1、what are you what are you 听到啥了？听到啥了？聽 海的聲音_标清.flv 第一部分：第一部分：介绍海洋的概况，说明海洋的深广。介绍海洋的概况，说明海洋的深广。海大。海大。写海深。写海深。运用了描述、列数字、作比较的说明运用了描述、列数字、作比较的说明方法。方法。？第二部分：第二部分：说明海洋孕育、诞生了生命。可分为四说明海洋孕育、诞生了生命。可分为四层。层。第一层：（第一层：（1212自然段）提出海洋孕育原自然段）提出海洋孕育原始生命的原因是由海洋的物理和化学性质决始生命的原因是由海洋的物理和化学性质决定的。定的。第二层（第二层（3636自然段）从四个方面详述海自然段
2、）从四个方面详述海洋里诞生生命的条件。（洋里诞生生命的条件。（代谢媒介、溶剂、代谢媒介、溶剂、温箱、屏障）温箱、屏障）运用了运用了比喻比喻说明方法。说明方法。小结：小结：第三层：（第三层：（7 7自然段）：总括第二部分自然段）：总括第二部分-原始生命得以产生和发展的条件。原始生命得以产生和发展的条件。第三部分第三部分(天然的牧场天然的牧场)：说明海洋是天然牧场，为人类生存和说明海洋是天然牧场，为人类生存和发展提供了丰富的生物资源。发展提供了丰富的生物资源。第一层（第一层（1 1自然段）承上启下，衔接两部自然段）承上启下，衔接两部分。分。第二层：（第二层：（19201920自然段）说明丰富的自然
3、段）说明丰富的海洋动物是人类副食品的重要来源。海洋动物是人类副食品的重要来源。第三层：（第三层：（21242124自然段）说明海洋植自然段）说明海洋植物是供养海洋动物的天然物是供养海洋动物的天然“牧草牧草”。语言精确周密又生动形象语言精确周密又生动形象（1 1）精确周密。课文在介绍海洋生物学）精确周密。课文在介绍海洋生物学知识时，使用了较多的专业性词语。知识时，使用了较多的专业性词语。（2 2）形象生动。语言的形象生动具体表）形象生动。语言的形象生动具体表现在恰当地运用了比喻和形象性、描绘性现在恰当地运用了比喻和形象性、描绘性的词语。的词语。按事物的逻辑联系及人们的认识规律按事物的逻辑联系及人们的认识规律组织材料和安排结构组织材料和安排结构 写作特点写作特点文章主旨：文章主旨：这是一篇介绍海洋生物学基本知识的科这是一篇介绍海洋生物学基本知识的科普说明文，文章以生动的笔调和确凿的材料，普说明文，文章以生动的笔调和确凿的材料，揭示海洋与生命的本质联系，说明了海洋昔揭示海洋与生命的本质联系，说明了海洋昔日是孕育生命的摇篮，如今是养育生命的牧日是孕育生命的摇篮，如今是养育生命的牧场。启示人们充分合理地利用丰富的海洋生场。启示人们充分合理地利用丰富的海洋生物资源，使其为国家建设服务。物资源，使其为国家建设服务。
