四年级数学上册试题 -《4.三位数乘两位数》单元测试人教版(含答案).docx

上传人(卖家):可多人 文档编号:4207546 上传时间:2022-11-20 格式:DOCX 页数:9 大小:23.76KB
下载 相关 举报
四年级数学上册试题 -《4.三位数乘两位数》单元测试人教版(含答案).docx_第1页
第1页 / 共9页
四年级数学上册试题 -《4.三位数乘两位数》单元测试人教版(含答案).docx_第2页
第2页 / 共9页
四年级数学上册试题 -《4.三位数乘两位数》单元测试人教版(含答案).docx_第3页
第3页 / 共9页
四年级数学上册试题 -《4.三位数乘两位数》单元测试人教版(含答案).docx_第4页
第4页 / 共9页
四年级数学上册试题 -《4.三位数乘两位数》单元测试人教版(含答案).docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、人教版四年级数学上册4.三位数乘两位数-单元测试1一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)a(a0)乘以()一定大于aA.真分数B.大于1的假分数C.任何数2.(本题5分)已知aba,则()A.b=1B.b1C.b13.(本题5分)两个因数的积是1.24,如果一个因数扩大100倍,另一个因数也扩大100倍,那么积是()A.124B.248C.12400D.1.044.(本题5分)由14823=3404可以推知,下列算式正确的是()A.14.82.3=340.4B.1480.23=3.404C.34041.48=2300D.34.041.48=0.235.(本题5分)张

2、强和李明同时从家出发,张强每分钟走60米,李明每分钟走70米,经过6分钟两人在少年宫相遇他们两家相距多少米?正确的算式是()A.606+706B.60+706C.606+706.(本题5分)小宇家到学校大约有1千米,他从家正常步行到学校的时间大约是多少?()A.6分B.15分C.30分7.(本题5分)与30050相等的算式是()A.(3002)(502)B.(3002)(502)C.(3002)(502)8.(本题5分)下面算式中,与15160的计算结果不同的算式是()A.15016B.3080C.30320D.6040二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)一个因数

3、越大,积就越大_(判断对错)10.(本题5分)一个人每小时步行5千米,骑车比步行每千米少用8分钟,骑车的速度是步行的_倍11.(本题5分)里可以填几?(1)400 0(积的末尾有3个0。)_(2)4000(积的末尾有4个0。)_(3)500(积的末尾有2个0。)_(4)500(积的末尾有3个0。)_12.(本题5分)26040=264_13.(本题5分)7.60.43=0.76_ 6.843.2=_32三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)一辆汽车1.4小时84千米,照这样计算,3.5小时可以行多少千米?15.(本题7分)如图,电车从A经过B站到达C站,去时在B站

4、停车,而返回时不停,去时的速度为每小时72千米,(1)A站到B站相距_千米,B站到C站相距_千米;+(2)返回时车速是每小时_千米;(3)电车往返的平均速度是每小时_千米16.(本题7分)一辆汽车从甲地开往乙地,去时的速度是65千米时,用了4小时,返回时用了5小时,这辆汽车返回的速度是多少?17.(本题7分)声音在空气中的传播速度为340米/秒,声音在空气中1分钟传播多少米?合多少千米?18.(本题7分)一辆小汽车从甲城到乙城,每小时行100千米,4小时达到返回时因车上有病人,速度降低了20%,返回时用了多少小时?人教版四年级数学上册4.三位数乘两位数-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】

5、:B;【解析】:解:一个数(0除外)乘大于1的数(假分数),积一定大于这个数,故选B2.【答案】:C;【解析】:解:根据积的变化规律可知,已知aba,则b1故选:C3.【答案】:C;【解析】:解:一个因数扩大100倍,另一个因数也扩大100倍,那么积就扩大100100=10000倍,积为1.2410000=12400;故选:C4.【答案】:C;【解析】:解:根据积的变化规律可知,34041.48=2300,即1.482300=3404,是正确的故选:C5.【答案】:A;【解析】:解:606+706=360+420=780(米)答:他们两家相距780米故选:A6.【答案】:B;【解析】:解:小宇

