1、第七章第七章生态环境影响评价生态环境影响评价生态环境影响评价概论ppt生态环境影响评价概论ppt第一节 生态环境影响评价概述环境与生态环境环境：环境：人类以外的整个外部世界，包括人类以外的整个外部世界，包括 大气、大气、水、土壤和生物圈。水、土壤和生物圈。生态环境：生态环境：人类的地球生物圈环境。人类的地球生物圈环境。人人生物圈生物圈水、气、土水、气、土生态环境生态环境物化环境物化环境生态环境学生态环境学传统环境学传统环境学生态学生态学生态学研究的层次 个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统种群：某一地域中同种个体的种群：某一地域中同种个体的集合体。集合体。群落：生活在某一地域中的所群落：生
2、活在某一地域中的所有种群的集合体。有种群的集合体。生态系统：生命系统与非生命系统生态系统：生命系统与非生命系统（环境）在特定空间组成的具有一（环境）在特定空间组成的具有一定的定的 结构与功能的系统。结构与功能的系统。植植物物 生生物物 动动物物 微微生生物物 生生态态系系统统组组成成 光光、温温 水水分分 非非生生物物 氧氧、C CO O2 2 土土壤壤及及营营养养物物 环境功能：环境功能：生态系统生态系统特点：特点：结构的整体性结构的整体性系统的开放性系统的开放性区域分异性区域分异性动态变化性动态变化性涵养水源，调节水文涵养水源，调节水文保持土壤保持土壤 防止侵蚀防防止侵蚀防风固沙风固沙 防
3、止沙化防止沙化改善气候改善气候 防灾减灾平防灾减灾平衡衡O2与与CO2净化大气和水净化大气和水保护生物多样性保护生物多样性自然景观自然景观 社会文化社会文化运行运行物质循环、能量流动物质循环、能量流动信息传递、调节反馈信息传递、调节反馈典型生态系统典型生态系统自然自然森林森林草原草原荒漠荒漠淡水淡水海洋海洋湿地湿地人工人工城市城市农业（半自然）农业（半自然）陆地陆地水域水域生态环评的第一步：明确评价对象类型生态环评的第一步：明确评价对象类型第二节、生态环境影响评价基础型工作1 1、贯彻贯彻可持续发展思想与战略可持续发展思想与战略 资源的可持续利用资源的可持续利用 生态环境功能的可持续性生态环境
4、功能的可持续性2 2、贯彻执行贯彻执行政策和法规的要求政策和法规的要求 环境政策与法规环境政策与法规 资源政策与法规资源政策与法规 社会经济政策与法规社会经济政策与法规3 3、遵循生态科学原理遵循生态科学原理4 4、强调、强调针对性：针对性：针对具体建设项目针对具体建设项目 针对具体生态系统（生态环境）针对具体生态系统（生态环境）针对具体影响和特点针对具体影响和特点生态环境影响识别与评价因子的筛选生态环境影响识别与评价因子的筛选1、目的、目的：鉴别拟建工程与潜在的生态受体之间的关：鉴别拟建工程与潜在的生态受体之间的关键联系，确保评价工作的针对性和有效性。键联系，确保评价工作的针对性和有效性。2
5、、方法、方法：将拟建工程和受影响生态系统分解为各自：将拟建工程和受影响生态系统分解为各自的组成部分，鉴别可能的交互作用，并寻求合适的表的组成部分，鉴别可能的交互作用，并寻求合适的表征因子和参数。征因子和参数。3、注意、注意：识别与筛选建立在一定的调研基础上（文：识别与筛选建立在一定的调研基础上（文献查阅、实地考察与咨询、访问）献查阅、实地考察与咨询、访问）全面性全面性(主、辅、配、公、环主、辅、配、公、环)（建设项目）（建设项目）全过程（勘、选、设、施、运、闭、退）全过程（勘、选、设、施、运、闭、退）作用特点（集中？长期？物理？作用特点（集中？长期？物理？）影响受体：影响受体：类型与组成（主导
6、因子）类型与组成（主导因子）（生态系统）（生态系统）特点与状态（整体性、脆弱性）特点与状态（整体性、脆弱性）敏感问题（限制因子、敏感目标敏感问题（限制因子、敏感目标）资源问题（经济意义、特色资源资源问题（经济意义、特色资源）影响效应：影响效应：性质（正负？可逆？累积？）性质（正负？可逆？累积？）程度（强度、长短程度（强度、长短）范围（直接、间接）范围（直接、间接）可能性可能性 敏感目标敏感目标某公路项目环境影响因子与影响程度识别某公路项目环境影响因子与影响程度识别 前前 期期 施施 工工 期期 营营 运运 期期 施施 工工 行行 为为 环环 境境 资资 源源 占占地地 拆拆迁迁安安置置 取取弃
