1、第一节第一节 认识有机合认识有机合物物(第二课时）第二课时）2022年11月21日星期一新教材人教版有机化合物优秀课件1新教材人教版有机化合物优秀课件1甲烷分子结构是以碳原子为中心，四个氢原子为顶点的正四面体。键角：10928但由于有机物的立体结构式书写起来比较麻烦，为方便起见，一般采用平面的结构式。（立体）（平面）空间充填模型球棍模型HHHHCHHHHC 与甲烷结构相似的有机物还有很多，这与甲烷结构相似的有机物还有很多，这一系列有机物叫烷烃一系列有机物叫烷烃。请你观察下列有机。请你观察下列有机物的结构，试归纳出它们在结构上的特点。物的结构，试归纳出它们在结构上的特点。（1 1）与甲烷结构相似
2、的有机化合物还有很多，随着分子中碳原子数的增）与甲烷结构相似的有机化合物还有很多，随着分子中碳原子数的增加，还有乙烷、丙烷、丁烷等一系列有机化合物。请根据碳原子的成键加，还有乙烷、丙烷、丁烷等一系列有机化合物。请根据碳原子的成键规律和下表提供的信息，写出丁烷的结构式和乙烷、丙烷、丁烷的分子规律和下表提供的信息，写出丁烷的结构式和乙烷、丙烷、丁烷的分子式，并由此归纳这类有机化合物分子式的通式。式，并由此归纳这类有机化合物分子式的通式。H H H H H|HCCH HCCCH|H H H H H 乙烷乙烷 丙烷丙烷CH3CH3CH3CH2CH3这种式这种式子叫结子叫结构简式构简式丁烷丁烷异丁烷异丁
3、烷 丁烷烃的球棍模型丁烷烃的球棍模型及对应的结构式及对应的结构式HCCCCHHHHHHHHHHCCCHHHHHHHCH H正丁烷、异丁烷对应的结构简式正丁烷、异丁烷对应的结构简式CH3CH2CH2CH3CH3CH(CH3)CH3或或 CH3(CH2)2CH3结构简式结构简式：HCCCCCHHHHHHHHHHH HCH例如：例如：省略省略CH键键 把同一把同一C上的上的H合并合并CH3CHCH2CH2CH3CH3省略横线上省略横线上CC键键 CH3CHCH2CH2CH3CH3或者：或者：CH3CH(CH3)CH2CH2CH3为了书写的方便，有机物为了书写的方便，有机物还常用结构简式表示。还常用结
4、构简式表示。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2.C原子都形成原子都形成4个共价键；形成四面体结构。个共价键；形成四面体结构。3.碳链可以转动碳链可以转动（呈锯齿形）（呈锯齿形）思考思考 烷烃分子中的所有原子能否共平面？烷烃分子中的所有原子能否共平面？1.以上各烃分子中，原子间均以共价单键结合，每个碳原子的化合价都已以上各烃分子中，原子间均以共价单键结合，每个碳原子的化合价都已充分利用，都达到充分利用，都达到“饱和饱和”。这样的烃叫做。这样的烃叫
5、做饱和烃饱和烃，又叫，又叫烷烃烷烃。烷烃中的所有原子不可能共平面烷烃中的所有原子不可能共平面.2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)（2 2）结合图）结合图7-67-6中的分子结构模型，总结这类有机化合中的分子结构模型，总结这类有机化合物的组成和分子结构特点。物的组成和分子结构特点。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共
6、33张PPT)相同点：相同点：只含只含C、H两种元素，每个碳两种元素，每个碳以四个单键与其它原子相结合。以四个单键与其它原子相结合。不同点：不同点：C、H原子数不同。原子数不同。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)碳原子之间以碳原子之间以 C CC C单键相结合成链状，碳原子剩余的价键全部跟氢单键相结合成链状，碳原子剩余的价键全部跟氢原子结合；这样使每个碳原子的的化合价都已充分利用，都达到原子结合；这样使每个碳原子的的化合价都已充分利用，都达到“饱
7、饱和和”，这样的烃叫，这样的烃叫饱和烃饱和烃，又叫，又叫烷烃烷烃。1 1）碳原子间都以）碳原子间都以C-CC-C相连、余都是相连、余都是C-HC-H键；键；2 2）C C原子都形成原子都形成4 4个共价键；成四面体结构；个共价键；成四面体结构；3 3）碳链可以转动不在一条直线上）碳链可以转动不在一条直线上.呈锯齿状呈锯齿状2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)要点：要点：1、碳碳单键、碳碳单键2、链状、链状3、“饱和饱和”每个碳原子都形成每个碳原子都
8、形成四个单键四个单键2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)甲烷甲烷 CH4 CH4乙烷乙烷 C2H6 CH3CH3丙烷丙烷 C3H8 CH3CH2CH3丁烷丁烷 C4H10 CH3CH2CH2CH3戊烷戊烷 C5H12 CH3(CH2)3CH3癸烷癸烷 C10H22 CH3(CH2)8CH3十七烷十七烷 C17H36 CH3(CH2)15CH3思考与讨论思考与讨论 分析这些式子，可以发现什么？分析这些式子，可以发现什么？CnH2n+2 (n1)结构相
