七上数学《1.5有理数的乘方》ppt比赛获奖教学课件下载.1-有理数乘方-课件3.ppt

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资源描述

1、1.5 有理数的乘方,2.如图,一正方体的棱长为a厘米, 则它的体积 为 立方厘米。,aaa,复习回顾,1.如图,边长为a厘米的正方形的面积为 平方厘米。,aa,a,a,在小学已经知道:,aa,aaa,读作:a的平方(或a的二次方),读作:a的立方(或a的三次方),某种细胞 每30分钟便由一个分裂成两个。经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?,分裂方式如下所示:,合作探究:,第一次,第二次,第三次,这个细胞分裂一次可得多少个细胞?,那么,3小时共分裂了多少次?有多少个细胞?,答:一次得: 两次 : 三次 : 四次 :,2个;,22个;,222个;,六次 : 222222个.,分裂两次呢?,分

2、裂三次呢?四次呢?,做一做:,2222个,请比较细胞分裂四次后的个数式子:2222和细胞分裂六次后的个数式子: 222222.,1.这两个式子有什么相同点?,答:它们都是乘法;并且它们各自的因数都相同.,2.同学们想一想:这样的运算能像平方、立方那样简写吗?,这样的运算我们可以像平方和立方那样简写:,乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,2222,222222,记作,记作,一般的,任意多个相同的有理数相乘,我们通常记作:,a,n,读作a的n次方,看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂,其中a代表相乘的因数,n代表相乘因数的个数即:,aaaa,n个a,an,=,乘方的意义,也就是a的n

3、次方等于n个a相乘,(1)在64中,底数是_,指数是_;,(3)在(-6)4中,底数是 _, 指数是_;,写出下列各幂的底数与指数:,-6,4,a,4,6,4,(2)在a4中,底数是_,指数是_;,5,祝你成功,动脑筋,请问:,表示3个2相乘,底数是2,指数是3。,表示2个3相乘,底数是3,指数是2。,答:,把下列各算式写成乘方的形式: 222=_.(2) 3333=_. 66666=_.(4) aaaaa=_.,23,34,65,a5,想一想:,2能不能写成乘方的形式呢?,答:能,可以写成,注意:一个数可以看作这个数本身的一次方,指数1通常省略不写。,互动活动:,(1). (-4)3 (2)

4、. (-2)4 (3).,(1) .(-4)3 =,解:,(2). (-2)4 =,(3).,16,计算:,注意:当底数是负数或分数时,底数一定要加上括弧,这也是辩认底数的方法.,例题,(-4) (-4) (-4) =,(-2) (-2) (-2) (-2) =,-64,议一议,1.,答:,所以它们的意义不相同,所以它们的运算结果相等,所以它们的意义不相同,所以它们的运算结果不相等,探索规律,计算:, 224 2228 222216 2222232,= (-2)(-2) = 4= (-2)(-2)(-2) = -8= (-2)(-2)(-2)(-2)= 16= (-2)(-2)(-2)(-2)

5、(-2) = -32,正数的任何次幂都是正数,乘方运算的法则:,负数的奇次幂是负数;,负数的偶次幂是正数。,(1).104,(2).(-10)4,(3).(-1)100 (4).(-1)101,试一试,解:,(1) 104,(2) (-10)4,(3) (-1)100,(4) (-1)101,1,1,1010 1010,10 10 10 10,用乘方法则计算:,10000,10000,试一试,64,-1,-0.001,小结:,你能告诉我这节课的收获吗?,乘方运算的法则:正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,一分耕耘,一分收获!,思考题,同学们想一想,下面的题目你能用所学的识解决吗?,作业:习题1.5 第 1题,祝同学们学习进步!,

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