7、弃土土 路路基基 施施工工场场地地 桥桥涵涵 材材料料运运输输 机机械械作作业业 运运输输行行使使 绿绿化化 复复垦垦 桥桥涵涵边边沟沟 陆陆 地地 植植 被被 生生 态态资资 源源 陆陆 栖栖 动动 物物 土土 质质 地地 面面 水水 文文 地地 面面 水水 质质 物物 质质资资 源源 水水 土土 保保 持持 就就 业业、劳劳 务务 经经 济济 旅旅 游游 农农 业业 水水 利利 社社 会会发发 展展 土土 地地 利利 用用 声声 学学 质质 量量 空空 气气 质质 量量 居居 住住 生生 活活质质 量量 美美 学学 注注：/：长长 期期/短短 期期 的的 不不 利利 影影 响响 /：长长
8、期期/短短 期期 的的 有有 利利 影影 响响 自然生态系统评价因子筛选自然生态系统评价因子筛选植被植被 类型、面积、覆盖率、分布类型、面积、覆盖率、分布生物多样性生物多样性 植物种、密度、优势度、频度植物种、密度、优势度、频度 动物种及生境、种群、密度动物种及生境、种群、密度保护物种保护物种 种类、保护级别、分布与生境种类、保护级别、分布与生境珍稀濒危种珍稀濒危种 珍稀度或濒危度珍稀度或濒危度特有物种特有物种 种类、种群、分布与生境、价值、公众关心度种类、种群、分布与生境、价值、公众关心度资源物种资源物种 种类、生产力、生境、动态种类、生产力、生境、动态系统整体性系统整体性 景观破碎度等景观
9、破碎度等系统生产力系统生产力 生物量、生物生长率生物量、生物生长率系统稳定性系统稳定性 生物资源采补平衡、系统发展趋势、土壤侵蚀生物资源采补平衡、系统发展趋势、土壤侵蚀 气候恶化（大风日、干燥度等）、区域自然气候恶化（大风日、干燥度等）、区域自然 灾害、外来物种灾害、外来物种敏感目标敏感目标 重要生态功能区、自然保护区、自然遗迹地、景观重要生态功能区、自然保护区、自然遗迹地、景观因子因子 参数参数城市生态环境评价因子筛选城市生态环境评价因子筛选规划体系规划体系 城市性质、规划目标、功能区划城市性质、规划目标、功能区划环境环境 大气质量、大气功能区划、大气质量、大气功能区划、水系、规划功能、水源
10、、地下水水系、规划功能、水源、地下水 声环境功能区划、敏感目标声环境功能区划、敏感目标绿化体系绿化体系 绿化指标、绿地面积、绿地结构与布局绿化指标、绿地面积、绿地结构与布局景观体系景观体系 城市风貌、空间资源、景观敏感目标（区、段、点）城市风貌、空间资源、景观敏感目标（区、段、点）风景名胜区及其他景观敏感目标风景名胜区及其他景观敏感目标 安全体系安全体系 重要生态功能区、城市灾害、污染隔离带重要生态功能区、城市灾害、污染隔离带城市气候城市气候 热岛效应（极端温度等）、湿度热岛效应（极端温度等）、湿度区域环境区域环境 城郊生态（城乡关系）、城市环境调节带（区）城郊生态（城乡关系）、城市环境调节带
11、（区）可持续性可持续性 土地资源承载力土地资源承载力 水资源可持续性水资源可持续性 城市生态功能与城市生态稳定性城市生态功能与城市生态稳定性因子因子 参数参数评价等级评价等级含义：对评价工作深度和广度的要求含义：对评价工作深度和广度的要求等级：综合考虑项目的等级：综合考虑项目的主要生态影响和生态影响的程度和范主要生态影响和生态影响的程度和范 围大小分为三级围大小分为三级 一级：全面深入评价一级：全面深入评价 有很重要环境影响或敏感环境问题有很重要环境影响或敏感环境问题 二级：有重点问题评价（或专题）二级：有重点问题评价（或专题）三级：一般问题，可分析确定三级：一般问题，可分析确定注意注意：一个
12、项目只定一个级别：一个项目只定一个级别 有多个影响点时，按级别最高的一个定级有多个影响点时，按级别最高的一个定级 遵循评审意见遵循评审意见主要生态影响及其变化程度工程影响范围50km22050km220km2生物群落生物群落生物量减少生物量减少(50%)生产量锐减生产量锐减(50%)异质性程度降低异质性程度降低相对同质相对同质物种的多样性减少物种的多样性减少(50%)物种的多样性锐减物种的多样性锐减(50%)珍稀濒危物种消失珍稀濒危物种消失21212113232321/3/3/31区域环境区域环境绿地数量减少，分布不均，连通程度变差绿地数量减少，分布不均，连通程度变差绿地减少绿地减少1/2，分