9、似，在分子组成上相差一个或若干个结构相似，在分子组成上相差一个或若干个-CH2-原子团原子团甲烷是含氢量最高的烃甲烷是含氢量最高的烃思考思考某烷烃的相对分子某烷烃的相对分子质量是质量是156,试写出该烷试写出该烷烃的分子式烃的分子式.2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)(1)丙烷(C3H8)、正丁烷(C4H10)分子中，碳链是直线形状吗？每个碳原子为中心与周围最近原子构成什么结构？练习练习提示不是，是锯齿状结构，丙烷碳原子间结构为 ，正丁烷碳原子间
10、结构为 。每个碳原子与周围最近原子构成四面体结构。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)(2)下列属于链状烷烃的是_(填字母)。A.C2H4 B.C3H4C.C4H8 D.C5H12E.C7H14 F.C9H20分子中含18个氢原子的链状烷烃分子式为_。相对分子质量为58的链状烷烃分子式为_。某链状烷烃分子中含6个碳原子，则该链状烷烃的相对分子质量为_。DFC8H18C4H10862019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx
11、33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)归纳总结链状烷烃的结构特点(1)单键：碳原子之间以碳碳单键相结合。(2)饱和：碳原子剩余价键全部与氢原子相结合，烷烃是饱和烃，相同碳原子数的有机物分子里，链状烷烃的含氢量最大。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)5.5.烷烃的命名习惯命名法(1)1-10个C原子的直链烷烃:称为 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 烷(2)11个C原
12、子以上的直链烷烃：如:C11H24 称为十一烷(3)带支链的烷烃:用正、异、新表示戊烷C5H12C8H18辛烷CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CH3CCH3CH3正戊烷无支链异戊烷带一支链新戊烷带两支链2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)碳原子数(n)及表示n1012345678910己烷庚烷辛烷壬烷癸烷n10相应汉字数字烷甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33
13、(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)【思考与讨论】正戊烷、异戊烷、新戊烷的分子式、分子结构是否相同？它们是否为同一种物质？CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CH3CCH3CH3正戊烷无支链异戊烷带一支链新戊烷带两支链它们的分子式相同（C5H12），但分子结构不同，属于不同的分子。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)温馨提示：烷烃的这种命名方法称为
14、习惯命名法。它适应于碳原子数较少，结构比较简单的烷烃。对于碳原子数较多，结构较复杂的烷烃，可采用系统命名法，在选修中学到。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)温馨提示：烷烃都是立体结构，碳原子不在一条直线上，除非只有两个碳原子。直链烷烃空间构型是折线型或锯齿状。碳碳单键可以旋转，因此烷烃(主链的碳原子数4)的碳链形状可以改变。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第
15、一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)烷烃的组成与结构特点烷烃的组成与结构特点(1)烷烃分子里只有两种化学键：碳碳单键和碳氢键。每个碳原子都以四烷烃分子里只有两种化学键：碳碳单键和碳氢键。每个碳原子都以四个共价单键与其他碳原子或氢原子相连接。个共价单键与其他碳原子或氢原子相连接。(2)烷烃是饱和烃，碳原子数一定的烷烃分子中氢原子数已达到最多，其烷烃是饱和烃，碳原子数一定的烷烃分子中氢原子数已达到最多，其他含有相同碳原子数的烃分子中的氢原子数都比烷烃少。他含有相同碳原子数的烃分子中的氢原子数都比烷烃少。(3)烷烃的通式为烷烃的通式为CnH2n2(n为正整数为正整数)，符合该
16、通式的烃一定是烷烃。，符合该通式的烃一定是烷烃。(4)碳碳结合成链状，链状不是碳碳结合成链状，链状不是“直线状直线状”，而是呈锯齿状，链上还可分，而是呈锯齿状，链上还可分出支链，如图所示。出支链，如图所示。(5)烷烃分子中的氢原子数一定是偶数。烷烃分子中的氢原子数一定是偶数。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)碳原子可以跟多数非金属元素原子形成共价键。()(2)烷烃分子结构中均为单键。()(4)烷烃的
