1、第一课时蒲公英苍耳豌豆植物妈妈有办法植物妈妈有办法1.自由读这首诗歌，标出诗的小节。2.圈出文中需要认识的生字。12345植植 如如 为为 旅旅 靠靠 备备 纷纷 刺刺 底底 炸炸 离离 察察 识识 粗粗 得得 脚脚 更更 知知zh r wi l ko bi fn c d zh l ch sh c d jio n zh我会读植植 如如 为为 旅旅 靠靠 备备 纷纷 刺刺 底底 炸炸 离离 察察 识识 粗粗 得得 脚脚 更更 知知 我会读（植树）（旅游）（准备）（刺刀）（海底）（爆炸）（离开）（观察）反义词：细 wi为为wi（行为）（因为）植物植物 如果如果 四海为家四海为家 旅行旅行 准备准备
2、 纷纷纷纷 小刺小刺 底下底下 炸开炸开 离开离开 观察观察 知识知识 粗心粗心 得到得到 更多更多 双脚双脚 我会读词语我会读词语植物植物如果如果旅行旅行准备准备纷纷纷纷四海为家四海为家小刺小刺底下底下炸开炸开离开离开观察观察知识知识粗心粗心得到得到靠什么靠什么法f办法方法法律法院法学例句：我想到了一个好方法。如r如果如同犹如比如如常不如例句：如果我明天不用上学，就好了。脚jio双脚脚下脚跟山脚脚趾脚底例句：牛和羊有四只脚。它t它们其它例句：我的小狗不见了，我非常想念它。娃w娃娃男娃女娃布娃娃例句：我有一个可爱的布娃娃。她t她们她家她的 例句：姐姐学习非常好，妈妈时常夸她。毛mo毛笔皮毛羽毛
3、毛线毛发例句：孔雀的羽毛非常漂亮。更n 更加更多更好更上一层楼例句：通过不断努力的学习，我的成绩更好了 更（ng):更换知zh知道知识知足通知知音无知知己例句：在课堂上我们可以学习到很多知识。识sh 认识常识相识见识学识识字共识识别例句：在暑假的时候，我认识了一个新朋友。植物妈妈有办法植物妈妈有办法生字认写及课文朗读生字认写及课文朗读识字练习到此结束识字练习到此结束第二课时 朗读整首诗歌，思考诗中主要介绍了哪几位植物妈妈?那分别介绍它们什么？蒲公英妈妈苍耳妈妈豌豆妈妈第一小节提出了什么问题？第一小节提出了什么问题？1植物旅行靠什么方法？什么是？1.1.什么是什么是“降落伞降落伞”2.2.蒲公英
4、靠什么传播种子？蒲公英靠什么传播种子？3.“3.“纷纷纷纷”是什么意思？你还见多哪些东西也是是什么意思？你还见多哪些东西也是纷纷落下的？纷纷落下的？2蒲公英的“降落伞”是指果实顶上的长长的绒毛。31.“铠甲铠甲”是什么？是什么？2.苍耳又靠什么传播种苍耳又靠什么传播种子？子？把苍耳的外皮比做了“带刺的铠甲”想想苍耳跟着小动物会去那里呢？1.1.豌豆宝宝们离开妈妈时心豌豆宝宝们离开妈妈时心情怎样？从哪看出来的？情怎样？从哪看出来的？2.2.豌豆又是靠什么来传播种豌豆又是靠什么来传播种子的？子的？4蒲公英苍耳豌豆降落伞带刺的铠甲风（吹）动物（带）豆荚太阳（晒）你还知道植物有哪些传播种子的方法？为什么有些小朋友不知道你还知道植物有哪些传播种子的方法？为什么有些小朋友不知道呢？答案就在第五小节！呢？答案就在第五小节！5椰子妈妈更有办法，椰子妈妈更有办法，她给椰子穿上厚厚的救生衣。她给椰子穿上厚厚的救生衣。咕咚一声，落尽海里，咕咚一声，落尽海里，孩子们就漂呀漂离开妈妈。孩子们就漂呀漂离开妈妈。同学们，细心观察是得到知识的源泉，平时我们不同学们，细心观察是得到知识的源泉，平时我们不论身在何处都要留心观察周围的事物，你会得到很论身在何处都要留心观察周围的事物，你会得到很多惊喜，有很大的收获！多惊喜，有很大的收获！
