1、-1高效复习-2马哲马哲辩证唯物主义辩证唯物主义历史唯物主义历史唯物主义辩证辩证唯物论唯物论社会历史观社会历史观人生人生价值观价值观唯物唯物辩证法辩证法辩证唯物主辩证唯物主义义认识论认识论物质、意识、规律物质、意识、规律 (第第4 4、5 5课课)联系、发展、矛盾、创新联系、发展、矛盾、创新（第（第7 7、8 8、9 9、1010课）课）实践、认识、真理实践、认识、真理 (第第6 6课课)(第第1111课课)(第第1212课课)哲学的概况哲学的概况-3哲哲学学的的概概况况1、哲学的含义、哲学的含义4、马克思主义哲、马克思主义哲学学2、哲学的基本、哲学的基本问题问题3、哲学的基本派别、哲学的基本
2、派别-41 1、哲哲学学的的含含义义（1 1）哲学）哲学与生活的关与生活的关系系区别区别哲学是系统化理论化的世界观哲学是系统化理论化的世界观意义：哲学是指导人们生活得更好的艺术意义：哲学是指导人们生活得更好的艺术（2 2）哲学与）哲学与世界观和方法世界观和方法论的关系论的关系联系联系哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一世界观世界观 方法论方法论各自的含义各自的含义来源：哲学产生于实践并对实践的追问来源：哲学产生于实践并对实践的追问（3 3）区别区别(研究对象研究对象)联系联系具体规律具体规律基础，推动基础，推动最普遍规律最普遍规律指导指导哲学哲学具体科学具体科学-5经济经济政治
3、政治文化文化(哲学哲学)哲学是社会变革的先导哲学是社会变革的先导批判旧制度和旧思想批判旧制度和旧思想预见和指明社会前进方向预见和指明社会前进方向动员和掌握群众动员和掌握群众任何哲学都是时代的经济政治在精神上的反映任何哲学都是时代的经济政治在精神上的反映任何哲学都是时代精神的总结和精华任何哲学都是时代精神的总结和精华真正的哲学都是自己时代精神上的精华真正的哲学都是自己时代精神上的精华（原因）（原因）-6（5 5）哲学哲学作用作用1 1、哲学是指导人们生活得更好的艺术、哲学是指导人们生活得更好的艺术4 4、哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界、哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界3 3、真
4、正的哲学可以使我们正确看待自然、社会、真正的哲学可以使我们正确看待自然、社会和人生的变化，用睿智的眼光看待生活和实践；和人生的变化，用睿智的眼光看待生活和实践；正确对待社会进步和个人发展的关系；正确看待正确对待社会进步和个人发展的关系；正确看待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极指得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极指导。导。2 2、哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问、哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问6 6、哲学是社会变革的先导、哲学是社会变革的先导5 5、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导、哲学
5、为具体科学提供世界观和方法论的指导-72 2、哲哲学学基基本本问问题题内容内容古代朴素古代朴素唯物主义唯物主义思维和存在的关系原因原因第一性第一性（谁为本原）（谁为本原）同一性同一性（能否认识）（能否认识）唯心主义唯心主义近代形而上学近代形而上学辩证和历史辩证和历史主观主观客观客观可知论可知论不可知论不可知论生活和实践无法回避生活和实践无法回避一切哲学必须回答一切哲学必须回答决定各种哲学的基本性质、方向和其他问题决定各种哲学的基本性质、方向和其他问题意识和物质的关系-8优优缺缺古代朴素唯物古代朴素唯物主义主义坚持唯物方向，坚持唯物方向，本质是正确的本质是正确的金木水火土是本原金木水火土是本原，
