危险源识别教育课件.ppt

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资源描述

1、如何做好企业安全管理如何做好企业安全管理中的危险源辨识工作中的危险源辨识工作危险源 hazard 可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。危险源的四个方面危险源的四个方面物的物的不安全状态不安全状态人的人的不安全行为不安全行为管理缺陷管理缺陷作业环境缺陷作业环境缺陷如:保护装置 失灵;如:进入危险区划如:如:工作工作时间时间安排安排不当不当如:如:工作工作场所场所亮度亮度不够不够如:如:保护保护装置装置 失灵;失灵;如:如:进入进入危险危险区域区域1)物的不安全状态(设备设施故障)物的不安全状态(设备设施故障)生产系统、安全装置、辅助设施及其元生产系统、安全装置、

2、辅助设施及其元器件由于性能低下不能实现预定功能;器件由于性能低下不能实现预定功能;如电气绝缘损坏造成漏伤害;如电气绝缘损坏造成漏伤害;起重机限位装置失效造成重物坠落;起重机限位装置失效造成重物坠落;物的不安全状态物的不安全状态2)人的不安全行为)人的不安全行为不按规定方法操作;不按规定方法操作;不采取安全措施;不采取安全措施;对运转着的设备、装置等清擦、加油、修理等;对运转着的设备、装置等清擦、加油、修理等;使安全装置失效;使安全装置失效;制造危险状态;制造危险状态;不安全放置;不安全放置;接近危险场所;接近危险场所;人的不安全行为人的不安全行为管理缺陷管理缺陷3)管理缺陷)管理缺陷人员安排不

3、当;人员安排不当;教育培训不够;教育培训不够;规章制度缺陷;规章制度缺陷;作业环境缺陷作业环境缺陷4)作业环境缺陷)作业环境缺陷照明不当照明不当 通风换气差通风换气差工作场所堵塞工作场所堵塞 过量的噪声过量的噪声自然危险自然危险8危险源的特性危险源的特性危危险险源源特特性性危害原因危害原因危害后果危害后果是什么造成伤害是什么造成伤害造成了什么样的伤害造成了什么样的伤害关系图关系图危险源危险源风险风险伤亡事故伤亡事故疾病疾病根源根源隐患隐患事故事故危险源辨识hazard identification 识别危险源的存在并确定其特性的过程。*危险源辨识的危险源辨识的任务任务是把危险找出来,目是把危险

4、找出来,目的是针对危险源进行安全监控,并制定的是针对危险源进行安全监控,并制定行之有效的防范措施,逐步提高本质安行之有效的防范措施,逐步提高本质安全程度。全程度。*危险源辨识的危险源辨识的实质实质是人们对辨识对象客是人们对辨识对象客观实际进行系统认识的过程。观实际进行系统认识的过程。风险评价步骤1危险源辨识步骤2风险评价步骤3风险控制 步骤:步骤:危险源辨识危险源辨识风险评价风险评价确定风险确定风险等级等级制定风险控制措施方法制定风险控制措施方法更新更新 新工艺新物质新厂区危险源辨识新知识OHS法规变化危险源辨识、风险评价和风险控制策划的步骤评审风险控制措施的充分性必要时,制订风险控制措施判定

5、风险是否可容许风险评价业务活动分类危险源辨识1识别危险源的存在根源 +状态能量(能源或能量载体)危险物质物的不安全状态人的不安全行为2确定其特性可区分的特征危险源辨识班组识别部门确定公司确定部门汇总如何进行辨识班组确定危险源的辩识应考虑几个方面危险源的辩识应考虑几个方面 六种典型危害a 各种有毒有害化学品的挥发、泄漏所造成的人员伤害、火各种有毒有害化学品的挥发、泄漏所造成的人员伤害、火灾等;灾等;b 物理危害:造成人体辐射损伤、冻伤、烧伤、中毒等;物理危害:造成人体辐射损伤、冻伤、烧伤、中毒等;c 机械危害:造成人体砸伤、压伤、倒塌压埋伤、割伤、刺机械危害:造成人体砸伤、压伤、倒塌压埋伤、割伤

