1、第二单元知识小结1.会认写按照 僵硬 预感 揭晓 青苔 囚犯 窗框 蝙蝠 铃铛 启示 敏锐 障碍 荧光屏 获得 依赖 潜入 探索 驻足 培养 媒体 气氛 祝贺 狡猾 船舶 兰花 躲避 震撼 喧嚷 家雀儿 屋檐 2.会写字豌豆 按照 舒适 恐怕 僵硬 玩具枪 耐心探头 愉快 曾经 蚊子 绳子 系着 苍蝇证明 研究 驾驶 呼唤 世纪 技术 改观程控 超过 上亿 奥秘 日益 联系 物质哲学 任何 改善 3.多音字雀qio(家雀儿)qu(麻雀)系x(关系)j(系鞋带)4.补充积累词语预感 揭晓 隙缝 温暖 简直兴奋 爆裂 注视 轻盈 确信香甜 冲刷 敏锐 漆黑 回顾黑压压水淋淋湿漉漉5.四字词语横七竖
2、八呼风唤雨腾云驾雾归根到底翻转不定6.一词多义（理解同一词语在不同句中的含义。）洋溢:水充溢流动的样子。指情绪、气氛等饱满而充分流露。7.近义词辨析启示启事(1)音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的()。(2)人们站在那张寻人()前议论纷纷。(3)爱迪生是世界上最伟大的()家。(4)科学家在山脚下意外地()了华南虎的足迹。发明发现8.重点句子(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。(2)此刻,顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花,快乐地微笑着。(3)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(4)蝙
3、蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(5)天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处都是湿的。9.好问则裕,自用则小。尚书博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。礼记智能之士,不学不成,不问不知。王充人非生而知之者,孰能无惑?韩愈为学患无疑,疑则有进。陆九渊10.一个豆荚里的五粒豆是 创作的一篇 ,作者用 、的手法写了五粒豌豆的生活经历,赞美了 给小女孩带来了 ,同时也实现了自己生命的价值。安徒生安徒生比喻比喻 拟人拟人童话童话第五粒豌豆第五粒豌豆战胜疾病的希望和勇气战胜疾病的希望和勇气11.蝙蝠和雷达写蝙蝠是通过 和 配合起来探路的,科学家由此受到启示,给飞机装上 ,使飞机在夜间能安全飞行。嘴嘴耳朵耳朵雷达雷达12.呼风唤雨的世纪开篇写“”,然后运用 的手法,通过 、等方法,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。对比对比2020世纪是一世纪是一列举事例列举事例 引用名言引用名言个呼风唤雨的世纪个呼风唤雨的世纪13.蝴蝶的家是一篇 ,作者以问题与线索为线,以_ 的情感贯穿,真切地表达了作者 。散文散文对幼小生灵的关爱之情对幼小生灵的关爱之情雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急