6、无科学依据，无科学依据，复杂问题简单化复杂问题简单化近代形而上学近代形而上学唯物主义唯物主义丰富和发展了唯丰富和发展了唯物主义物主义原子是本原原子是本原，机械性、形而上学机械性、形而上学性性,历史观唯心主义历史观唯心主义辩证唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主和历史唯物主义义揭示了物质世界的基本规律，揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论是科学的世界观和方法论，是认识和改造世界的伟大思想武器是认识和改造世界的伟大思想武器3、哲学的基本派别、哲学的基本派别-9客观唯心主义：客观唯心主义：把客观精神看作世界的本原。把客观精神看作世界的本原。中外中外“神神创论创论”（盘古开天地、上帝创世纪）（
7、盘古开天地、上帝创世纪）柏拉图：柏拉图：理念理念论论 黑格尔：黑格尔：绝对精神绝对精神 老子：老子：道道生一，一生二，二生三，三生万物生一，一生二，二生三，三生万物 朱熹：朱熹：理理在事先在事先 “8 8”就是发就是发喜鹊喜鹊报喜报喜慧星慧星出现乃不祥之兆出现乃不祥之兆指纹、手相、星座、生肖、风水指纹、手相、星座、生肖、风水决定人的命运决定人的命运-10 主观唯心主义：主观唯心主义：把人的主观精神当成本原。把人的主观精神当成本原。孟子：万物皆备于孟子：万物皆备于我我 王守仁：王守仁：心心外无物外无物 慧能：慧能：心心生种种法生，心灭种种法灭生种种法生，心灭种种法灭 陆象山：宇宙便是吾陆象山：宇
8、宙便是吾心心，吾心即是宇宙，吾心即是宇宙 笛卡尔：笛卡尔：我我思故我在思故我在 康德：康德：人人的理性为自然界立法的理性为自然界立法 贝克莱：存在即被贝克莱：存在即被感知感知、物是、物是观念观念的集合的集合 休谟：休谟：我们的知觉我们的知觉是我们的唯一对象是我们的唯一对象-114 4、马马克克思思主主义义哲哲学学阶级基础阶级基础无产阶级无产阶级唯物主义与辩证法统一唯物主义与辩证法统一自然科学基础自然科学基础三大发现三大发现产生产生基本基本特征特征中国化中国化的理论的理论成果成果理论来源理论来源费唯物主义费唯物主义,黑辩证法黑辩证法唯物辩证的自然观与历史观统一唯物辩证的自然观与历史观统一科学性与
9、革命性统一科学性与革命性统一阶级基础阶级基础无产阶级无产阶级唯物主义与辩证法统一唯物主义与辩证法统一自然科学基础自然科学基础三大发现三大发现产生产生基本基本特征特征中国化中国化的理论的理论成果成果理论来源理论来源费唯物主义费唯物主义,黑辩证法黑辩证法唯物辩证的自然观与历史观统一唯物辩证的自然观与历史观统一科学性与革命性统一科学性与革命性统一-12（20082008广东文基）广东文基）哲学史上的哲学史上的“两个对子两个对子”是是 （）可知论和不可知论可知论和不可知论 一元论和二元论一元论和二元论 唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义 辩证法和形而上学辩证法和形而上学A.A.B.B.C.C.D.D
10、.-13第二单元（第第二单元（第4、5课）：探究世界课）：探究世界第四课：第四课：探究探究世界世界的本的本质质物质物质运动运动规律规律W1：含义：含义W2自然界自然界人类社会人类社会思维思维运动运动静止静止特殊特殊物质物质关系关系W1：含义：含义W2：特点：特点普遍性普遍性客观性客观性W3：按规律办事：按规律办事 认识和利用规律认识和利用规律第五课：第五课：把握思把握思维的奥妙：维的奥妙：意识意识W1：本质：本质W2：意识的作用：意识的作用W3：发挥人的主观能动性、树立正确的思想意识：发挥人的主观能动性、树立正确的思想意识认识认识世界世界改造改造世界世界自然界的客观物质性原理物质观物质观意识观
11、意识观意识的能动作用原理物质和运动关系原理运动和静止关系的原理规律的客观性和人的主观能动性关系原理物质和意识的辩证关系原理物质决定意识的原理:一切从实际出发W1：含义：含义W2：依据：依据W3W3：规律的客观性原理与时俱进2结合 2反对-14 2008年年12月月5日，日，面对我国经济发展与资源环境的突出矛盾，面对我国经济发展与资源环境的突出矛盾，根据根据经济社会发经济社会发展的需要展的需要，酝酿，酝酿14年的年的燃油税方案燃油税方案征求意见稿终于出台。海南是征求意见稿终于出台。海南是燃油税改革燃油税改革的试的试点省份，经过几年的发展，现在每年燃油附加费的收入有十亿多，而刚开始时只点省份，经过
