1、 教学风险防范与教学风险防范与校园事故处理校园事故处理西安文理学院西安文理学院 区域教育发展研究中心区域教育发展研究中心 陝西岚光律师事务所陝西岚光律师事务所张成武张成武推进推进依法执教，防范教学风险依法执教，防范教学风险明确责任界定，处理校园事故明确责任界定，处理校园事故防范教学风险防范教学风险 （1 1）.中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法第三十四条规第三十四条规定：定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动
2、中，注重培养体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生学生独立思考能力、创新能力和实践能力，独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生促进学生全面发展。全面发展。”（2 2）.中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法第三十六条规第三十六条规定：定：“学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促促进学生养成良好的思想品德和行为习惯进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
3、”（3 3）.中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法第八条 教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（4 4）.中小学教师违反职业道德行为处理办法中小学教师违反职业道德行为处理办法 第四条：教师有下列行为之一的，视情第四条：教师有下列行为之一的，视情
4、节轻重分别给予相应处分：节轻重分别给予相应处分：(一一)在教育教学活动中有违背党和国家方针在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；政策言行的；(二二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；行保护学生人身安全职责的；(三三)在教育教学活动和学生管理、评价中不在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；公平公正对待学生，产生明显负面影响的；(四四)在招生、考试、考核评价、职务评审、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；(五五)体罚学生的和以侮辱、歧视
5、等方式变相体罚体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；学生，造成学生身心伤害的；(六六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；系的；(七七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；索要或者违反规定收受家长、学生财物的；(八八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；(九九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的组织、参与校外培训机构对学生有偿
6、补课的；(十十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。处分的。（二）、依据法律法规，落实教师管理制度（二）、依据法律法规，落实教师管理制度 1 1、平等对待学生、平等对待学生,不得歧视学习成绩差或有其他缺点的学不得歧视学习成绩差或有其他缺点的学生生 2 2、不得体罚或变相体罚学生、不得体罚或变相体罚学生 3 3、语言要文明语言要文明,不得侮辱学生不得侮辱学生 4 4、发现学生生病等情况时要及时汇报并采取、发现学生生病等情况时要及时汇报并采取 救助措施救助措施 5 5、实验课、体育课的老师要认真组织、科学实验课、体育课的老师要认真组织、科学 指导、现