6、家离学校大约1千米,他从家步行到学校,大约要15分钟;故选:B7.【答案】:C;【解析】:本题根据乘法算式中,积的变化规律进行分析选择即可:在乘法算式中,一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,则积也要扩大或缩小相应的倍数选项A,两个因数都扩大了2倍,则积要扩大22=4倍;选项B,两个因数都缩小了2倍,则积要缩小22=4倍;选项,一个因数扩大了2倍,加一个因数缩小了2倍,则积要扩大了22=1倍,即积不变因此,与30050相等的算式是选项C中的算式故选:C点评:在乘法算式中,一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,积不变8.【答案】:C;【解析】:解:与15160的计算结果不同的算式是303

7、2015160;3080=15160,15016=151606040=15160故选:C9.【答案】:x;【解析】:解:因为积是由若干个因数的乘积的大小决定的,只有当其它的因数不变时,一个因数越大,积就越大;所以原题的说法不够严密是错误的;故答案为:10.【答案】:3;【解析】:解:1小时=60分钟,605=12(分钟),12-8=4(分钟),6045,=155,=3,答:骑车的速度是步行的3倍,故应填:311.【答案】:(1)答案不唯一,如2、3、4。(2)5(3)答案不唯一,如3、5、7。(4)答案不唯一,如4、6、8。;【解析】:(1)因为两个因数中已经有3个0,填写的数只要与4相乘个位

8、上不出现0就可以,也就是可以填写5以外的其它数字;(2)因为两个因数中有3个0,要使积是4个0,那么填写的数与4相乘个位上要为0,也就是只能填5;(3)因为两个因数中已经有2个0,填写的数只要与5相乘个位上不出现0就可以;(4)因为两个因数中有2个0,要使积是3个0,那么填写的数与5相乘个位上要为0。12.【答案】:100;【解析】:解:26040=264100故答案为:10013.【答案】:4.3;68.4;【解析】:解:根据乘积及其商的不变规律可得:7.60.43=0.764.3 6.843.2=68.432故答案为:4.3,68.414.【答案】:解:841.43.5=603.5=210

9、(千米)答:3.5小时可以行210千米;【解析】:首先根据路程时间=速度,用84除以1.4,求出汽车的速度;然后根据速度时间=路程,用汽车的速度乘以3.5,求出3.5小时可以行多少千米即可15.【答案】:解:(1)7260=1.2(千米/分),1.24=4.8(千米),1.2(10-5),=1.25,=6(千米);答:A站到B站相距4.8千米,B站到C站相距6千米(2)(4.8+6)(19-13)=10.86,=1.8(千米/分)=108千米/小时;答:返回时车速是每小时108千米(3)(4.8+6)2(10-1+19-13),=10.8215,=1.44(千米/分),=86.4千米/小时答:

10、电车往返的平均速度是每小时86.4千米故答案为:4.8,6,108,86.4;【解析】:(1)每小时72千米即1.2千米/分,那么A站到B站相距1.24=4.8(千米),B站到C站相距1.2(10-5)=6(千米)(2)要求返回时的车速,用总路程(4.8+6)千米除以返回用的时间(19-13)分钟即可(3)要求电车往返的平均速度,用往返路程除以往返时间即可16.【答案】:解:6545=2605=52(千米)答:这辆汽车返回的速度是每小时52千米;【解析】:首先根据速度时间=路程,用去时的速度乘以用的时间,求出两地之间的距离,然后再用两地之间的距离除以返回的时间,求出这辆汽车返回的速度是多少即可

11、17.【答案】:解:34060=20400(米)=20.4(千米)答:声音在空气中1分钟传播20400米,合20.4千米;【解析】:根据速度时间=路程,用声音在空气中的传播速度乘以60,求出声音在空气中1分钟传播多少米;然后根据1000米=1千米,求出合多少千米即可18.【答案】:解:返回时的速度:100-10020%=100-20=80(千米)100480=40080=5(小时)答:返回时用了5小时;【解析】:首先根据一辆小汽车从甲城到乙城,每小时行100千米,4小时达到,速度时间=路程,求出甲乙两地的距离;然后根据返回时因车上有病人,速度降低了20%,求出返回时的速度,最后根据路程速度=时间,求出返回时用了多少小时即可

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 四年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(四年级数学上册试题 -《4.三位数乘两位数》单元测试人教版(含答案).docx)为本站会员(可多人)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|