12、几年的发展，现在每年燃油附加费的收入有十亿多，而刚开始时只有两亿多。由于资金充裕，银行也愿意贷款修路，有两亿多。由于资金充裕，银行也愿意贷款修路，已经形成了良性循环已经形成了良性循环。专家指。专家指出，实行燃油税改革，有利于建立和完善既反映国际市场石油价格变化和企业生出，实行燃油税改革，有利于建立和完善既反映国际市场石油价格变化和企业生产成本，又考虑国内市场供求关系的价格形成机制；产成本，又考虑国内市场供求关系的价格形成机制；有利于抑制燃油的不合理消有利于抑制燃油的不合理消费，促进资源节约、环境保护和经济的可持续发展。费，促进资源节约、环境保护和经济的可持续发展。请运用请运用“探究世界探究世界
13、”的相关知识，说明国家的相关知识，说明国家为什么为什么要要推行燃油税改革推行燃油税改革？（？（18分）分）归纳类1、变范围：请运用、变范围：请运用“”的相关知识，说明国家为什么要推行燃油税改革？（的相关知识，说明国家为什么要推行燃油税改革？（12分）分）2、变题型（角度）：请运用、变题型（角度）：请运用“探究世界探究世界”的相关知识，的相关知识，“”推行燃油税改革？（推行燃油税改革？（12分）分）-15演绎类 2014年以来，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改年以来，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们贯彻落实党中央和国务院的决策部署，坚革发展稳定任务，我们贯彻落
14、实党中央和国务院的决策部署，坚持稳中求进工作总基调，创新宏观调控思路和方式，有针对性进持稳中求进工作总基调，创新宏观调控思路和方式，有针对性进行预调微调，扎实做好各项工作，促进了经济平稳健康发展和社行预调微调，扎实做好各项工作，促进了经济平稳健康发展和社会和谐稳定。会和谐稳定。运用物质和意识的辩证关系谈谈你对材料的认识。（运用物质和意识的辩证关系谈谈你对材料的认识。（9分）分）-16答：（答：（1）物质决定意识。物质决定意识。面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，要有针对性进行预调微调。（的国内改革发展稳定任务，要有针对性进行预调微调。（5分）
15、分）意识对物质有能动的反作用。意识对物质有能动的反作用。贯彻落实党中央和国务院的决贯彻落实党中央和国务院的决策部署，坚持稳中求进工作总基调，促进了经济平稳健康发展和社策部署，坚持稳中求进工作总基调，促进了经济平稳健康发展和社会和谐稳定。（会和谐稳定。（4分）分）-17第二单元（第第二单元（第6课）：求索真理的历程课）：求索真理的历程W1W1含义含义特点特点W2W2认识的反作用原理及方法论实践是认识的基础，实践是认识的基础，认识对实践具有反作用认识对实践具有反作用错误错误正确正确-真理真理W1W1：含义、：含义、特点特点W2W2（过程（过程特点）特点）W3W3：与时俱进：与时俱进W3W3：立足实
16、践，用正确的认识指导实践：立足实践，用正确的认识指导实践主观能动性主观能动性社会历史性社会历史性客观物质性客观物质性来源来源动力动力唯一标准唯一标准目的和归宿目的和归宿反复性反复性无限性无限性上升性上升性谬误具体性具体性条件性条件性正确正确推动推动错误错误阻碍阻碍实践决定性原理及方法论追求真理原理及方法论客观性客观性实践观实践观认识观认识观真理观真理观-18归纳类 （2）运用）运用“求索真理的历程求索真理的历程”的知识，分析的知识，分析“路线图路线图”的的演进所蕴涵的哲理。（演进所蕴涵的哲理。（16分）分）1978年年十一届三中全会提出十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法有法
17、可依、有法必依、执法必严、违法必究必究”16字方针。字方针。1997年年十五大确立十五大确立“依法治国依法治国”的基本方略。的基本方略。2002年年十六大将十六大将“依法治国基本方略得到全面落实依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小列入全面建设小康社会的重要目标。康社会的重要目标。2007年年十七大提出加快建设十七大提出加快建设“社会主义法治国家社会主义法治国家”。2012年年十八大提出十八大提出“全面推进依法治国，法治是治国理政的基本方全面推进依法治国，法治是治国理政的基本方式式”。2014年年十八届四中全会将十八届四中全会将“依法治国依法治国”定为会议主题。定为会议主题。-19演绎类
