1、热点回放【新闻事件新闻事件】2016年里约奥运会女排决赛年里约奥运会女排决赛 2016年年8月月21日日9点点15分，里约奥运会女排决赛打响，分，里约奥运会女排决赛打响，中国女排对阵塞尔维亚女排。这场比赛吸引了全中国电视中国女排对阵塞尔维亚女排。这场比赛吸引了全中国电视观众的目光，收视率更是达到了观众的目光，收视率更是达到了69%。这样的收视率很快引来网友的热议，大家纷纷表示这样的收视率很快引来网友的热议，大家纷纷表示“女排的比赛真是让人热血沸腾！女排的比赛真是让人热血沸腾！”“女排是国人荣耀，女排是国人荣耀，体现了中华民族的民族精神，不看女排看啥？体现了中华民族的民族精神，不看女排看啥？”中
2、国女排中国女排奋力拼搏奋力拼搏第五课第二框第五课第二框 凝聚价值追求凝聚价值追求一、高扬民族精神一、高扬民族精神高扬民族精神高扬民族精神1.中华民族精神的内涵与品格中华民族精神的内涵与品格 (是什么是什么)2.为什么要高扬中华民族精神？为什么要高扬中华民族精神？(为什么为什么)学习目标学习目标3.如何传承和弘扬中华民族精神？如何传承和弘扬中华民族精神？(怎么样怎么样)讨论交流：在你看来，讨论交流：在你看来，“中国的脊梁中国的脊梁”指哪些人指哪些人？请你请你说说说说体现体现“中国脊梁中国脊梁”的的人物或故事人物或故事。学习一：谁是中国的脊梁？学习一：谁是中国的脊梁？“中国的脊梁中国的脊梁”是指是
3、指脚踏实地为民族的进步而奋斗脚踏实地为民族的进步而奋斗的人们，他们是使中国挺立起来的的人们，他们是使中国挺立起来的“脊梁脊梁”。他们不。他们不仅仅是英雄人物，还有那些千千万万埋头苦干、无私仅仅是英雄人物，还有那些千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁。奉献的中华儿女，都是中国的脊梁。展示一：展示一：请你请你说说说说体现体现“中国脊梁中国脊梁”的的人物或故事人物或故事。中国的脊梁中国的脊梁从古到今，从古到今，一脉相承，生生不息一脉相承，生生不息学习二：民族精神知多少？学习二：民族精神知多少？P67填写感受中华民族精神填写感受中华民族精神民族精神民族精神名言警句名言警句历史典故历史典
4、故团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息填表感受中华民族精神填表感受中华民族精神“定于一”、“尚统一”、“一天下”“和为贵”、“与人为善”“四海之内，皆兄弟也”“天时不如地利，地利不如人和”“敬业乐群”“鞠躬尽瘁,死而后已”“艰难困苦，玉汝于成”、“不入虎穴，焉得虎子”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“生于忧患而死于安乐”“天行健，君子以自强不息”“老骥伏枥，志在千里”“自古男儿当自强”郑成功收复台湾戚继光抗倭昭君出塞、玄奘西行文成公主入藏、鉴真东渡张骞出使西域、郑和下西洋愚公移山、精卫填海大禹治水、夸父追日司马迁忍辱著史记屈原放逐而著离骚卧薪尝胆、左丘失明，厥有
5、国语孙子膑脚，兵法修列铁肩担重担铁肩担重担核心：核心：爱国主义爱国主义学习二：民族精神知多少？学习二：民族精神知多少？中华民族精神中华民族精神 爱国主义爱国主义 (核心核心)团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息展示二：展示二：内涵内涵 中国人民是具有伟大中国人民是具有伟大创造创造精神的人民，精神的人民，是具有伟大是具有伟大奋斗奋斗精神的人民，精神的人民，是具有伟大是具有伟大团结团结精神的人民，精神的人民，是具有伟大是具有伟大梦想梦想精神的人民。精神的人民。井冈山精神井冈山精神延安精神延安精神 长征精神长征精神学习学习3P68民族精神的民族精神的丰富和发展丰富和发展A
6、.A.新民主主义革命时期新民主主义革命时期“两弹一星两弹一星”精神精神B.建设时期建设时期奥运精神奥运精神抗洪精神抗洪精神C.改革时期改革时期特别能吃苦，特别能吃苦，特别能战斗，特别能战斗，特别能攻关，特别能攻关，特别能奉献。特别能奉献。载人航天精神载人航天精神C.改革时期改革时期井冈山精神长征精神延安精神“两弹一星”精神载人航天精神中华民族中华民族精神精神的体现的体现雷锋精神大庆精神抗洪精神北京奥运精神世博志愿者精神展示三：展示三：中华民族精神进步中华民族精神进步 不断丰富不断丰富和和发展发展 2.2.民族精神的品格民族精神的品格 中华民族精神具有中华民族精神具有与时俱进与时俱进的品格。的品
7、格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富不断丰富和和发展发展。第一篇章民族精神我知晓小结（笔记）第一篇章民族精神我知晓小结（笔记）1.中华民族精神的内涵中华民族精神的内涵P67 P67 以以爱国主义爱国主义为核心为核心的的团结统一团结统一、爱好和平爱好和平、勤劳勇敢勤劳勇敢、自强不息自强不息的的伟大民族精神。伟大民族精神。2.中华民族精神的品格中华民族精神的品格与时俱进与时俱进P67P67放眼世界各民族历史，说明民族精神的重要性。放眼世界各民族历史，说明民族精神的重要性。纵观纵观中华民族发展史，说明中华民族发展史，说明民族精神
8、的重要性。民族精神的重要性。3.为什么要高扬民族精神？为什么要高扬民族精神？犹太民族在二战期间被德国法西斯施以犹太民族在二战期间被德国法西斯施以种族灭绝的政策种族灭绝的政策美利坚民族是一个敢闯，敢干，充满独立激美利坚民族是一个敢闯，敢干，充满独立激情的民族他们的骨子里都有一股情的民族他们的骨子里都有一股“不自由，毋不自由，毋宁死宁死”的精神。的精神。民族精神是民族精神是民族的民族的“魂魄魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向
