1、认识自我 -高一（9）班班会,有一位画家把自己的画放在画廊上，请人们点评，第一天请人们把败笔之处圈出来，结果一天下来，几乎画的每一个角落都被圈出来了。画家觉得非常沮丧。画家的老师对他说：“不要沮丧，明天依然拿这幅画，让人们将精彩的部分都圈出来。结果一天下来，又是画的每个角落都被圈出来了。这时候这个画家终于明白了，世人的观点难以统一，最关键是要自己有自己的想法，画自己想画的。当我们自己不能很好地认识自己时，就会被别人所左右。,例证,二、单科状元,一、认识自己的成绩： 语文：彭健怡 0 数学：刘敏 4 英语：朱佳玲 9 7 历史：徐涛 9 6 地理: 徐凯玲 9 9,让我们一起分享你成功的喜悦！,
2、我觉得，我最大的成功是,Let me try!,Best Wish For You,万用卡,您尝试过失败吗？我愿与你分忧！,谈心摘录,Best Wish For You,万用卡,阶段考结束了，成绩完全出来了，我深知这次的阶段考彻彻底底地失败了。都怪我平时不努力学习，语言上巨人，行动上矮子。当父母看到一科科不合格的成绩，多为我担忧啊！父母为了供我读书，已经够辛苦了，现在因为我这么差劲的成绩，使他们多一点忧虑，这太不应该了。这次，我成了一个不孝子了。为什么在失败后才来后悔，而不好好准备，等待失败降临在自己头上呢？ 这是某一同学在考后的心声,您发觉了什么？,为什么不能在拥有的时候就好好地珍惜？,为什
3、么非要在失去的时候才深深地叹息？,学习如逆水行舟，不进则退,你明白这个道理吗？,成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上任何人都害怕和讨厌的。我认为失败只是暂时的不成功,不代表永远不成功!但什么时候可以拿出勇气和决心来证明成功呢?没有永远的下一次,总是寄托下一次的人注定是个失败者!心中呐喊只有这一次,没有下一次!,对联：不思八九，常想一二。（横批：如意） 常言道：人生不如意常八九。倘若心为物役，患得患失，就只会被悲观、绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。,“人们深受感动的，并
4、不是因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。”,二、对待失败的态度：,我们的不足之处在哪里呢？,老师不在时，我们就像失去了一个支柱。 我们就散漫起来了，包括我自己在内，晚自修寻找机会讲话诸如此类缺乏自制力的表现 来自我班某同学的心声,我不禁有一些悲哀。因为没有了老师的管理，班上的一部分同学纪律放松了，或多或小对认真学习的同学有些影响，有时竟在晚自习上看小说、报纸，真荒唐。还有我们宿舍还有部分同学也因缺少自制力，冒着被扣分的危险，晚上像开集会似的，声音很大，直到半夜，
5、而第二天上课却在“钓鱼” 来自某同学的心声,老师不在时，我们是这样做的：,我终于发现了 我们的 不足之处 是,一、学习缺乏自觉性和自律性；,二、学习不够勤奋；做表面文章,三、学习有畏难情绪；,四、学习中不敢请教老师；,五、没有合理安排时间。,六、学习缺乏钻研，易于满足,一、班级目前状况：,1、班级绝大多数同学学习认真塌实，个别同学专注程度不够！,2、常规工作有所松懈：,3、极少数同学目标意识淡薄：,期中考试总动员,期 中考定于本月底开始,检验我们的时候又快来了。考试不仅想证明我们的学习能力，更重要是有什么样学习态度。去计划一下自己的复习吧，定一个理想的目标，不要担心什么失败。想象成功的喜悦吧!
6、把考试也当作磨练意志的一场锻炼，为两年后的战役做个准备。,让我们一起筹划未来， 咬定班级与个人的期中考目标，誓创辉煌！,成功在于坚持！ 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。,打破传统,成功 =,99%的汗水 + 1%的天赋,自我认识 + 动机,誓夺期中考试辉煌！,优点轰炸,把他（她）身上的优点告诉他（她）！,“人生的缺憾，最大的就是和别人比较。与高人比较，使我们自卑；与俗人比较，使我们下流；与下人比较，使我们骄傲。外来的比较是我们心灵动荡不能自在的来源，也使得大部分人都选失了自我，屏蔽了自己的心灵原有的氤氲馨香。” 台湾文人林清玄,我愿展现自己的风采 我愿快乐面对人生 我愿自信挑战生活,做到这一切的基础是什么？,（结合这节课的内容谈谈你的感想与看法。）,我有我风采,