18、 【例题】自上世纪【例题】自上世纪90年代，为促进经济的快速增长，年代，为促进经济的快速增长，GDP成为衡量经济发展快成为衡量经济发展快慢的慢的“硬指标硬指标”，但对，但对GDP的崇拜，也导致了贫富差距拉大、社会不公等现象。的崇拜，也导致了贫富差距拉大、社会不公等现象。“十二五十二五”规划降低了规划降低了GDP增速指标，提高了居民收入指标，这将进一步提升居增速指标，提高了居民收入指标，这将进一步提升居民的幸福指数。民的幸福指数。运用真理的相关知识，分析我们对运用真理的相关知识，分析我们对GDP认识的变化过程。认识的变化过程。(6分分)答：答：真理是具体的有条件的，真理是具体的有条件的，我们在经
19、济社会发展过程中，对我们在经济社会发展过程中，对GDP的的认识实现了主观与客观具体的历史的统一，认识和实践的具体的历史的统一。认识实现了主观与客观具体的历史的统一，认识和实践的具体的历史的统一。(3分分)追求真理是一个过程，认识具有反复性和无限性。追求真理是一个过程，认识具有反复性和无限性。我们要在实践中认我们要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。我们对识和发现真理，在实践中检验和发展真理。我们对GDP的认识也是在实践中的认识也是在实践中不断深化和发展的。不断深化和发展的。(3分分)1、变范围：运用、变范围：运用“”的知识，分析的知识，分析“路线图路线图”的演的演进所蕴涵的哲理。（
20、进所蕴涵的哲理。（16分）分）2、变题型（角度）：、变题型（角度）：运用：运用“求索真理的历程求索真理的历程”的知识，的知识，“”“路线图路线图”的演进。（的演进。（16分分）-20第三单元（第三单元（7-10）：思维方法与创新意识）：思维方法与创新意识唯物辩唯物辩证法总证法总特征特征联联系系观观发发展展观观W1W1：含义：含义W2W2：特点：特点W3W3：用联系的：用联系的观点看问题观点看问题普遍性普遍性客观性客观性坚持整体和部分的统一坚持整体和部分的统一掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法W1W1：实质：实质W2W2：自然界自然界人类社会人类社会思维思维W3W3：用发展的观：用发展的观点看
21、问题点看问题原因：坚持内外因相结合原因：坚持内外因相结合状态：做好量变的准备，状态：做好量变的准备，促进事物的质变促进事物的质变趋势：前途、道路趋势：前途、道路唯物辩唯物辩证法的证法的根本观根本观点点唯物唯物辩证辩证法的法的实质实质和核和核心：心：W1W1：含义、属性：含义、属性W2W2：特点：特点普遍性普遍性特殊性特殊性关系关系W3W3：用对：用对立统一立统一的观点的观点看问题看问题坚持一分为坚持一分为二观点看问题二观点看问题坚持两点论和重点论的统一坚持两点论和重点论的统一坚持对具体问题做具体分析坚持对具体问题做具体分析创新意识与社会进步创新意识与社会进步要求要求联系的普遍性原理及方法论联系
22、的客观性原理及方法论 联系的多样性原理及方法论 整体与部分的辩证关系原理及方法论系统与要素的相互关系原理及方法论多样性多样性发展的普遍性原理 内外因关系原理 量变与质变关系原理 前进性和曲折性关系原理 矛盾原理 矛盾的普遍性原理 矛盾的特殊性原理 辩证关系原理 主要矛盾及主次矛盾关系原理矛盾主要方面及主次方面原理主次矛盾矛盾主次方面矛盾观矛盾观-211.1.矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一,用一分为二，全面的观点看问题。用一分为二，全面的观点看问题。2.2.矛盾具有普遍性矛盾具有普遍性,承认、分析、揭露、解决矛盾。承认、分析、揭露、解决矛盾。3.3.矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性,具体问题具体分
23、析。具体问题具体分析。4.4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，坚持共性与个性相统一。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，坚持共性与个性相统一。矛盾观（矛盾分析法）矛盾观（矛盾分析法）5.5.主要矛盾决定事物的发展，办事情要抓重点。主要矛盾决定事物的发展，办事情要抓重点。6.6.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要抓主流事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要抓主流7.7.坚持两点论和重点论的统一。坚持两点论和重点论的统一。-22归纳类 【例题】例题】纲要纲要同时指出，改革开放以来，我省文化建设取得重大成就。同时指出，改革开放以来，我省文化建设取得重大成就。但是，当前我省文化发展