17、所有原子一定不在同一平面上。()(5)分子中含有8个碳原子的链状烷烃的分子式为C8H16。()2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2下列各图均能表示甲烷的分子结构，哪一种更能反映其真实下列各图均能表示甲烷的分子结构，哪一种更能反映其真实存在状况存在状况()D解析解析这几种形式都可表示甲烷分子，其中分子结构示意图、球棍模这几种形式都可表示甲烷分子，其中分子结构示意图、球棍模型及空间充填模型均能反映甲烷分子的空间构型，但空间充填模型更能形型及空间充填模
18、型均能反映甲烷分子的空间构型，但空间充填模型更能形象地表达出甲烷分子中象地表达出甲烷分子中H、C原子的位置及所占比例。电子式只反映出原原子的位置及所占比例。电子式只反映出原子的最外层电子的成键情况。子的最外层电子的成键情况。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)3甲烷分子中的碳原子与氢原子的结合方式是()A形成四对共用电子对B通过非极性键C通过两个共价键D通过离子键和共价键A2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(
19、共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)4以下结构表示的物质中是烷烃的是以下结构表示的物质中是烷烃的是()ACH3OHBCH2=CH2C解析解析烷烃是只有碳碳单键和碳氢键的链烃。烷烃是只有碳碳单键和碳氢键的链烃。A中含氧不属于烃；中含氧不属于烃；B中中含碳碳双键，含碳碳双键，D中含环状结构，只有中含环状结构，只有C属于烷烃。属于烷烃。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)5.写出下列
20、烷烃的分子式：写出下列烷烃的分子式：（1）含有）含有38个碳原子的烷烃的分子式个碳原子的烷烃的分子式 （2）含有）含有38个氢原子的烷烃的分子式个氢原子的烷烃的分子式 （3）相对分子量为）相对分子量为128的烷烃的分子式的烷烃的分子式 2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)6.试写出辛烷、壬烷、癸烷的分子式？辛烷、壬烷、癸烷的分子式？C C8 8H H1818、C C9 9H H2020、C C1010H H22222019版化学高一下学期第七章第一
21、节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)7.CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 22019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT).A2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）ppt
22、x33(共33张PPT)9.下列关于链状烷烃的说法正确的有在链状烷烃分子中，所有的化学键都是单键分子组成上满足通式CnH2n2(n1)分子组成上满足CnH2n2(n1)的有机物都是链状烷烃丙烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上链状烷烃中所有原子可能共平面碳原子间以单键结合，碳原子剩余价键全部与氢原子结合的有机物一定是链状烷烃A.3个 B.4个 C.5个 D.6个A2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)10.下列说法正确的是下列说法正确的是()A有机物
23、种类繁多的主要原因是有机物分子结构十分复杂有机物种类繁多的主要原因是有机物分子结构十分复杂B烃类分子中的碳原子与氢原子是通过非极性键结合的烃类分子中的碳原子与氢原子是通过非极性键结合的C同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的唯一原因同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的唯一原因D烷烃的结构特点是碳原子之间通过单键连接成链状，剩余价烷烃的结构特点是碳原子之间通过单键连接成链状，剩余价键均与氢原子结合键均与氢原子结合D解析解析有机物种类繁多的主要原因是碳原子能与其他原子形成四个共有机物种类繁多的主要原因是碳原子能与其他原子形成四个共价键，且碳原子之间也能互相成键，价键，且碳原子之间也能互相成键，A项只是其中的一个原因，并不是主项只是其中的一个原因，并不是主要原因，要原因，A错误。碳原子与氢原子之间形成极性键，错误。碳原子与氢原子之间形成极性键，B错误。同分异构现象错误。同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的重要原因，但不是唯一原因，的广泛存在是造成有机物种类繁多的重要原因，但不是唯一原因，C错误。错误。2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)2019版化学高一下学期第七章第一节认识有机化合物(第二课时）pptx33(共33张PPT)
