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3、、读小说、上网校、查阅资看新闻、读小说、上网校、查阅资料、网上求教料、网上求教交友、聊天、游戏、听歌、看碟、交友、聊天、游戏、听歌、看碟、设立个人网站设立个人网站阅读教材阅读教材P68页材料页材料:1、小桓利用网络克服了现实交往中的什么弱点、小桓利用网络克服了现实交往中的什么弱点?2、通过网上交往小桓的现实生活发生了哪些变化？、通过网上交往小桓的现实生活发生了哪些变化？网络作用畅想曲网络作用畅想曲3、在现实交往中，我们还有哪些问、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？题可以借助网络的帮助得以解决？两人闹矛盾，不好意思先开口，可在网上致两人闹矛盾，不好意思先开口，可在网上致歉
4、；歉；两人想进一步发展友情，可借助网络进行全两人想进一步发展友情，可借助网络进行全方位的沟通；方位的沟通；想给对方提建议或想拒绝别人想给对方提建议或想拒绝别人网络交往是一把锋利的双刃剑网络交往是一把锋利的双刃剑正面意义：正面意义：快捷、方便、更好地被人快捷、方便、更好地被人们利用、实现人生的价值们利用、实现人生的价值负面意义：负面意义：1、对健康有严重的影响、对健康有严重的影响2、对学习的影响：荒废学业、对学习的影响：荒废学业3、网络也带来了暴力和犯罪、网络也带来了暴力和犯罪4、使人与人之间感情疏远、使人与人之间感情疏远 新闻链接网虫小波非常聪明，对一切新鲜事小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好
5、奇，是班上网络游戏的高物充满好奇，是班上网络游戏的高手，但他无心学习，每天背着书包手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与班上同学发展友谊，却在网上屑与班上同学发展友谊，却在网上结交了很多玩游戏的朋友。有一天，结交了很多玩游戏的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了，几天以后，小波和他的波答应了，几天以后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。朋友因合伙抢劫被抓到派出所。1、什么样的人最容易沉迷网络游戏？、什么样的人最容易沉迷网络游戏？2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？3、网友的邀请可能给我们带来危险，我们应该怎、网友的邀请可能给我们带来危险，我们应该怎样理智地面对？样理智地面对？一是要用健康的心态把网络一是要用健康的心态把网络 作为生活的补充；作为生活的补充；二是注意二是注意“信息节食信息节食”,学学会抵御网络上的不良诱惑；会抵御网络上的不良诱惑；三是利用网络解决现实问题；三是利用网络解决现实问题；四是利用网络为人民服务，四是利用网络为人民服务，实现个人价值。实现个人价值。通过这节课的学习，通过这节课的学习，你收获了什么？你收获了什么？
