1、,冲刺高考,铸就辉煌,三一九,高考离我们还有多远,100天后我们等待进入考场,家长叮咛,家长目送考生,眼神中是,考场内,烈日下焦急等待,考场外的家长,考生紧张答题,等,家长焦急等待,家长翘首以待,急切的心情,等待,考生走出考场,孩子要高考,无微不至的关怀,几分苦涩，几分迷茫,有人一脸严肃，有人笑容灿烂,高校扩招变化,全国高校大规模扩招4 山西省今年报考人数减少10万,目前形势 准确定位,我校这一届学生的综合实力全市领先 我班学习成绩一直在学校名列前茅 百日冲刺内老师的指导与引领尤为重要，这一项以我班的师资优势突出 考前心态很重要，以我班学生的心理素质与准确的引导，根本不是问题,考前复习,我们如
2、何进一步提高总分,充满激情，充满信心，充满期待。平时考试一次成功，高考就有可能成功，平时考试从没有成功，高考仍有可能成功。考试存在偶然性，只要顽强拼搏，就能成功。 惜时刻苦，把握每分每秒，闲谈10分钟，时间很快就失去了，试想考场10分钟我们能做多少题？每天浪费了多少10分钟，100天又将浪费多少黄金般的时间？ 紧跟老师，合理安排，调整心态，有条不紊，全力冲刺，壮志定酬。,我们如何进一步提高总分,做学习的主人，根据自己实际，制定目标分数，有选择的完成作业，明确增分点，制定增分措施，安排具体时间。 活跃思维，提高上课、自习效率。 狠抓各科的重点知识与重点题型 注重落实中等难度题，强化理解 强化训练
3、，提高解题思路，解题方法，解题技巧，拓宽思维,我们如何进一步提高总分,强化记忆，夯实基础。背不是万能的，不背是万万不能的。逐渐向记忆性学科倾斜。 梳理知识系统，查漏补缺，完善知识结构。 认真对待错题，一补缺漏知识，二总结解题思路方法，三纠正失误。 反浮躁，改毛病，降失误。这是最大的增分空间。 重视每一次考试，在考试中学会考试，要努力把自己打造成应考专家。,河北06理科状元赵威,高考成绩总分683 语文98 数学148 英语139 理科综合298,河北06理科状元赵威,赵威说自己就全都忘了。“心态好是成功的一半。” 除了心态外，赵威还根据自己的学习经验，为即将面临高考的师弟、师妹们支了几招。他说
4、，高三复习时一定要跟上各科老师的节奏，千万不能随心所欲。考试前，老师们都不惜跳入“题海”，精心研究、选择供学生练习的题目。因此，复习时，跟着老师的步伐走，绝对是好处多多。“我就是老师忠实的跟随者。”赵威还认为学习不能“学死”，不能盲目求快，对平时老师给的指导要认真理解。 面对高三众多的模拟考试，赵威也有着自己的见解。他说，适当的时候要给自己定个目标，一旦分数低于该目标，就要及时调整计划，改变复习节奏。,2006年河北状元文科状元-王晓月,高考总分： 651分 毕业学校： 邢台一中 成绩分布： 语文107， 数学150， 英语144， 文综250。,2006年河北状元文科状元-王晓月,王晓月有两
5、个绝招：纠错本高中这三年，晓月有一本厚厚的“纠错本”。本上记载着考试中出过的错误和正确答案。她说：“每次考试也许都有遗憾，但错题不是坏事儿，错了下回不会再错。”当然，只错一次的前提是要用心。,高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校： 北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,北京市理科状元杨蕙心,杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快
6、找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,北京市理科状元杨蕙心,杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。,上海高考文科状元- 常方舟,“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解
7、往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的“口味”。,湖北省文科状元赵君秋,高考总分：647 毕业学校： 宜昌夷陵中学 成绩分布： 语文126分， 数学145分， 外语132分， 综合244分,湖北省文科状元赵君秋,赵君秋说，用平和的心态对待学习，力求各科均衡地发展。学习上要坚持。坚持就是毅力，任何事，努力了不一定成功，但不努力肯定无法成功，许多时候，累的时候想放弃，也想发牢骚，转念一
8、想，心中就很坦然。 语文是她的弱项。高三时的一次语文会考，她只考了92分，其中作文只考了40分，一查试卷，原来是作文偏题，后来在语文老师的帮助下，她每天坚持锻炼写作文提纲，训练自己的作文审题，整整坚持了半个多月，以后的作文考试，一次也没失过手。,湖北省文科状元赵君秋,心态平和均衡发展每科都有不同的学习方法赵君秋成功的秘诀是用平和的心态对待学习，力求各科均衡地发展，要坚持自己的意志。她说，平时的学习很枯燥，很累，如果没有一个平和的心态，就不可能坐得住，即使坐下来了，也会心不在焉。要想取得好成绩，各科必须均衡发展，不能偏废，每科都要有每科的学习方法。谈到文科的学习，赵君秋说，各科均衡发展，主攻差科
9、很重要。,06年海南高考文科状元-叶婧,在高考前，叶婧为自己订了周密的复习计划，把学习中的大任务分解成小任务，每一天都有具体的目标和任务。这样一天一天地来，到高考前一天，她把所有的计划都完成了。 叶婧分析自己的学习经验是：天下没有免费的午餐，勤奋是胜利的前提；不能一味埋头学习，还要留出时间去思考。,宁夏06年高考文科状元：万木春,高考成绩: 语文127分、 数学120分、 英语138分、 文综258分， 总分643分,陕西2006年文科状元-孙凌,高考总分：685 目标大学： 北京大学元培实验班 毕业学校： 西安高级中学 成绩分布：语文136分 数学149分 英语132分 文综269分,陕西2
10、006年文科状元-孙凌,孙凌的成功靠的不是窍门而是勤奋。坚持、自制力强、沟通是班主任刘佩玲对孙凌的最深印象。她说，孙凌非常有毅力。高中三年，她每天早上都第一个到班里。 目标明确，善于利用时间是她又一特点。“学习计划制定得非常详细，具体到每门课每天的任务和目标。上学的路上都在背单词。”“中午放学，其他同学还在聊天的时候，她已经飞速收拾好东西，很快吃完饭又投入学习。”,06年安徽高考理科状元-张晨光,高考总分：703分 目标大学： 清华大学 毕业学校： 六安一中 成绩分布： 语文128分 数学147分 理综287分 英语141分,06年安徽高考理科状元-张晨光,张晨光的经验可以用自己思考问题，有效
11、利用时间来概括。 “做题目的时候需要一个人思考，也需要和同学多讨论，寻找新的方法、思路。不过，自己做出来的印象总是深一点，记得牢。” 张晨光说，很多同学都有做题目借鉴别人观点的习惯，而这种习惯的养成不利于思维发散，久而久之就失去了自己思考的能力，“只有多动脑才能把思维练得灵活，遇到难题才不会退缩”。,06年安徽高考理科状元-张晨光,而有效的利用时间是成功的秘诀所在。据介绍，张晨光从高一开始住校，而每天晚自习要上到10点，“基本回到宿舍也没时间学习，要想不躲在被卧里看书，只能抓紧利用时间”。上课的时候认真听，利用课间时间复习、巩固知识点。“事情不能拖拉，要在尽量短的时间里完成，而且不可以马虎，要讲效率”。 “双栏笔记挺有用的”，张晨光说，哪方面错了就在哪方面总结，“即使做对了，花的时间多，也要及时总结。,冲刺,知识改变命运 高考决定未来,老师、家长 共同期待着 你的奇迹,