7、场管理指导、现场管理 6 6、组织校外活动前要进行安全教育，活动中、组织校外活动前要进行安全教育，活动中 要认真组织、科学指导、现场管理要认真组织、科学指导、现场管理 7 7、不得布置过重课业负担、不得布置过重课业负担 8 8、不得翻看学生信件、日记（习作除外）不得翻看学生信件、日记（习作除外）9 9、发现学生携带违反法律法规或校规校纪的、发现学生携带违反法律法规或校规校纪的物品时要暂时收缴，并及时交给有关部门或物品时要暂时收缴，并及时交给有关部门或学生家长，除此以外老师不得没收、处置学学生家长，除此以外老师不得没收、处置学生的财物生的财物1010、负责学生饮食、饮用水的老师要采取有、负责学生
8、饮食、饮用水的老师要采取有效措施，保证食品、饮用水符合国家标准或效措施，保证食品、饮用水符合国家标准或行业标准行业标准1111、课间、午休等有学生在校的时间，校园课间、午休等有学生在校的时间，校园内要有老师或者保卫人员巡视内要有老师或者保卫人员巡视1212、不得在家长会上点名批评学生的缺点、不得在家长会上点名批评学生的缺点1313、要积极教育学生及时矫正不良行为、要积极教育学生及时矫正不良行为1414、应该就学生的不良行为与学生家长积、应该就学生的不良行为与学生家长积极沟通，共同商量、制定教育措施极沟通，共同商量、制定教育措施1515、发现学生人身安全受到他人威胁或涉、发现学生人身安全受到他人
9、威胁或涉嫌参与犯罪组织的，老师要及时向学校嫌参与犯罪组织的，老师要及时向学校报告报告1616、老师发现父母或其他监护人侵害中小、老师发现父母或其他监护人侵害中小学生的合法权益或不履行监护职责的，学生的合法权益或不履行监护职责的，应当及时向学校报告应当及时向学校报告（三（三）、实施家长联系制度）、实施家长联系制度 履行告知义务履行告知义务 下列事项，应该及时通知学生家长下列事项，应该及时通知学生家长 1 1、学生逃学、学生逃学 2 2、学生生病、学生生病 3 3、学生被体检有疾病、学生被体检有疾病 4 4、学生有不良行为、学生有不良行为 5 5、学生考试成绩、学生考试成绩 6 6、学生受到伤害、
10、学生受到伤害 7 7、学生安全受到他人威胁、学生安全受到他人威胁 8 8、学生有自杀、自伤、伤害他人的明显征兆、学生有自杀、自伤、伤害他人的明显征兆 9 9、学生未到校情况，学生早退及非正常离校情况，学生未到校情况，学生早退及非正常离校情况，（四）、（四）、强化学生强化学生 世上最危险的职业世上最危险的职业 “世上最危险的职业有两个，一个是教师，世上最危险的职业有两个，一个是教师，一个是医生。从某种程度上说，教师比医生一个是医生。从某种程度上说，教师比医生还危险，庸医害的是一个人，而庸师害的是还危险，庸医害的是一个人，而庸师害的是一群人，毁的是孩子的精神和心灵。一群人，毁的是孩子的精神和心灵。
11、”（北京名师李家声）（北京名师李家声）认清当前学校的新特点认清当前学校的新特点 当代中国社会因巨大的社会当代中国社会因巨大的社会变迁正在进入一个风险社会，甚至变迁正在进入一个风险社会，甚至是高风险社会。伴随风险社会而来是高风险社会。伴随风险社会而来的是风险学校，教师已成为一个高的是风险学校，教师已成为一个高风险职业。教师更要清醒的认识，风险职业。教师更要清醒的认识，稍有不慎，就可能惹来许多是非甚稍有不慎，就可能惹来许多是非甚至重大损失。至重大损失。民政部社会福利和慈善事业促进民政部社会福利和慈善事业促进司、联合国儿童基金会、北师大社会发司、联合国儿童基金会、北师大社会发展与公共政策学院展与公共
12、政策学院20102010年年6 6月月1 1日共同发日共同发布的我国首份布的我国首份中国儿童福利报告中国儿童福利报告特特别提出，中国青少年伤害年发生率高达别提出，中国青少年伤害年发生率高达50%50%，全国每年约有，全国每年约有40004000万中小学生遭万中小学生遭受各种意外伤害，人为暴力不容忽视。受各种意外伤害，人为暴力不容忽视。教育部部长袁贵仁说：教育部部长袁贵仁说：“一个没一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校；一个不具备安全意识的老师，的学校；一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。绝对是一个不称职的老师。”必须规范自己的教学行为必
13、须规范自己的教学行为。预防校园事故预防校园事故 4 4、多鼓励，少批评、多鼓励，少批评 赏识、赞美、鼓励，是一种巨大的精赏识、赞美、鼓励，是一种巨大的精神力量，它能推动受教育者向既定目标迅神力量，它能推动受教育者向既定目标迅猛冲剌。教育的本质是换醒人而不是改造猛冲剌。教育的本质是换醒人而不是改造人，这一真理，早已为无可辩驳的事实所人，这一真理，早已为无可辩驳的事实所验证。验证。批评的艺术 第一招：给足面子。不当众批评，而是把犯错的同学单独叫到办公室。Xx 同学，老师简直不敢相信像你这么好的孩子怎么会犯这种错误呢？你知道你在老师心目中的位置吗？你是老师的自豪，全班同学的骄傲呀！接着，诚恳地指出错
