1、黄传惕说明文说明文教学目标:1、明确本文由南到北的空间说明顺序。2、学习本文说明的详略,并阐明把太和殿作为解说重点的原因。3、说出我国古代建筑艺术风格在故宫的建筑中是如何体现的。过去:紫禁城现在:故宫、故宫博物院走近作者-黄传惕 黄传惕(t),1934年生,湖南省平江县人。现任中央人民广播电台祖国各地历史故事节目编辑。主要作品有:天安门颂、绿色的希望,长诗映山红等。故宫博物院这篇说明文是作者在1979年夏天所写。百度百科百度百科:说明文说明文是以是以说明说明为主要为主要表达方式表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁文章体裁。它通过揭示概念来。它通过揭示
2、概念来说明事说明事物特征、本质及其规律性物特征、本质及其规律性。说明文实用性很强,它包括广告、说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。解说词等。1.字音字形字音字形中中轴轴线(线()金金銮銮殿(殿()坤坤宁宫(宁宫()鳌鳌头(头()琉琉璃(璃()额额枋枋()迥迥然(然()御御花园(花园()藻藻井井()妃嫔妃嫔()zhn()蓝)蓝 矗矗立(立()蟠蟠龙(龙()tn()香香zhulunknolifngjingyzofipn湛湛chpn檀檀预习检测2.词语积累(1):(东西)精巧细致。:(东西)精巧细致。(2):幽静而雅致。:幽静而雅致
3、。(3):高耸地立着。:高耸地立着。(4):(气氛、表情等)严肃而恭敬。:(气氛、表情等)严肃而恭敬。(5):形容差别很大,完全不同。:形容差别很大,完全不同。(6):全国或全世界都知道他的名字。:全国或全世界都知道他的名字。形容名声很大。形容名声很大。(7):有条理、有秩序的样子。:有条理、有秩序的样子。玲珑玲珑幽雅幽雅矗立矗立肃穆肃穆迥然不同迥然不同举世闻名举世闻名井然有序井然有序故宫博物院故宫博物院总总概括介绍故宫博物院概括介绍故宫博物院位置位置、称属称属、历史历史、建筑中的建筑中的地位地位、总体特征。(、总体特征。(?段)段)分分-前朝前三殿前朝前三殿文华殿、武英殿文华殿、武英殿太和殿
4、太和殿?段段中和殿中和殿?段段 保和殿保和殿?段段前朝前朝内廷内廷后三宫后三宫乾清宫乾清宫?段段交泰殿交泰殿?段段坤宁宫坤宁宫?段段东六宫、西六宫东六宫、西六宫总总 总括全文内容,强调艺术特点总括全文内容,强调艺术特点?段段殿前建筑殿前建筑?段段御花园御花园?段?段 下面是故宫的简略平面图,请根据课文,标出相应下面是故宫的简略平面图,请根据课文,标出相应序号的故宫建筑的名称。序号的故宫建筑的名称。北北 (4 )(5 )(1)(7 )(6 )(3 )(2 )(14 )(11 )(12)(13 )(8 )(9 )(10 )(15 )1.午门(午门(南面南面)2.神武门(神武门(北面北面)3.西华门
5、(西华门(西面西面)4.东华门(东华门(东面东面)5.角楼(角楼(城墙的四角城墙的四角)6.金水桥(金水桥(金水河上金水河上)7.太和门(太和门(桥的北面桥的北面)8.太和殿(太和殿(中轴线中轴线)9.中和殿(中和殿(中轴线中轴线)10.保和殿(保和殿(中轴线中轴线)11.乾清宫(乾清宫(广场北面广场北面)12.交泰殿交泰殿13.坤宁宫坤宁宫14.御花园(御花园(后三宫北面后三宫北面15.景山(景山(神武门对面神武门对面)东东南南西西 故宫博物院的总体特故宫博物院的总体特征是什么?本文主要按照征是什么?本文主要按照什么说明顺序表现故宫博什么说明顺序表现故宫博物院建筑群的这些特征的物院建筑群的这
6、些特征的呢?呢?午门是紫禁城的正门。东西北三面以午门是紫禁城的正门。东西北三面以1212米高的城台相连,环抱米高的城台相连,环抱一个方形广场。当中的正门平时一个方形广场。当中的正门平时只有皇帝只有皇帝才可以出入,皇帝才可以出入,皇帝大婚时大婚时皇后皇后可以进一次,殿试考中可以进一次,殿试考中状元、榜眼、探花状元、榜眼、探花的三人可以从此门走的三人可以从此门走出一次。文武大臣按出一次。文武大臣按文东武西由两侧门出入文东武西由两侧门出入。午门午门最大的宫殿:琉璃瓦、殿檐、额枋、梁柱、窗、门最大的宫殿:琉璃瓦、殿檐、额枋、梁柱、窗、门外观特点:?外观特点:?太和殿太和殿立足点立足点1:?方位词:?方
7、位词:?立足点立足点2:?方位词:?方位词:?说明顺序:说明顺序:中间中间 两旁、两旁、上上 下下(空间顺序)(空间顺序)内景特点:?为什么以龙为主?内景特点:?为什么以龙为主?太和殿太和殿位置?为什么建在中轴线上?位置?为什么建在中轴线上?太和殿太和殿功用?如何描摹大典时的情境的?功用?如何描摹大典时的情境的?中和殿中和殿方位词?方位词?功能?功能?保和殿保和殿位置?位置?功能?功能?乾清宫大门乾清宫大门乾清宫内景交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫功能?特点?为什么以功能?特点?为什么以凤凤为主?为主?御花园特点?特点?功能?功能?布置作业:以空间顺序,写一篇介绍教室的说明文。要求:选准立足点,抓住主要特征,详略得当,语言准确、简炼。