24、水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐，与人民但是，当前我省文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐，与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。广东省建设文化强省要重点建设群众日益增长的精神文化需求不相适应。广东省建设文化强省要重点建设“珠珠江两岸文化创意产业圈江两岸文化创意产业圈”，珠三角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游，珠三角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏等高端和新兴丈化产业；东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、戏等高端和新兴丈化产业；东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势，发展区域特色文化产业群，同时要潮汕文化、雷州
25、文化等地方特色资源优势，发展区域特色文化产业群，同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，增强文化发展活广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，增强文化发展活力。力。结合结合“纲要纲要”阐述唯物辩证法的矛盾观。（阐述唯物辩证法的矛盾观。（16分）分）1、变范围：结合变范围：结合“纲要纲要”阐述唯物辩证法的阐述唯物辩证法的“”。（。（16）2、变题型（角度）：结合、变题型（角度）：结合“纲要纲要”“”唯物辩证法的矛盾观。（唯物辩证法的矛盾观。（16）-23 答：答：矛盾具有普遍性（或矛盾就是对立统一），要求我们用一分为二的矛盾具有普遍性（或矛盾就是对立统一），要求
26、我们用一分为二的观点看问题。观点看问题。广东省文化建设广东省文化建设既取得了重大成就，又存在不足；既要吸收借鉴既取得了重大成就，又存在不足；既要吸收借鉴一切先进经验和优秀成果，又要发展新兴文化产业。（一切先进经验和优秀成果，又要发展新兴文化产业。（4分）分）不同事物的矛盾特点不同（或矛盾具有特殊性），要求我们要具体问题不同事物的矛盾特点不同（或矛盾具有特殊性），要求我们要具体问题具体分析。具体分析。广东省文化建设广东省文化建设要针对各地情况采取不同的策略，充分发挥地方特要针对各地情况采取不同的策略，充分发挥地方特色资源优势，发展区域特色文化产业群。（色资源优势，发展区域特色文化产业群。（4分）
27、分）矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，要求我们要坚持共性与个性具体的矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，要求我们要坚持共性与个性具体的历史的统一。历史的统一。广东省文化建设广东省文化建设要把突出地方特色和广泛吸收借鉴国内外先进要把突出地方特色和广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果结合起来。（文化建设经验和优秀文化发展成果结合起来。（4分）分）主要矛盾对事物的发展起决定作用，要求我们要抓重点，集中主要精力主要矛盾对事物的发展起决定作用，要求我们要抓重点，集中主要精力解决主要矛盾。解决主要矛盾。广东省要重点建设广东省要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈珠江两岸文化创意产业圈”，珠三角地区，