14、误的地方，整个过程就是说：“孩子，你太好了，除了不对的地方”校园安全隐患校园安全隐患校园安全事故涉及到中小学生生活和学习方面校园安全事故涉及到中小学生生活和学习方面的安全隐患是多种多样的。其中由违规管理行为引发的安全隐患是多种多样的。其中由违规管理行为引发的教学风险，主要包括以下几种：的教学风险，主要包括以下几种：“学生在教学楼进行教学活动和晚自习学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。踏伤害事故。”“晚自习学生没有离校之前，学校应
15、当有晚自习学生没有离校之前，学校应当有负责人和教师值班，巡查。负责人和教师值班，巡查。”中小学幼儿园安全管理办法中小学幼儿园安全管理办法第三十第三十二条二条 20092009年年6 6月月1616日西安晚报日西安晚报定边特大煤气中毒案班主任被判刑年定边特大煤气中毒案班主任被判刑年陕西定边县陕西定边县“12122 2”特大煤气中毒特大煤气中毒1111名学名学生死亡案被告人赵秉宏，身为校长在工作中生死亡案被告人赵秉宏，身为校长在工作中不认真履行职责，未能及时发现学校在安全不认真履行职责，未能及时发现学校在安全管理中的重大隐患并提出整改措施，已构成管理中的重大隐患并提出整改措施，已构成玩忽职守罪。判
16、处校长赵秉宏有期徒刑玩忽职守罪。判处校长赵秉宏有期徒刑3 3年，年，副校长韩会龙副校长韩会龙3 3年；后勤管理员周万奇有年；后勤管理员周万奇有4 4年；年；班主任宋晓燕有期徒刑班主任宋晓燕有期徒刑5 5年。年。“学校应当建立校内安全定期检查制度学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换应当采取必要及时维修或者更换；维修、更换应当采取必要
17、的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。报告主管部门和其他相关部门。”中小学幼儿园安全管理办法中小学幼儿园安全管理办法第十八条第十八条 “明知校舍或者教育教学设施有危险，而明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施或者不及时报告，致使发生重大伤不采取措施或者不及时报告，致使发生重大伤亡事故的，对直接责任人员，处三年以下有期亡事故的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役，后果特别严重的，处三年以上徒刑或者拘役，后果特别严重的，处三年以上七年以
18、下有期徒刑。七年以下有期徒刑。”（死亡一人以上或重伤（死亡一人以上或重伤三人以上；直接经济损失三人以上；直接经济损失5 5万元以上。）万元以上。）中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法第第138138条条 “学校应当建立实验室安全管理制学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。实验室显著位置。”“学校应当严格建立危险化学品、学校应当严格建立危险化学品、放射物质购买、保管、使用、登记、注放射物质购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。质存放在安全地点。”中小
19、学幼儿园安全管理办中小学幼儿园安全管理办法法第二十二条第二十二条 “学校在日常的教育教学活动中应学校在日常的教育教学活动中应当遵循教学规范，落实安全管理要求，当遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。合理预见、积极防范可能发生的风险。”中小学幼儿园安全管理办法中小学幼儿园安全管理办法第二十八条第二十八条 “学校应当建立学生安全信息通报学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系以及学生身体和心理的异常状况等关系学
20、生安全的信息，及时告知其监护人学生安全的信息，及时告知其监护人”。中小学幼儿园安全管理办法中小学幼儿园安全管理办法第二十四条第二十四条校园事故界定校园事故界定 1 1、校园事故、校园事故界定界定：是学校在负有管理责任的是学校在负有管理责任的时间和空间内所发生的学生人身伤害事故。时间和空间内所发生的学生人身伤害事故。2、校园责任事故界定：校园责任事故是学校校园责任事故界定：校园责任事故是学校在负有管理责任的时间和空间内因学校的过错而引发在负有管理责任的时间和空间内因学校的过错而引发的学生人身伤害事故。否则，不认定为校园责任事故的学生人身伤害事故。否则，不认定为校园责任事故如：如：20142014