13、布不均，连通程度变极差，分布不均，连通程度变极差2132/3水和土地水和土地荒漠化荒漠化理化性质改变理化性质改变理化性质恶化理化性质恶化1212323/3 敏感地区111生态影响评价工作等级划分生态影响评价工作等级划分评价等级判定步骤(1)影响性质的确定影响性质的确定 建设项目生态影响的工作级别判定要在将影响划分为：直接影响与间接影响、有利影响与不利影响、可逆影响与不可逆影响、近期影响与长期影响、一次影响与累积影响、明显影响与潜在影响、局部影响与区域影响的基础上进行。(2)影响程度的确定影响程度的确定 评价工作级别(1、2、3级)表7-1列出了一些数据参考。由于生态科学正在发展中，带有许多不确
14、定性，因此这些数据只具有参考性价值。(3)影响的敏感程度影响的敏感程度 敏感的生态因子包括两类：一是敏感区域(包括自然遗产、文化遗产、自然保护区、风景名胜区、水源保护区、重要生态功能区)，项目施工和运行对其产生不利影响；二是有敏感生态问题，如珍稀濒危物种消失等。生态环境影响评价的范围生态环境影响评价的范围 生态因子之间互相影响和相互依存的关系是划走评价生态因子之间互相影响和相互依存的关系是划走评价范围的原则和依据。范围的原则和依据。非污染生态影响非污染生态影响评价的范围主要根据评价的范围主要根据：评价区域与周边环境的生态完整性；敏感生态目标：评价区域与周边环境的生态完整性；敏感生态目标的保护需
15、要来确定。的保护需要来确定。对于对于1、2、3级评价项目，要以级评价项目，要以重要评价因子重要评价因子受影响受影响的方向为扩展距离，一般不能小于的方向为扩展距离，一般不能小于830km，28km和和12km。具体步骤：具体步骤：明确建设项目既有工程内容及布局据施工和运行明确建设项目既有工程内容及布局据施工和运行特点，分析生态影响的主要特点和范围特点，分析生态影响的主要特点和范围2 2、如果只是造成局部的、短期的、可以恢复的一般、如果只是造成局部的、短期的、可以恢复的一般影响时，可以直接受影响的方向为扩展距离确定影响时，可以直接受影响的方向为扩展距离确定相应的范围。相应的范围。3 3、如果有非局
16、部的、潜在的、长期的、重要的影响、如果有非局部的、潜在的、长期的、重要的影响时，要从维护时，要从维护生态完整性的需要和敏感生态目标生态完整性的需要和敏感生态目标的保护来确定。的保护来确定。4 4、涉及环境敏感区或可能造成敏感区影响的，评价、涉及环境敏感区或可能造成敏感区影响的，评价范围应包括敏感区域或者说明敏感区整体状态的范围应包括敏感区域或者说明敏感区整体状态的地区。地区。第三节 生态环境现状调查与评价(一一)调查内容：调查内容：自然环境状况调查：评价区域内气象气候因素、水资源、土壤资自然环境状况调查：评价区域内气象气候因素、水资源、土壤资源、地形地貌、地质基本情况，特别注意与环境保护密切源
17、、地形地貌、地质基本情况，特别注意与环境保护密切 相关的相关的极端问题：如大风、洪水等。极端问题：如大风、洪水等。生态系统调查：首先分辨系统的类型（陆地与水生生态系统，自生态系统调查：首先分辨系统的类型（陆地与水生生态系统，自然与人工生态系统）然后按识别和筛选确定的重要评价因子进行然与人工生态系统）然后按识别和筛选确定的重要评价因子进行调查。调查。区域敏感目标调查区域敏感目标调查(1)(1)需要特殊保护的地区：自然保护区、风景名需要特殊保护的地区：自然保护区、风景名胜区、重要生态功能区、基本农田保护区、水土流失重点防治区、胜区、重要生态功能区、基本农田保护区、水土流失重点防治区、森林公园、地质
18、公园、世界遗产地、重点森林公园、地质公园、世界遗产地、重点 文物保护单位、文物保护单位、历史文化保护地；历史文化保护地；(2)(2)生态敏感和脆弱区生态敏感和脆弱区:沙尘暴源区、荒漠中绿沙尘暴源区、荒漠中绿洲、严重缺水地区、珍稀动物栖息地或特殊生态系统、天然林、洲、严重缺水地区、珍稀动物栖息地或特殊生态系统、天然林、热带雨林、红树林、鱼虾产卵地、重要湿地、天然渔场。热带雨林、红树林、鱼虾产卵地、重要湿地、天然渔场。区域资源和社会经济状况调查区域资源和社会经济状况调查 包括人类干扰程度、资源贮存和利用，如果评价区包括其他污包括人类干扰程度、资源贮存和利用，如果评价区包括其他污染型工、农业或具有特