28、珠三角地区要着重发展高端和新兴文化产业。（要着重发展高端和新兴文化产业。（4分）分）第（第（2）问评分说明：每点）问评分说明：每点4分，第分，第个要点，如学生从矛盾主次方面分析可个要点，如学生从矛盾主次方面分析可给同样分，但不能重复给分，本问总分不能超过给同样分，但不能重复给分，本问总分不能超过16分。分。-24演绎类 水是生命之源、生产之要。水是生命之源、生产之要。2014年第一季度，浙江省有年第一季度，浙江省有390家企业存在超家企业存在超标排放情况。纺织业超标企业为占标排放情况。纺织业超标企业为占91.8%，化学原料及化学制品制造业次之。企，化学原料及化学制品制造业次之。企业污染超过业污
29、染超过60%，生活污染约占，生活污染约占20%。浙江省委省政府作出。浙江省委省政府作出“五水共治五水共治”重大战略重大战略决策，各级政府按照决策，各级政府按照“十百千万治水大行动十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了的要求，投入人力物力展开了“五水五水共治共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。与。结合材料，运用结合材料，运用“坚持整体与部分的统一坚持整体与部分的统一”的有关知识，分析各级政府、企业、的有关知识，分析各级政府、企业、个人应如何助推个人应如何助推“五水共治五水共治”？（？（1
30、8分分）1 1、一切从实际出发、一切从实际出发2 2、具体问题具体分析、具体问题具体分析3 3、联系的多样性、联系的多样性4 4、系统优化方法、系统优化方法5 5、同一性和斗争性、同一性和斗争性6 6、具体问题具体分析、具体问题具体分析-25答：答：整体与部分的辩证关系（或整体与部分相互联系、密不可分），要求坚持整体与部分的辩证关系（或整体与部分相互联系、密不可分），要求坚持整体与部分的统一。整体与部分的统一。各级政府、企业、公民既要各尽所能，又要加强合作，齐心各级政府、企业、公民既要各尽所能，又要加强合作，齐心协力。（协力。（6分）分）整体处于主导地位，统率部分，部分服从和服务于整体。要求树
31、立全局观整体处于主导地位，统率部分，部分服从和服务于整体。要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，寻求最优目标。念，立足整体，统筹全局，寻求最优目标。各级政府、企业、公民要共同响应各级政府、企业、公民要共同响应浙江省委省政府的号召，齐心协力，开展合作，共同助力浙江省委省政府的号召，齐心协力，开展合作，共同助力“五水共治五水共治”（6分）。分）。部分影响和制约整体，关键部分甚至起决定作用。要重视部分，搞好局部，部分影响和制约整体，关键部分甚至起决定作用。要重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。用局部的发展推动整体的发展。各级政府、企业、公民应各尽所能：各级政府各级政府、企业、公民应各尽所
32、能：各级政府要切实投入人力物力展开工作；企业应减少工业污水的排放；个人要自觉减少要切实投入人力物力展开工作；企业应减少工业污水的排放；个人要自觉减少生活污水（生活污水（6分）。分）。-26创新意识与创新意识与社会进步社会进步W3W3：唯物辩证法：唯物辩证法的要求：树立创的要求：树立创新意识新意识辩证否定观辩证否定观辩证法的辩证法的革命批判革命批判精神与创精神与创新意识新意识W1W1：含义：含义W2W2：特点、实质：特点、实质W3W3：不唯上、：不唯上、不唯书、只唯实不唯书、只唯实W1W1：内涵：内涵W2W2：依据：依据W3W3：破旧立新：破旧立新W2W2：创新是民族：创新是民族进步的灵魂进步的
33、灵魂推动社会生产力的发展推动社会生产力的发展推动生产关系和社会制度的变革推动生产关系和社会制度的变革推动人类思维和文化的发展推动人类思维和文化的发展辩证否定观原理及方法论 革命批判精神原理及方法论 创新的作用原理 创新的原理及方法论 创新观创新观-27 【例题】特区从一开始就不仅仅注重经济体制改革，同时也重【例题】特区从一开始就不仅仅注重经济体制改革，同时也重视政治体制改革，如果没有政治体制改革上的突破，没有思想意视政治体制改革，如果没有政治体制改革上的突破，没有思想意识的转变，没有社会民主法治建设的同步进行，经济特区是办不识的转变，没有社会民主法治建设的同步进行，经济特区是办不成的。经济特区
