1、小班小班 数学数学 1 手指游戏,激发幼儿学习兴趣1、做手指游戏,引导幼儿感知点数节律“1根手指头,一根手指头,变变变,变成毛毛虫,爬呀爬。2根手指头,2根手指头,变变变,变成小小脚,121,121。3根手指头3根手指头,变变变,变成小小鸟,飞呀飞。”,大家和老师一起做吧!23 出示图片教具,引导幼儿学习3的点数1、展示教具“美丽的小鸟”,带领幼儿一起数点数2遍小朋友们伸出你的小手指,和老师一起数一数,这图上到底有几只小鸟。小结:老师刚才带大家一边点一边数,现在有没有勇敢的小朋友,想要上台来数一数,其他小朋友当小老师,看看他数得对不对。4小朋友们伸出你的小手指,和老师一起数一数,这图上到底有几
2、只小鸟。52、发放水果教具卡片,引导幼儿数数。小朋友看看自己手上的卡片是什么水果,然后一起来数一数有几个。673、出示纸面教具,巩固幼儿3的点数(出示3棵树,并点数)小朋友们看看老师数得对不对。(依次展示3只小鸟分别落在3棵树上,再一一对应给大树安上鸟窝)小朋友们,小鸟飞来了,但是它们没有家,我们一起给他们安一个家吧!89 游戏拓展,再次巩固幼儿对点数的学习小朋友们先听老师说明游戏玩法:“火箭发射”有3个步棸,大家注意听口令。我说“1”时,请摸你们的脚,当我说“2”时再摸摸你们的肚子,我说“3”时要摸摸你们的头。现在我们一起玩一遍,“预备开始1、2、3火箭发射!”1011 家园共育:将课件视频和图片等上传至幼儿园网站或亲子角,鼓励家长和幼儿一起继续学习3的点数。活动延伸12