19、殊地质化学特征时，还应调查有关的污染型工、农业或具有特殊地质化学特征时，还应调查有关的污染源和化学物质的含量水平。染源和化学物质的含量水平。社会经济状况调查包括：社会经济状况调查包括：1)1)社会结构情况社会结构情况，如人口密度、人均，如人口密度、人均资源量资源量(人均土地资源、人均水资源人均土地资源、人均水资源)、人口生活水平、科技和、人口生活水平、科技和文化水平等等；文化水平等等；2)2)自然资源状况自然资源状况，如水资源、土壤资源、动植，如水资源、土壤资源、动植物资源；物资源；3)3)经济结构与经济增长方式经济结构与经济增长方式，如产业构成的历史、现，如产业构成的历史、现状及发展，自然资
20、源的利用方式和强度等；状及发展，自然资源的利用方式和强度等；4)4)移民问题移民问题，包括，包括迁移规模，迁移方式，预计移民区产业情况，住区情况及潜在迁移规模，迁移方式，预计移民区产业情况，住区情况及潜在的生态问题和敏感因素的生态问题和敏感因素(二)调查方法 收集现有资料：生态和资源方面的资料，包括生物物种清单和动物群落、植物区系、土壤类型；从地区环保部门和评价区其他工业项目环评报告书收集有关评价区的污染源、生态系统污染水平。收集现有规划（政府部门）：土地利用、自然资源、自然保护区、珍稀濒危物种保护等的有关规划或规定；环境保护规划、环境功能区规划、生态功能规划及国内国际确认的有特殊意义的栖息地
21、、珍稀濒危物种等资料，并收集国际相关规定。野外调查：生态环评需要对评价区进行现场调查，取得实际资料和数据。方法现场踏勘、定位采样；存在污染源是要对污染源进行调查。收集遥感资料:建立地理信息系统，并进行野外定位验证。专家咨询：解决专业化强的问题和疑难问题 定位或半定位观测：候鸟迁徙(三三)生态环评图件生态环评图件基础图件的收集是完成生态环境现状调查的重要基础。基础图件的收集是完成生态环境现状调查的重要基础。1、图件收集：地形图、规划图、水系图、图件收集：地形图、规划图、水系图2、基础图件：土地利用图、植被图、土壤侵蚀图、基础图件：土地利用图、植被图、土壤侵蚀图3、图件编制：敏感目标分布图、图件编
22、制：敏感目标分布图 动植物资源分布图动植物资源分布图 生境质量现状图等生境质量现状图等二、生态环境现状评价二、生态环境现状评价 是对生态现状调查所得到的资料进行梳理、分析、是对生态现状调查所得到的资料进行梳理、分析、判别轻重缓急，明确主要问题和根源的过程，按一定的判别轻重缓急，明确主要问题和根源的过程，按一定的指标和标准进行。指标和标准进行。(一一)评价的基本要求：评价的基本要求：(1)(1)现状评价是在区域生态环境基本特征调查的基础上对现状评价是在区域生态环境基本特征调查的基础上对区域生态区域生态环境功能状况环境功能状况进行评价。进行评价。(2)2(2)2级以上项目的生态现状评价要在级以上项
23、目的生态现状评价要在生态制图生态制图的基础上进行；的基础上进行；3 3级级项目的生态现状评价必须配有项目的生态现状评价必须配有土地利用现状图土地利用现状图等基本图件。等基本图件。(3)(3)评价生态现状应选用植被覆盖率、频率、密度、生物量、土壤评价生态现状应选用植被覆盖率、频率、密度、生物量、土壤侵蚀程度、荒漠化面积、物种数量等侵蚀程度、荒漠化面积、物种数量等测算值、统计值测算值、统计值来支持评价结来支持评价结果。果。(二二)评价内容：评价内容：(1)(1)从生态完整性从生态完整性(景观生态学评级结果景观生态学评级结果)和稳定性和稳定性(演替阶演替阶段、优势种、生物量、生物多样性段、优势种、生
24、物量、生物多样性)的角度评价现状环境质的角度评价现状环境质量。量。(2)(2)用可持续发展观点评价自然资源现状、发展趋势和承受用可持续发展观点评价自然资源现状、发展趋势和承受干扰的能力。干扰的能力。(3)(3)植被破坏、荒漠化、珍稀濒危动、植物物种消失、自然植被破坏、荒漠化、珍稀濒危动、植物物种消失、自然灾害、土地生产能力下降等类灾害、土地生产能力下降等类重大资源环境问题重大资源环境问题及其产生及其产生的历史、现状和发展趋势。的历史、现状和发展趋势。应论证原有自然系统或次生系统的生产能力状况并用调查应论证原有自然系统或次生系统的生产能力状况并用调查结果予以证明。结果予以证明。(三三)评价方法评
