1、初一生命与健康教育男生女初一生命与健康教育男生女生生听了歌，你的感受是什么?探讨：为什么会出现两种性别呢？一、性别-生命的杰作性染色体为决定性别的染色体，共有一对，男的为XY，女的为XX。自然状态下出生婴儿 的男女比例应该是平衡的。探讨:那么我们现在的男女比例又是怎么样的呢？为什么会出现这样的情况呢？1、严重失衡2、重男轻女的封建思想仍旧存在受传统封建思想的影响，有人利用现代科技进行胎儿性别鉴定，并按照性别决定是否终止妊娠。你如何看待这个问题？你认为这样会产生什么样的社会后果？无论男孩还是女孩，都是生命的杰作。每个人的性别都是自然选择的结果，我们应该为自己的出生而感到骄傲和自豪。女生日记：我觉
2、得做男生真好，可以大大咧咧，无拘无束，不像女生总女生日记：我觉得做男生真好，可以大大咧咧，无拘无束，不像女生总得表现得那么秀气，可爱动人，否则，别人会说你不像一个女孩。得表现得那么秀气，可爱动人，否则，别人会说你不像一个女孩。二、悦纳自己的性别男生日记：我觉得做女生真好，可以胆小，可以撒娇，可以发脾气，遇男生日记：我觉得做女生真好，可以胆小，可以撒娇，可以发脾气，遇到困难时还可以大哭一场，不像男生，男儿有泪不轻弹，哭代表无能。到困难时还可以大哭一场，不像男生，男儿有泪不轻弹，哭代表无能。讨论：做男孩好还是做女孩好？讨论：做男孩好还是做女孩好？悦纳自己的性别 开学了，我们班有以下任务要完成：搬桌
3、椅、搬新书、分发课本、统计吃饭人数和收费，打扫包干区落叶 如果由你来安排，你会让男生和女生分别承担什么任务?这样安排的理由是什么？你了解男生、女生吗?男生承担：搬桌椅，搬新书，因为这些任务需要力气，完成的快！女生承担：分发书本和收费，擦玻璃，打扫落叶，因为这些需要认真和细心，不需要体力，女生完成的好！男生的优势：体能、勇敢、坚强，独立、责任感强、抽象思维强，恒心、毅力.女生的优势：温柔、细腻、关心他人、乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、认真踏实，责任感强男生女生各自的优势：_情感更细腻、丰富情感更细腻、丰富_ _ 成就动机更强成就动机更强_思维更活跃、敏捷思维更活跃、敏捷_语言表达力更强语言表达力
4、更强男生or女生？女生情感更细腻、丰富女生情感更细腻、丰富男生成就动机更强男生成就动机更强男生思维更活跃、敏捷男生思维更活跃、敏捷女生语言表达力更强女生语言表达力更强男生or女生？男女有别、各有优势!社会对男孩和女孩在仪容、服饰、社会对男孩和女孩在仪容、服饰、姿态和行为等方面的要求都有所区姿态和行为等方面的要求都有所区别，我们要按照社会对男女的不同别，我们要按照社会对男女的不同行为规范，扮演好自己的性别角色。行为规范，扮演好自己的性别角色。三、阳光男孩与魅力女生 探探讨：讨：俗俗话话说：说：爱爱美美之之心，心，人人皆皆有有之。之。说说说说你你是是怎怎样样理理解解这这个个“美美字字的？的？外在美外在美+内在美才是真正的美。内内在美才是真正的美。内在美比外在美更难得，更宝贵！在美比外在美更难得，更宝贵！、
