1、部编人教版道德与法治六年级上册知识点第一单元 我们的守护者第一课 感受生活中的法律1.我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边，时常与我们相伴。2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权，财产权，受教育权等权利，学习知识、快乐成长。3.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。4.道德与法律，是基本的社会规则。5.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。6.刑法是规定犯罪和刑罚的
2、法律。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。7.作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。8.法律援助在保障公民合法权益，推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。第二课 宪法是根本法1.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。2.宪法具有最高的法律效力、法律权威 和法律地位。3.我国现行的宪法是1982 年12月4日颁布的。2014年，我国将12
3、月4日设为国家宪法日。4.中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋战的结果，国家宪法日的设立让宪法意识根植于人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。5.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中的最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活中某些方面的内容。6.在我国，其他法律都是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。7.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权利，任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。8.全国各族人民、一切国家机关和武装力量，各政党和社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违法宪法
4、的行为都应该得到追究。9.在法律体系中，宪法与其他法律不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。10.人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生。第二单元 我们是公民第三课 公民意味着什么1.在家里我们都是孩子，在学校里我们都是学生，在商场里，我们都是顾客，我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是公民。2.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。3. 国籍的获取方式- -般有两种，一是以出生的方式获得；二是以申请加入的方式获得。凡具有中华人民共和国国籍的
5、人都是中华人民共和国公民。4.外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定的条件，可以经申请加入中国国籍。5.中国不承认中国公民具有双重国籍。6.公民的身份证号码，是公民唯一的、终身不变的身份代码。7.公民身份证号由18位数字组成。第1-6位代表地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位为顺序码；第18位为校验码，如果校检码为10，用x代替。8.中华人民共和国居民身份证法规定，未满16周岁的公民自愿领取身份证的，发给有效期5年的居民身份证；16-25周岁的，发给有效期10年身份证；26-45周岁的，身份证有效期为20年；46岁以上的，身份证长期有效。9.日常生活中，警察基于履行
6、职责的需求，依法有权查验居民的身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。10.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。11.中国是世界上侨民最多的国家。中国公民在海外可以拨打12308热线电话求助。第四课 公民的基本权利和义务1.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。2.宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本义务，我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。3.全国统- -纳税服务热线是12366。4.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利 和义务是- -致的。5.人权是每个人作为人所应当享有的权利。
7、6.尊重和保障人权是我国的宪法原则。7.我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。8.12月10日是世界人权日。第三单元 我们的国家机构第五课 国家机构有哪些1.国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。2.国家机构包括中央国家机关和地方国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。3.宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。4.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“全国人大常委会”。5.根据宪法，全国人民代表大
8、会行使立法权、决定权、任免权和监督权。6.人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。7.我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：中华人民共和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。8.任何社会都有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。9.人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。10.全国人民代表大会每届任期5年，每年在第一季度召开会议，特殊情况例外。11.国家的一切权利属于人民。人民是国家的主人。人民通过人民代表大会行使国家权力。12.“一府一委两院”中，“一府”是指人民政府，“一委”是
9、指监督委员会，“两院”是指人民法院和人民检察院。第六课 人民代表为人民1.人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。2.作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。3.选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。4.人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。第七课 权利收到制
10、约和监督1.行政机关要收到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。2.在我国，对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。3.在生活中，公民参与监督的方式有书信、电话、电子邮件等多种。4.接受监督是法治国家的要求，更是社会发展需要。5.作为中国公民，不论年龄大小，都有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。第四单元 法律保护我们健康成长第八课 我们受特别保护1.在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的
11、1/5。2.我国专门为未成年人制定了专门的法律：中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法。3.全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。4.中华人民共和国义务教育法是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。5.中华人民共和国未成年人保护法是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律于1991年通过。6.只
12、有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。7.中华人民共和国预防未成年人犯罪法是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于1999年通过。8.为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。9.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。10.从世界范围看，青少年犯罪呈现低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。11.每年的5月15日为国际家庭日。我国于201
13、5年制定了中华人民共和国反家庭暴力法，2016年3月正式施行。第九课 知法守法 依法维权1.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。2.在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。3.法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段，当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权。4.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”，对于校园欺凌的行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。5.一旦有人侵犯我们的身体,我们应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。6.当我们的权利受到侵害时，应当及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。7.未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己，当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。