25、价方法 常用的方法有图形叠置法、系统分析法、生态机理分析常用的方法有图形叠置法、系统分析法、生态机理分析法、质量指标法（综合指标法）、景观生态学法、数法、质量指标法（综合指标法）、景观生态学法、数学评价方法等。学评价方法等。图形叠置法图形叠置法 该方法把两个或更多的环境特征重叠表示在同一张图该方法把两个或更多的环境特征重叠表示在同一张图上，构成一份复合图，用以在开发行为影响所及的范上，构成一份复合图，用以在开发行为影响所及的范围内，指明被影响的环境特性及影响的相对大小。围内，指明被影响的环境特性及影响的相对大小。该方法使用简便，但不能作精确的定量评价。该方法使用简便，但不能作精确的定量评价。目
26、前该方法被用于公路或铁路选线、滩涂开发、水库目前该方法被用于公路或铁路选线、滩涂开发、水库建设、土地利用等方面评价，也可将污染影响程度和建设、土地利用等方面评价，也可将污染影响程度和植被或动物分布叠置成污染物对生物的影响分布图。植被或动物分布叠置成污染物对生物的影响分布图。生态机理分析生态机理分析 以反应生态质量的指标和生态评价的重点内容作为评价分析的基础。以反应生态质量的指标和生态评价的重点内容作为评价分析的基础。由于动物或植物与其生长环境构成有机整体，当开发项目影响植物由于动物或植物与其生长环境构成有机整体，当开发项目影响植物生长环境时，对动物或植物的个体、种群和群落也产生影响。生长环境时
27、，对动物或植物的个体、种群和群落也产生影响。类比法类比法 类比法可分成整体类比和单项类比。类比法可分成整体类比和单项类比。整体类比：是根据已建成的项目整体类比：是根据已建成的项目对植物、动物或生态系统对植物、动物或生态系统产生的影响产生的影响来预测拟建项目的影响。该方法需要被选中的类比项目。在工程特来预测拟建项目的影响。该方法需要被选中的类比项目。在工程特性、地理地质环境、气候因素、动物和植物背景等方面都与拟建项性、地理地质环境、气候因素、动物和植物背景等方面都与拟建项目相似目相似,并且项目建成已达到一定年限并且项目建成已达到一定年限,其影响已基本趋于稳定。其影响已基本趋于稳定。由于自然条件千
28、差万别，在生态环境影响评价时很难找到完全相似的由于自然条件千差万别，在生态环境影响评价时很难找到完全相似的两个项目，因此，单项类比或部分类比可能更实用一些。两个项目，因此，单项类比或部分类比可能更实用一些。4.4.列表清单法列表清单法将实施的将实施的开发活动开发活动和可能受影响的和可能受影响的环境因子环境因子分别列于同一张表格的列与分别列于同一张表格的列与行，在表格中用不同的符号判定每项开发活动与对应的环境因子的行，在表格中用不同的符号判定每项开发活动与对应的环境因子的相对影响大小。该方法使用方便，但不能对环境影响程度进行定量相对影响大小。该方法使用方便，但不能对环境影响程度进行定量评价。评价
29、。5.质量指标法质量指标法 质量指标法是环境质量评价中常用的综合指数法的拓展形式。质量指标法是环境质量评价中常用的综合指数法的拓展形式。基本原理：基本原理：通过对环境因子性质及变化规律性质及变化规律的研究与分析，建立其评评价函数曲线价函数曲线，通过评价函数曲线将这些环境因子的现状值(项目建设前)与预测值(项目建设后)转换为统一的无量纲的环境质量指标，由好至差用10表示，由此可计算出项目建设前、后各因子环境质量指标的变化值。最后，根据各因子的重要性赋与权重，再将各因子的变化值综合起来，便得出项目对生态环境的综合影响。6.景观生态学法景观生态学法 对生态环境质量状况的评判通过两方面进行：一是空间结
30、构分析，二是功能与稳定性分析。景观生态学方法既可以用于生态环境现状评价也可以用于生境变化预测，目前是国内外生态影响评价学术领域中较先进的方法。7.系统分析法系统分析法(四四)评价结论评价结论 生态环境现状评价结论要明确回答区域环境的生态生态环境现状评价结论要明确回答区域环境的生态完整性，人与自然的共生性、土地和植被的生产能完整性，人与自然的共生性、土地和植被的生产能力受到破坏等重大环境问题，要回答自然资源的特力受到破坏等重大环境问题，要回答自然资源的特征及其对干扰的承受能力，并用可持续发展的观点征及其对干扰的承受能力，并用可持续发展的观点对生态质量进行判定。对生态质量进行判定。第四节生态环境影