6、、刺伤、擦伤、伤、擦伤、扭伤、冲击伤、切断伤等;扭伤、冲击伤、切断伤等;d 电器危害:设备设施安全装置缺乏或损坏造成的火灾、人电器危害:设备设施安全装置缺乏或损坏造成的火灾、人员触电、设备损害等;员触电、设备损害等;e 人体工程危害:不适宜的作业方式、作息时间、作业环境人体工程危害:不适宜的作业方式、作息时间、作业环境等引起的等引起的 人体过度疲劳危害;人体过度疲劳危害;f 生物危害:病毒、有害细菌、真菌等造成的发病感染。生物危害:病毒、有害细菌、真菌等造成的发病感染。危险有害因素的辨识方法2?2?2?4?4?4?5?.?1?5?.?2?6?重大危险源辨识重大危险源辨识关于开展重大危险源监督管

7、理工作的指导意见(安监管协调字200456号)1)贮罐区(贮罐);2)库区(库);3)生产场所;4)压力管道;5)锅炉;6)压力容器;7)煤矿(井工开采);8)金属非金属地下矿山;9)尾矿库。危险化学品重大危险源辨识标准危险化学品重大危险源辨识标准(GB18218-GB18218-20092009)爆炸品爆炸品易燃气体易燃气体易燃液体易燃液体易燃固体易燃固体易于自燃的物质易于自燃的物质遇水放出易燃气体的物质氧化性物质有机过氧化物毒性物质开展危险源辨识工作的着手点 依靠全员开展危险源辨识工作依靠全员开展危险源辨识工作要教育和动员全体要教育和动员全体员工积极参加,辨识和查找身边的危险员工积极参加,

8、辨识和查找身边的危险;保证投入必要的人力、物力和资金保证投入必要的人力、物力和资金领导支持、全领导支持、全员参与;员参与;保证危险辨识工作的效果保证危险辨识工作的效果必须抓好的几项工作;必须抓好的几项工作;危险源辨识不是哪一个人或部门的事;危险源辨识不是哪一个人或部门的事;是涉及每位员工的切身利益和自己人身安全的大事;是涉及每位员工的切身利益和自己人身安全的大事;特别是岗位员工,每天在作业现场与设备、设施打交道,特别是岗位员工,每天在作业现场与设备、设施打交道,最清楚现场的不安全因素在哪里;最清楚现场的不安全因素在哪里;各类专业人员与岗位员工要密切配合,共同辨识、查找身各类专业人员与岗位员工要

9、密切配合,共同辨识、查找身边的危险因素;边的危险因素;危险源辨识工作,是一项系统工程,不是哪一个部门能够独危险源辨识工作,是一项系统工程,不是哪一个部门能够独立完成的;立完成的;它需要方方面面的协调和配合,包括部门与部门间、部门与它需要方方面面的协调和配合,包括部门与部门间、部门与单元间、各专业技术线条人员的指导和支撑等等;单元间、各专业技术线条人员的指导和支撑等等;更需要领导的支持和全员的积极参与;更需要领导的支持和全员的积极参与;发挥好班组长骨干的带头作用,组织班组成员积极开展;发挥好班组长骨干的带头作用,组织班组成员积极开展;加强领导,充分发挥部门、单元的作用,组织评比,表扬加强领导,充

10、分发挥部门、单元的作用,组织评比,表扬优秀、鞭策落后;优秀、鞭策落后;集思广益、互帮互学、发动全员参与,提高主人翁意识,集思广益、互帮互学、发动全员参与,提高主人翁意识,变变“要我安全要我安全”为为“我要安全我要安全”;加强危险源辨识工作结果的审查,确保工作质量;加强危险源辨识工作结果的审查,确保工作质量;要将危险源辨识工作与团队、员工的考核挂钩;要将危险源辨识工作与团队、员工的考核挂钩;要将危险源与各类检查、隐患整改、岗位操作、日常办公要将危险源与各类检查、隐患整改、岗位操作、日常办公等密切联系,达到明确危险、危害,控制风险,预防控制等密切联系,达到明确危险、危害,控制风险,预防控制事故发生的目的;(不是束之高阁的)事故发生的目的;(不是束之高阁的)危险源危险源危害影响危害影响食堂不干净食物食堂不干净食物食物中毒食物中毒食堂地面积水食堂地面积水滑倒摔伤滑倒摔伤涂覆车间有害物质挥发涂覆车间有害物质挥发诱发职业病诱发职业病潜在火灾潜在火灾人身伤害人身伤害/财产损失财产损失对照关系表对照关系表

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