21、年年4 4月月1313日上午日上午9:309:30左右，长安某中学高左右，长安某中学高一级五班学生某某驾驶车辆在西汉高速与沣灵路交叉一级五班学生某某驾驶车辆在西汉高速与沣灵路交叉地段桥洞下发生交通事故受重伤经抢救无效死亡。经地段桥洞下发生交通事故受重伤经抢救无效死亡。经调查了解知悉：本次事故系伤者等三人周末去校外参调查了解知悉：本次事故系伤者等三人周末去校外参加社会实践活动发生，非学校统一组织，无校方人员加社会实践活动发生，非学校统一组织，无校方人员带队。带队。明确责任界定，明确责任界定，案例一：案例一：长安区某幼儿园幼儿长安区某幼儿园幼儿A A，于，于20142014年年2 2月月2020日
22、，日，在家中因煤气中毒死亡，保险公司赔付意外身故金在家中因煤气中毒死亡，保险公司赔付意外身故金3 3万元。万元。案例二：长安区某小学学前班学生案例二：长安区某小学学前班学生B B，于，于20142014年年1 1月月3 3日，日，因机械性窒息死亡，保险公司赔付意外身故金因机械性窒息死亡，保险公司赔付意外身故金3 3万元。万元。赔付意外身故金赔付意外身故金3 3万元。万元。案例三：长安区某初级中学九年级八班学生案例三：长安区某初级中学九年级八班学生C C，因持续，因持续头痛头痛2 2个月，张口困难，鼻子经常出血，于个月，张口困难，鼻子经常出血，于20142014年年2 2月月去医院治疗，经检查为
23、鼻咽鳞癌，治疗花费共计去医院治疗，经检查为鼻咽鳞癌，治疗花费共计6 6万万元，保险公司赔付意外身故金元，保险公司赔付意外身故金3 3万元。赔付住院医疗万元。赔付住院医疗保险金保险金2 2万元。万元。案例四：长安区某小学三年级四班学生案例四：长安区某小学三年级四班学生D D，于，于20142014年年1 1月月2222日在学生不慎从高处摔下至左胫骨远端骨连续性中日在学生不慎从高处摔下至左胫骨远端骨连续性中断，住院治疗花费断，住院治疗花费3 3万元，保险公司赔付万元，保险公司赔付1 1万余元意外万余元意外医疗保险金。医疗保险金。2 2、校园安全事故的报告、校园安全事故的报告 发生重特大事故，第一发
24、现人立即将事件发生重特大事故，第一发现人立即将事件发生的时间、地点、事态等基本情况和有关信发生的时间、地点、事态等基本情况和有关信息报告学校安全工作领导小组，领导小组根据息报告学校安全工作领导小组，领导小组根据事件的性质及危害程度，决定向有关部门报告事件的性质及危害程度，决定向有关部门报告和救援，紧急重大突发性事件在发生后和救援，紧急重大突发性事件在发生后2 2小时小时内、一般校园事故发生后内、一般校园事故发生后4 4小时内将有关情况小时内将有关情况上报教育局办公室。上报教育局办公室。3 3、校园事故的现场保护、校园事故的现场保护 发生校园安全事故后，学校安全工作领导发生校园安全事故后，学校安
25、全工作领导小组成员要及时赶赴现场，加强指挥，协调有小组成员要及时赶赴现场，加强指挥，协调有关力量，对重大问题作出决策；各工作小组成关力量，对重大问题作出决策；各工作小组成员要迅速到达事故现场并开展工作。各部门和员要迅速到达事故现场并开展工作。各部门和在场教职工要迅速组织抢险救护，同时要对事在场教职工要迅速组织抢险救护，同时要对事故现场实行严格的保护，需要移动现场物件的，故现场实行严格的保护，需要移动现场物件的，应作出标记，绘制现场简图并写出书面记录，应作出标记，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。妥善保存现场重要的痕迹、物证。4 4、校园事故的调查与处理、校园事故的调查与
26、处理 学校安全工作领导小组在事故急处理后要学校安全工作领导小组在事故急处理后要迅速对事故原因和相关责任开展调查，必要时迅速对事故原因和相关责任开展调查，必要时请公安、消防、防疫等专业部门介入调查和鉴请公安、消防、防疫等专业部门介入调查和鉴定，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合定，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因、性质并书面写出事件调分析，确定事故原因、性质并书面写出事件调查报告。查报告。领导小组根据受害者的伤害程度和学校责领导小组根据受害者的伤害程度和学校责任的大小研究在精神上和物质上给予妥善的处任的大小研究在精神上和物质上给予妥善的处理；属校外因素造成的伤害，要全力协