31、响预测与评价一、生态环境影响认识一、生态环境影响认识1、特点：、特点：量变到质变的过程（动态、积累）量变到质变的过程（动态、积累）具有区域性或流域性特点具有区域性或流域性特点(殃及其他地区）殃及其他地区）综合性与高度相关性（自然、社会经济问题综合性与高度相关性（自然、社会经济问题)整体性与敏感性兼具整体性与敏感性兼具2、影响预测问题：高度的不确定性、影响预测问题：高度的不确定性(1)(1)自然资源开发项目对自然资源开发项目对区域生态环境区域生态环境(主要包括对土地、主要包括对土地、植被、水文和珍稀濒危动、植物物种等生态因子植被、水文和珍稀濒危动、植物物种等生态因子)影响的影响的预测内容包括：预
32、测内容包括：是否带来某些新的生态变化；（有利的，不利的是否带来某些新的生态变化；（有利的，不利的)是否使某些生态影响严重化；是否使某些生态影响严重化；是否使生态问题发生时间与空间上的变更；是否使生态问题发生时间与空间上的变更；是否使某些原来存在的生态问题向有利的是否使某些原来存在的生态问题向有利的方向发展。方向发展。(2)3(2)3级项目要对关键评价因子级项目要对关键评价因子(如对绿地、珍稀濒危物种、如对绿地、珍稀濒危物种、荒漠等荒漠等)进行预测；进行预测；2 2级项目要对所有重要评价因子均进行单项预测；级项目要对所有重要评价因子均进行单项预测；1 1级项目除进行单项预测外，还要对区域性级项目
33、除进行单项预测外，还要对区域性全方位的影响进行预测。全方位的影响进行预测。(二二)预测方法预测方法：生态影响预测一般采取类比分析、生态机理分析、景观生态学的方法进生态影响预测一般采取类比分析、生态机理分析、景观生态学的方法进行文字分析和定性分析，某些水土流失和水体富营养化的问题可以用行文字分析和定性分析，某些水土流失和水体富营养化的问题可以用数学模型预测。数学模型预测。注意问题：注意问题：1.保持生态整体性观念，切忌割裂整体性作点或片段分析。保持生态整体性观念，切忌割裂整体性作点或片段分析。2.保持生态系统为开放性系统观念，切忌将自然保护区当作封闭系统分析其影响。保持生态系统为开放性系统观念，
34、切忌将自然保护区当作封闭系统分析其影响。3.保持生态系统为地域性差异系统的观念，切忌以一般的普遍规律推断特殊地域的特保持生态系统为地域性差异系统的观念，切忌以一般的普遍规律推断特殊地域的特殊性。殊性。4.保持生态系统为动态变化的系统观，切忌用一成不变的观念和过时的资料为依据作保持生态系统为动态变化的系统观，切忌用一成不变的观念和过时的资料为依据作主观推断。主观推断。5.做好深入细致的工程分析。做好深入细致的工程分析。6.做好敏感保护目标的影响分析。逐一进行分析做好敏感保护目标的影响分析。逐一进行分析7.正确处理依法影响评价和科学影响评价的问题。正确处理依法影响评价和科学影响评价的问题。8.正确
35、处理一般评价和生态评价特殊性的问题。（生：间接潜在区域性和综合性的影正确处理一般评价和生态评价特殊性的问题。（生：间接潜在区域性和综合性的影响）响）三、生态环境影响评价定义：对生态环境影响的显著性、重要性、长远后果定义：对生态环境影响的显著性、重要性、长远后果进行人为的判断。进行人为的判断。（一）评价目的（一）评价目的评价生态影响的性质和影响程度、影响的显著性，评价生态影响的性质和影响程度、影响的显著性，以决定项目建设与否。以决定项目建设与否。评价生态影响的敏感性和主要受影响的保护目标，评价生态影响的敏感性和主要受影响的保护目标，以决定保护的优先性；以决定保护的优先性；评价资源和社会价值的得失
36、，以决定取舍。评价资源和社会价值的得失，以决定取舍。(二二)评价的指标和标准：评价的指标和标准：生态学意义的影响评估生态学意义的影响评估可持续发展战略影响评估可持续发展战略影响评估政策与战略作为评估指标与基准政策与战略作为评估指标与基准以环境保护法规和资源保护法规作为评估基准以环境保护法规和资源保护法规作为评估基准以经济价值损益和得失作为评估指标和基准以经济价值损益和得失作为评估指标和基准社会文化评估基准社会文化评估基准 定性分析与定量评价相结合定性分析与定量评价相结合 针对评价对象特点与要求针对评价对象特点与要求 系统整体性与区域生态：系统整体性与区域生态：生态制图，景观生态生态制图，景观生