9、和理想，就会失去想，就会失去凝聚力凝聚力和和生命力生命力，就难以屹立于，就难以屹立于世界民族之林世界民族之林。风雨沧桑，多遭铁蹄践踏，未有沉沦终奋起荡涤污浊，重聚华夏精魂，披荆斩棘勇向前阅读对联，思考回答：阅读对联，思考回答：联系中国近现代史，说说中华民族经历了联系中国近现代史，说说中华民族经历了哪些哪些风雨沧桑风雨沧桑？我们之所以能够战胜重重困难，是因为？我们之所以能够战胜重重困难，是因为？结论结论：伟大民族精神始终是伟大民族精神始终是 中华民族中华民族生生不息生生不息、发展壮大的强大、发展壮大的强大精神支柱精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢
10、固精神牢固精神纽纽带带，是激励中华儿女为实现是激励中华儿女为实现中国梦中国梦而奋斗的不竭精神动力。而奋斗的不竭精神动力。第二篇章知识小节第二篇章知识小节3.为什么为什么要弘扬和培育民族精神？要弘扬和培育民族精神？民族精神是民族精神是民族的民族的“魂魄魂魄”。(从世界各民族从世界各民族)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去就会失去凝聚力凝聚力和和生命力生命力，就难以屹立于，就难以屹立于世界民族之林世界民族之林。(p
11、67)(p67)精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终(从中华民族从中华民族)是中华民族是中华民族生生不息生生不息、发展壮大的强大、发展壮大的强大精神支柱精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神牢固精神纽纽带带，是激励中华儿女为实现是激励中华儿女为实现中国梦中国梦而奋斗的不竭精神动力。而奋斗的不竭精神动力。(作用作用p69p69)4.如何传承和弘扬民族精神？如何传承和弘扬民族精神？知识小结知识小结P68P68 传承和弘扬民族精神传承和弘扬民族精神表现在：表现在：国家危难、民族危亡的紧要关头能够国家危难、民族危亡
12、的紧要关头能够挺身而出挺身而出、舍生忘死舍生忘死、前仆后继；、前仆后继；他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为见义勇为、扶危济困、扶危济困、无私奉献无私奉献；日常学习工作中的日常学习工作中的勤勤恳恳勤勤恳恳、任劳任怨、任劳任怨、敬业创优敬业创优。让我们从让我们从自己做起自己做起、从、从现在做起现在做起、从小事做起从小事做起，高扬民族精神，放飞梦想，高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。创造精彩人生。家国天下家国天下青少年是国家和民族的希望和未来，青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，成为民
13、族精神的传播者、弘扬者和建设者，谱写民族精神的新篇章。谱写民族精神的新篇章。高扬民族精神高扬民族精神1.中华民族精神的内涵与品格中华民族精神的内涵与品格 (是什么是什么)2.为什么要高扬民族精神？为什么要高扬民族精神？(为什么为什么)本课总结本课总结(请同学概括请同学概括)3.如何传承和弘扬民族精神？如何传承和弘扬民族精神？(怎么样怎么样)课后拓展课后拓展1.收集一则体现爱国主义精神的事例，作为下节课的交流收集一则体现爱国主义精神的事例，作为下节课的交流材料。材料。2.作为课堂延伸，努力做到日行一爱国行动，记录下来，作为课堂延伸，努力做到日行一爱国行动，记录下来，贴在教室后面的海报上。贴在教室
14、后面的海报上。一、单项选择题：一、单项选择题：1.下列能够体现下列能够体现中华民族精神中华民族精神的名言警句是（的名言警句是（）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成 不经一番寒骨不经一番寒骨,怎得梅花扑鼻香怎得梅花扑鼻香 A B.C.D.3.3.每年每年9 9月是我国月是我国“中小学弘扬和培育民族精神月中小学弘扬和培育民族精神月”，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央每年都要，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央每年都要开开展民族精神的主题教育活动。展民族精神的主题教育
15、活动。这是因为（这是因为（）民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉 民族精神是中华民族一切文化的综合民族精神是中华民族一切文化的综合 民族精神是中华民族悠久历史文化的传统民族精神是中华民族悠久历史文化的传统 民族精神是中华民族悠久历史文化的灵魂民族精神是中华民族悠久历史文化的灵魂A.A.B.B.C.C.D.D.4.4.下面属于下面属于中华民族伟大民族精神内容的有中华民族伟大民族精神内容的有（）乐于吃苦、勇于战斗、忠于求实、善于团结乐于吃苦、勇于战斗、忠于求实、善于团结（9898抗洪精神）抗洪精神）特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献（航天精神（航天精神）万众一心万众一心,众志成城众志成城,不怕困难不怕困难,顽强拼搏顽强拼搏,坚韧不拔坚韧不拔,敢于胜利敢于胜利（抗击雨雪冰冻精神）（抗击雨雪冰冻精神）万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学（抗震精神）（抗震精神）万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利（抗非典精神）（抗非典精神）A.A.B.B.C.C.D.D.