27、助学生理；属校外因素造成的伤害，要全力协助学生家长和教职工处理事故的善后工作。家长和教职工处理事故的善后工作。5 5、校园事故处理原则、校园事故处理原则 校园安全事故的处置应坚持以人为本、生校园安全事故的处置应坚持以人为本、生命第一的原则；快速反应、果断处置的原则；命第一的原则；快速反应、果断处置的原则；科学应对、减少损失的原则；分工负责、责任科学应对、减少损失的原则；分工负责、责任到人的原则。确保学校各类安全事故能够及时、到人的原则。确保学校各类安全事故能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，努力营造安全、迅速、高效、有序地得到处理，努力营造安全、和谐的育人环境。和谐的育人环境。（三）、校园事
28、故责任的认定（三）、校园事故责任的认定 1 1、无民事行为能力人学校按过错推、无民事行为能力人学校按过错推定原则承担责任定原则承担责任 中华人民共和国侵权责任法中华人民共和国侵权责任法（自（自20102010年年7 7月月1 1日起施行）第日起施行）第3838条条 ：无民事行为能：无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。教育、管理职责的，不承担责任。2 2
29、、限制民事行为能力人学校按过错、限制民事行为能力人学校按过错原则承担责任原则承担责任 中华人民共和国侵权责任法中华人民共和国侵权责任法第第3939条：条：限制民事行为能力人在学校或者其他教育限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。的，应当承担责任。中华人民共和国侵权责任法中华人民共和国侵权责任法第第4040条：无民事行为能力人或者限制民事条：无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育
30、机构学习、生活其间，受到幼儿园、育机构学习、生活其间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。职责的，承担相应的补充责任。（五）、学校对在校学生承担责任（五）、学校对在校学生承担责任的性质的性质 不承担监护职责，具有教育管不承担监护职责，具有教育管理和保护的法定义务。理和保护的法定义务。学生伤害事故处理办法学生伤害事故处理办法第七第七条：条：“学校对未成年学生不承担监护职学校对未成年学生不承担
31、监护职责。责。”有关法律问题有关法律问题 焦点中的焦点：焦点中的焦点：“学校是否学生的学校是否学生的监护人监护人”。当前流行的说法有三种：。当前流行的说法有三种：(1)学校是学生的法定监护人？学校是学生的法定监护人？法定监护人的范围法定监护人的范围父母。父母死亡或失去监护能力，则：父母。父母死亡或失去监护能力，则：祖父母、外祖父母祖父母、外祖父母兄、姐兄、姐愿意承担监护职责的关系密切的亲戚朋友，愿意承担监护职责的关系密切的亲戚朋友，并经过有关部门批准并经过有关部门批准单位：居（村）委会、父母单位、民政部门单位：居（村）委会、父母单位、民政部门(2)学校是学生的委托监护人？学校是学生的委托监护人
32、？监护人的身份是不能委托或转移监护人的身份是不能委托或转移的，但监护职责可依法委托或转移，委的，但监护职责可依法委托或转移，委托监护人一说不合法托监护人一说不合法(3)学校对学生有监护职责？学校对学生有监护职责？学校不对学生承担监护职责（办法第学校不对学生承担监护职责（办法第7条）条）如果承认学校对学生承担监护职责，如果承认学校对学生承担监护职责，将对学生在校期间的任何伤害承担无限责将对学生在校期间的任何伤害承担无限责任任 监护权基于亲权源于血缘关系和法律监护权基于亲权源于血缘关系和法律的规定的规定学校的职责是什么？学校的职责是什么？教育者：家庭功能的延伸教育者：家庭功能的延伸 管理者：行为习惯的养成管理者：行为习惯的养成 照顾者：校内生活安全保障照顾者：校内生活安全保障 保护者：在校期间人身安全保护者：在校期间人身安全 思考：教师与学生的法律关系思考：教师与学生的法律关系？蓝天和白云的心一样蓝天和白云的心一样 希望白鸽自由翱翔希望白鸽自由翱翔 老师和父母的心一样老师和父母的心一样 希望学生健康成长希望学生健康成长 我们为学生的平安祝福我们为学生的平安祝福 也为尊敬的老师们祝福也为尊敬的老师们祝福 祝老师们祝老师们身体健康！工作顺利身体健康！工作顺利!家庭幸福家庭幸福!生活快乐生活快乐!