37、态 水土流失与水土保持：水土流失与水土保持：流失方程等流失方程等 自然景观自然景观：敏感度、美感度评定敏感度、美感度评定 草地资源：草地资源：五等、八级（产草量的遥感估测）五等、八级（产草量的遥感估测）草群组成变化（样地调查）草群组成变化（样地调查）同一评价对象可用多种方法评价同一评价对象可用多种方法评价生态环境保护措施基本要求生态环境保护措施基本要求1、体现法规的严肃性、体现法规的严肃性2、体现可持续发展的思想与战略、体现可持续发展的思想与战略3、体现产业政策与环保政策、资源政策、体现产业政策与环保政策、资源政策4、满足服务对象要求：服务建设者（注意针对性）、满足服务对象要求：服务建设者（注
38、意针对性）服务设计者（注意科学性）服务设计者（注意科学性）服务管理者（注意协调、全面）服务管理者（注意协调、全面）5、符合生态科学原理（可行、有效）、符合生态科学原理（可行、有效）6、全过程评价与管理、全过程评价与管理 勘探、选址选线、方案设计、施工、运营、退役勘探、选址选线、方案设计、施工、运营、退役7、针对性：重点目标、因地制宜、措施到位、针对性：重点目标、因地制宜、措施到位8、可行性：技术可行、管理可达、经济可及、可行性：技术可行、管理可达、经济可及减少生态影响的工程措施减少生态影响的工程措施方案：选点选线规避环境敏感目标方案：选点选线规避环境敏感目标 选择减少资源消耗的方案（如收缩边坡
39、）选择减少资源消耗的方案（如收缩边坡）采用环境友好方案（如桥隧代填挖）采用环境友好方案（如桥隧代填挖）建设环保方案（如生物通道、屏障、移植等）建设环保方案（如生物通道、屏障、移植等）施工：规范化操作（如控制施工作业带）施工：规范化操作（如控制施工作业带）合理安排季节、时间、次序合理安排季节、时间、次序 改变传统落后施工组织（如改变传统落后施工组织（如“会战会战”）管理：施工期环境工程监理管理：施工期环境工程监理、队伍管理队伍管理 运营期环境监测与运营期环境监测与“达标达标”管理（环境建设）管理（环境建设）生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价概论ppt优秀课
40、件精品课件培训课件培训教材生态影响防护与恢复的原则(1)凡涉及到珍稀、濒危物种和敏感地区等类生态因子发生不可逆影响时，必须提出可靠的保护措施和方案；(2)凡涉及到尽可能需要保护的生物物种和敏感地区，必须制订补偿措施加以保护；(3)对于再生周期较长、恢复速度较慢的自然资源损失要制订恢复的补偿措施；(4)对于普遍存在的(指分布域广、面积大、资源量多)再生周期短的资源损失，当其恢复的基本条件没有发生逆转，应创造条件使其能尽快得到恢复；(5)制订区域的绿色规划，即要求生态防护与恢复或补偿措施应与区域生态环境保护规划相互兼容或互补生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价
41、概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境保护措施生态环境保护措施性质：预防、减缓、恢复、补偿、改善（建设）性质：预防、减缓、恢复、补偿、改善（建设）原则：原则：1）注意生态系统整体性的保护）注意生态系统整体性的保护 2）珍稀生物及其生境的不可逆影响，必须）珍稀生物及其生境的不可逆影响，必须 有可靠措施（避免或替代，迁地保护）有可靠措施（避免或替代，迁地保护）3）法定保护生物和敏感目标，必须依法保护）法定保护生物和敏感目标，必须依法保护 4）自然资源损失，应恢复和补偿）自然资源损失，应恢复和补偿 5）植被恢复与绿化规划，必须充分落实）植被恢复与绿化规划，必须充分落实 6）遵循生态学原理
42、和利用自然恢复功能）遵循生态学原理和利用自然恢复功能 （利用自然演替，重建退化生态系统）（利用自然演替，重建退化生态系统）7）重视全过程管理和保护）重视全过程管理和保护生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材 工程分析工程分析 施工期施工期 营运期营运期主：主：库、坝、库、坝、占地占地 淹没土地淹没土地 电站电站 植被破坏植被破坏 生物多样性损失生物多样性损失 生物影响生物影响 资源损失资源损失 地形地貌破坏地形地貌破坏配：配：输水洞涵输水洞涵 废弃土石堆弃废弃土石堆弃 景观变换与不良景观景观变换与不良景观 引水渠引水
