1、保护我们的“小秘密”请指出身体常见的部位。鼻子、眼睛、耳朵、膝盖、肩膀找出一男一女两个小朋友一起上来，听老师的指令指出常见部位。身体有哪些不能被看到的部位呢？引出身体“隐私部位”的概念。隐私部位：背心短裤遮盖的地方，就是我们的隐私部位。隐私部位是不能被别人看和摸的。这是我们身体的小秘密。背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部，就是你身体的“小秘密”。小朋友，你有自己的小秘密吗？男生 女生 你知道下图中的两个小人，哪些地方是他们的你知道下图中的两个小人，哪些地方是他们的“小秘密小秘密”，来圈一圈吧。，来圈一圈吧。上台一个小朋友，老师与他互动，握手、搂肩膀、轻轻摸头发，让他体会好的、温暖的接触。叔叔
2、总是拿着我的叔叔总是拿着我的手摸来摸去，我真手摸来摸去，我真是好烦是好烦王伯伯那天突王伯伯那天突然摸我屁股，然摸我屁股，我很生气。我很生气。好的接触：自己感到安全、熟悉、开心、光明正大的接触；坏的接触：自己感到不安、紧张、困 惑、怕被别人知道的接触。隐私部位千万不能让别人摸！大声说“不”赶快“跑开”一起看，一起说童谣。小熊小熊好宝宝，背心短裤要穿好。里面不许别人摸，男孩女孩都知道。情境表演一：独自在家，有人敲门，说是送快递的。小朋友们，该怎么做？情境表演二：*放学回家的时候，等家人来接，一直没有等到，来了一个陌生的叔叔，拿玩具和吃的给你，让你和他一起走。*来了一个熟人，让你跟他走。小朋友们，该怎么做？回顾每个生命都是独一无二的！每个小朋友都值得被爱、被呵护！互动游戏保护我的小秘密！
