1、电影院电影院（建议一课时完成）（建议一课时完成）BS 三年级下册 三三 乘法乘法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程估一估，电影院的座位够吗？估一估，电影院的座位够吗？2026520能做能做520人，够了。人，够了。把把21排看成排看成20排，每排坐排，每排坐26人人估一估，电影院的座位够吗？估一估，电影院的座位够吗？探究点探究点 两位数乘两位数的估算及进位乘法两位数乘两位数的估算及进位乘法2126202652012626520265464002012062 1 2 6 1 2 6 4 2 5 4 6546（个）（个）4001
2、20206546算一算，电影院有多少个座位？算一算，电影院有多少个座位？38123 8 1 27 63 84 5 6456（元）（元）三班有三班有38名同学，每张电影票名同学，每张电影票12元，买电影票需要多少元？元，买电影票需要多少元？1答：买电影票需要答：买电影票需要456元。元。1填一填。填一填。(1)估算估算8369时，把时，把83看成看成()，把，把69看成看成()，积大约是积大约是()。(2)4871的积约是的积约是()。(3)两位数乘两位数，积可能是两位数乘两位数，积可能是()位数，也可能是位数，也可能是()位数。位数。3500四四5600三三8070小试牛刀小试牛刀2估一估，把
3、得数比估一估，把得数比3000小的算式圈起来。小的算式圈起来。5748396319728269991878533请你估计一下，下面的计算对吗？请你估计一下，下面的计算对吗？(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)38412558()(2)4685390()(3)1527400()(4)28722406()4估一估，连一连。估一估，连一连。2251483943315815得数比得数比1500大，比大，比2000小小得数比得数比1200大，比大，比1500小小得数比得数比750大，比大，比900小小得数比得数比1000大，比大，比1200小小 5计算。计算。2516方法一：利用数的组成计算。
4、方法一：利用数的组成计算。16 25 25 方法二：用表格计算。方法二：用表格计算。15040010250661015025030120502003012050200400 5计算。计算。2516方法三：列竖式计算。方法三：列竖式计算。2 5 1 6 （）（）（）（）（）（）41520025052525610166用竖式计算。用竖式计算。133414354323472244249098910347判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。()(2)5548的积与的积与5585540的结果相同。的结果
5、相同。()(3)求求42个个26的和是多少，列式为的和是多少，列式为4226。()(4)两个因数的末尾都没有两个因数的末尾都没有0，积的末尾也一定没有，积的末尾也一定没有0。()在估算时可以根据实际情况把一个数看成与它在估算时可以根据实际情况把一个数看成与它接近的整十数，有时根据实际情况需要把个位上是接近的整十数，有时根据实际情况需要把个位上是4或或6的数看成个位上是的数看成个位上是5的数来计算。的数来计算。归纳总结：归纳总结：1光明小学有光明小学有15个教学班，平均每版有个教学班，平均每版有38人。人。(1)这所学校的学生有这所学校的学生有600名吗？你是怎样估算的？名吗？你是怎样估算的？夯
6、实基础夯实基础（教材（教材P37练一练）练一练）这所学校的学生没有这所学校的学生没有600名。名。把把38人看成人看成40人，人，1540600(名名)。(2)算一算，这所学校有多少名学生？算一算，这所学校有多少名学生？1538570(名名)答：这所学校有答：这所学校有570名学生。名学生。2他能在他能在30分内录完这篇稿子吗？分内录完这篇稿子吗？52301560(个个)15601495他能在他能在30分内录完这篇稿子。分内录完这篇稿子。3计算。计算。76813261092103641433695013444三班有三班有42人，每人买人，每人买1个书包和个书包和1个铅笔盒。个铅笔盒。(1)42
7、13546(元元)(2)42241008(元元)(3)54610081554(元元)我国台湾用我国台湾用“视窗视窗”来记录心算结果。来记录心算结果。2423126080400552432034202020视窗视窗古印度是从高位开始算的。古印度是从高位开始算的。2 42 34861 25 5 2202020420343用画线的方法也可以计算乘法。用画线的方法也可以计算乘法。24232324400 140 125527下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。86252020（）辨析：忘记进位。辨析：忘记进位。改正：改正：8 6 2 5 4 0 0 1 6 2 2 0 2 086252150 8 6 2 5 4 3 0 1 7 2 2 1 5 0易错辨析易错辨析8下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。辨析：用竖式计算时，余数不是比除数小。辨析：用竖式计算时，余数不是比除数小。8 7 28 74 270（）改正：改正：8 7 28 74 361