43、渠 水土流失水土流失 断流（供水）断流（供水）辅：辅：进站道路进站道路 景观资源破坏景观资源破坏 土地盐渍化土地盐渍化 遗迹破坏遗迹破坏 蒸发损失与区域小气候蒸发损失与区域小气候 施工噪声施工噪声 水温分层（生态影响）水温分层（生态影响）水生态阻断水生态阻断 施工道路施工道路 道路扬尘道路扬尘 库岸地质灾害库岸地质灾害 沙、石、土料场沙、石、土料场 偷伐盗猎偷伐盗猎 作业场作业场 “三废三废”污染污染 水生生态变换、破坏水生生态变换、破坏 水体富营养化水体富营养化 公：公：生活区生活区 传染病扩散传染病扩散 泥沙淤积泥沙淤积 水电水电 河道冲刷河道冲刷 通讯通讯 多功能矛盾多功能矛盾 风险风险
44、环：环：污染控制污染控制 绿化方案绿化方案生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材 流域可持续发展（经济流域可持续发展（经济-环境环境-社会协调问题）社会协调问题）移民区（新定居）系列问题移民区（新定居）系列问题 改建工程（如公路、铁路）引发问题改建工程（如公路、铁路）引发问题 流域资源损失与生态系统改变问题流域资源损失与生态系统改变问题 库区城市化对区域的影响库区城市化对区域的影响生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材公路建设项目环评要点公
45、路建设项目环评要点1、点段结合，以点为主（工程重点，环境敏感区）、点段结合，以点为主（工程重点，环境敏感区）2、包括全部工程（主、配、辅、公、环保）、包括全部工程（主、配、辅、公、环保）用环保观念（如节约土地）分析工程方案用环保观念（如节约土地）分析工程方案3、评价全过程影响，分阶段提出保护措施、评价全过程影响，分阶段提出保护措施4、注重敏感目标：与工程关系，保护规划要求、注重敏感目标：与工程关系，保护规划要求5、论述与沿线城市、区域及其他规划的协调性、论述与沿线城市、区域及其他规划的协调性6、关注间接影响（诱导效应）、关注间接影响（诱导效应）7、景观影响评价：识别敏感点段、敏感景观美学评价、
46、景观影响评价：识别敏感点段、敏感景观美学评价 不良景观改善、公路景观建设不良景观改善、公路景观建设8、措施按点、段落实：施工监理与管理、措施按点、段落实：施工监理与管理 敏感保护目标敏感保护目标 绿色通道、水保、景观绿色通道、水保、景观生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材 工程分析工程分析 施工期施工期 营运期营运期主：路基工程主：路基工程 占地：自然占地：自然 农业农业 （挖填段）（挖填段）敏感目标敏感目标 桥桥 梁梁 地貌、景观地貌、景观 隧隧 道道 植被清除、植被清除、生物与栖息地生物与栖息地 路面工程路面工
47、程 碾压、埋压碾压、埋压 配：服务区配：服务区 生物干扰生物干扰 景观影响景观影响 栖息地破坏栖息地破坏 边坡工程边坡工程 水土流失水土流失 环境安全环境安全辅：施工辅道辅：施工辅道 （挖、填、弃）（挖、填、弃）（洪水灾害）（洪水灾害）生态整体影响生态整体影响 作业场地作业场地 （生物阻隔）（生物阻隔）沙石料场沙石料场 诱导：城市化诱导：城市化 取土场取土场 敏感目标敏感目标 居民迁移居民迁移 采石场、采石场、污染：尾气、扬尘污染：尾气、扬尘 保护区：盗伐保护区：盗伐 弃杂场弃杂场 公：生活区公：生活区 沥青烟气沥青烟气 狩猎、开采狩猎、开采 废水、垃圾废水、垃圾 环：绿色通道环：绿色通道 偷
48、伐盗猎偷伐盗猎 建筑迁建建筑迁建 生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材水土保持方案水土保持方案认识：水土保持是生态环境整体的部分认识：水土保持是生态环境整体的部分 水土流失属重大的生态环境问题水土流失属重大的生态环境问题 水土流失实质是讲土壤侵蚀水土流失实质是讲土壤侵蚀 水土保持是环评的内容之一水土保持是环评的内容之一 三类地区（山区、丘陵、风沙区）做方案三类地区（山区、丘陵、风沙区）做方案处理：水土保持应纳入报告书处理：水土保持应纳入报告书 水土保持方案纳入环境整体中进行合理性水土保持方案纳入环境整体中进行合理性 分析（是否与其他要求协调，是否考虑了分析（是否与其他要求协调，是否考虑了 景观、生态功能恢复等）景观、生态功能恢复等）生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材生态环境影响评价概论ppt优秀课件精品课件培训课件培训教材
