植株的生长初中生物课件.ppt

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1、第二节第二节 植株的生长植株的生长种子萌发后幼苗是怎样长的种子萌发后幼苗是怎样长的?根的什么部位生长最快根的什么部位生长最快?DCBADCBA成熟区成熟区根的什么部位生长最快?根的什么部位生长最快?伸长区伸长区分生区分生区增加细胞的数量增加细胞的数量伸长区伸长区细胞体积的增大细胞体积的增大根的生长根的生长讨论思考讨论思考1.1.伸长区。伸长区。2.2.原因可能有:幼根的生长情况不一样;画线不原因可能有:幼根的生长情况不一样;画线不准确;记录时间的间隔不一样;培养的条件不同;准确;记录时间的间隔不一样;培养的条件不同;等等。等等。3.3.应当计算几组数据的平均值作为实验结果。应当计算几组数据的平

2、均值作为实验结果。4.4.不够。只用一株幼苗做实验,影响实验结果的不够。只用一株幼苗做实验,影响实验结果的偶然因素较多,容易产生较大的误差。偶然因素较多,容易产生较大的误差。调查讨论调查讨论1.1.植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。2.2.一次施肥不要过多,否则会出现一次施肥不要过多,否则会出现“烧苗烧苗”现象,甚至现象,甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以利于肥料的导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。吸收和运输。2.2.芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成花。芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成花。3.3.第

3、一句农谚的科学道理是说明了水、肥对于农业生产的重第一句农谚的科学道理是说明了水、肥对于农业生产的重要性。第二句农谚有片面性,忽视了不同生长发育时期作物要性。第二句农谚有片面性,忽视了不同生长发育时期作物对水、肥的需要是不同的。对水、肥的需要是不同的。枝条是芽发育成的枝条是芽发育成的碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。植株的生长需要营养物质植株的生长需要营养物质种庄稼要施种庄稼要施肥,养花种肥,养花种草也要施肥。草也要施肥。肥料的作用肥料的作用主要是给植主要是给植物的生长提物的生长提供无机盐。供无机盐。缺

4、氮缺氮缺磷缺磷缺钾缺钾缺硼缺硼这这些些叶叶子子怎怎么么了了?这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。任何朋友都是暂时的,只有利益是永恒的。敌人变成朋友多半是为了金钱,朋友变成敌人多半还是为了金钱。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。目标再远大,终离不开信念去支撑。付出了不一定有回报,但不付出永远没有回报。把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日

5、子里,拼命去成为自己想成为的人。因为一无所有这才是拼下去的理由。不悲伤,定会快乐。不犹豫,定会坚持。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。别以为人家跟你聊几次天,人家就对你有意思,也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。别以为人家跟你聊几次天,人家就对你有意思,也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。许多人缺少的不是美,而是自信的气质。语言是心灵和文化教养的反映。珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。

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