34、应该担负起一种新的历史使命：率先实现从外向成的。经济特区应该担负起一种新的历史使命：率先实现从外向型发展转上创新型的发展型发展转上创新型的发展,从而为经济的整体转型摸索方向和积累从而为经济的整体转型摸索方向和积累经验。经验。结合材料阐述唯物辩证法的创新观。（结合材料阐述唯物辩证法的创新观。（16分）分）1、变范围：结合材料阐述唯物辩证法的变范围：结合材料阐述唯物辩证法的“”。（。（16分）分）2、变题型（角度）：结合材料、变题型（角度）：结合材料“既重视经济体制改革又重视政治体制改革既重视经济体制改革又重视政治体制改革”“”“”唯物唯物辩证法的创新观。（辩证法的创新观。（16分）分）-28【答
35、案】【答案】辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。特区特区注重经济政治体制改革，转变思想意识。（注重经济政治体制改革，转变思想意识。（4分）分）辩证否定要求我们必须树立创新意识。辩证否定要求我们必须树立创新意识。经济特区要担负起新的历史使命，经济特区要担负起新的历史使命，率先实现从外向型发展转上创新型的发展。（率先实现从外向型发展转上创新型的发展。（4分）分）创新推动社会生产力的发展，创新推动社会生产力的发展，深圳经济特区深圳经济特区30年来正是坚持不断创新，才年来正是坚持不断创新，才率先实现从外向型发展转为创新型的发展，从而促进了
36、深圳的腾飞。（率先实现从外向型发展转为创新型的发展，从而促进了深圳的腾飞。（4分）分）创新推动生产关系和社会制度的变革，创新推动生产关系和社会制度的变革，深圳经济特区深圳经济特区30年来正是坚持经济年来正是坚持经济体制和政治体制的不断创新，才促使社会发生深刻的变化。（体制和政治体制的不断创新，才促使社会发生深刻的变化。（4分）分）创新推动人类思维和文化的发展，创新推动人类思维和文化的发展，深圳通过不断创新，解放了人们的思深圳通过不断创新，解放了人们的思想，实现观念更新，使特区的精神面貌发生了深刻的变化。（想，实现观念更新，使特区的精神面貌发生了深刻的变化。（4分）分）（评分说明：学生只要答对其
37、中的（评分说明：学生只要答对其中的4个点，就可得个点，就可得16分，若从其他角度如：分，若从其他角度如：发挥主观能动性，解放思想，实事求是，大胆创新，促进深圳经济社会的全发挥主观能动性，解放思想，实事求是，大胆创新，促进深圳经济社会的全面发展作答，言之有理者可酌情给面发展作答，言之有理者可酌情给3-4分，本小题总分不超过分，本小题总分不超过16分。）分。）-29认认识识社社会会与与价价值值选选择择（历历史史唯唯物物主主义义）寻觅社会寻觅社会的真谛的真谛社会社会基本问题基本问题：社会存在和社会意识社会存在和社会意识社会社会基本矛盾基本矛盾社会社会发展总趋势发展总趋势生产力与生产关系生产力与生产关
38、系经济基础与上层建筑经济基础与上层建筑前进上升、道路曲折前进上升、道路曲折途径途径阶级社会：阶级斗争阶级社会：阶级斗争社会主义社会主义社会：社会：改革改革含义含义目的目的作用作用社会历社会历史的史的主体主体（人民（人民群众）群众）物质财富物质财富的创造者的创造者精神财富精神财富的创造者的创造者社会变革社会变革的决定力量的决定力量树立群众观点树立群众观点坚持群众路线坚持群众路线历历史史观观人民群众原理及方法论社会存在和社会意识的辩证关系原理生产力与生产关系的辩证关系原理及方法论经济基础与上层建筑的辩证关系原理及方法论改革的作用-30认认识识社社会会与与价价值值选选择择（历历史史唯唯物物主主义义）
39、（人人生生价价值值观观）实实现现人人生生价价值值价值与价值与价值观价值观价值判价值判断与价断与价值选择值选择价值的价值的创造创造与实现与实现含义、内容含义、内容作用作用评价人生价值标准：评价人生价值标准：导向导向向导向导含义、关系含义、关系特征特征社会历史性社会历史性主体差异性主体差异性创造价值：创造价值：在劳动和奉献在劳动和奉献中创造价值中创造价值实现人实现人生价值生价值客观条件：客观条件：在个人在个人和社会统一中实现和社会统一中实现主观条件：主观条件：在砥砺在砥砺自我中走向成功自我中走向成功社会地位不同社会地位不同角度不同角度不同立场不同立场不同人生价值原理 价值观的导向作用原理价值的创造和实现原理 价值的判断和价值选择原理 价值判断和价值判断和价值选择的价值选择的标准标准遵循社会发展客观规律遵循社会发展客观规律自觉站在最广大人民立场上自觉站在最广大人民立场上根本途径积极投身于为人民服务的实践
