 A每个大格：每个大格：1 A每一小格：每一小格：0.1 A认识量程和分度值认识量程和分度值第一步、看（看量程和分度值）1、电流表有、电流表有 个接线柱。个接线柱。
7、2、刻度盘上有、刻度盘上有 排刻度排刻度。选标有选标有“”和和“3 3”的接线柱：量程为的接线柱：量程为 ，分度值为，分度值为 。选标有选标有“”和和“0.60.6”的接线柱：量程为的接线柱：量程为 分度值分度值 为为 。旋转螺丝调零三两00.6A00.6A0.02A0.02A03A03A0.1A0.1A3.使用电流表四步骤：使用电流表四步骤：调零调节点调零调节点看指针是否对准零刻度线看指针是否对准零刻度线第二步、选择：根据估测的电流大小选择合适的量第二步、选择：根据估测的电流大小选择合适的量程（被测电流不要超出电流表的量程）。程（被测电流不要超出电流表的量程）。试触结果的电流值在小量程范围内
8、，改接小量程；若超出大量程满偏刻度，换量程更大的电流表。快速试触法：无法估测时要选用大量程试触！快速试触法：无法估测时要选用大量程试触！第三步、连：电流表与被测用电器串第三步、连：电流表与被测用电器串联。（联。（电流表电阻很小，相当于一根电流表电阻很小，相当于一根导线，并联会造成短路。）导线，并联会造成短路。）A+-被测电流应从电流表的被测电流应从电流表的“+”柱接线进入柱接线进入,从从“-”接线柱流出。接线柱流出。电流表连接举例：电流表连接举例：AAL1L2L1L2AL1L2L1L21221AL2L1L1L21221如果电流表的指针不是正好指在某如果电流表的指针不是正好指在某个刻度线上，则我
9、们读数时采用个刻度线上，则我们读数时采用 “就近原则就近原则”，即指针的位置离哪条，即指针的位置离哪条刻度线近就按那条刻度线读。或根据刻度线近就按那条刻度线读。或根据题目要求读取估计值，并带上单位。题目要求读取估计值，并带上单位。根据所选择的量程读对应的刻度。根据所选择的量程读对应的刻度。读数时：读数时：第四步、读第四步、读读数时要正视刻度线。读数时要正视刻度线。量程量程 0.6 A最终读数最终读数0.2A2=0.4 A0.4A+0.08A=0.48A0.02A4=0.08A大格刻度大格刻度小格刻度小格刻度注意以下出现的问题：（注意事项）1、不要把电流表直接连到电源的两极上2、电流表与被测用电
10、器要串联；3、电流要从电流表“+”接线柱进,“-”接线柱出4、不要超过电流表的量程；表示电流强弱的物理量，用表示电流强弱的物理量，用I表示。表示。电流电流定义：定义：概念安培，简称安，用安培，简称安，用A表示。表示。单位：单位：仪器：仪器：连接方法连接方法电流正进负出电流正进负出串联在电路中串联在电路中测量电流表电流表不超量程不超量程不能与电源直接相连不能与电源直接相连国际：国际：常用：常用：毫安（毫安（mA）和微安（）和微安（A）读数读数:注意量程和分度值。注意量程和分度值。小小 结结 1.单位转化：单位转化：7.5 A=（）mA 5 mA=（）A50 mA=（）A 20 000A=（）mA6.2 A=（）A 100 A=（）A巩固练习巩固练习75000.0055104206.210610-42、如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图，其中接法正确的是 （C ）3、图是用电流表测量电路中通过灯泡 Ll电流的电路图，其中正确的是 （）B
