1、初中物理初中物理图象题分析方法图象题分析方法 祁县教研室 张志玮（2010广东广东）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知，三辆小向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知，三辆小车哪辆做匀速直线运动？运动速度相同的是车哪辆做匀速直线运动？运动速度相同的是_和和_；经过经过5s跑在最前面的小车是跑在最前面的小车是_。（2010湛江湛江）如图所示是电阻甲和乙的）如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确图像，下列说法中正确的是的是A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为当乙两端电
2、压为2V时，时，R乙乙=5C甲、乙串联在电路中，当电路电流为甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，源电压为时，源电压为2VD甲、乙并联在电路中，当电源电压为甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为时，电路总功率为1.2W（2010长春长春）如图是某一沿海城市和某一内陆城市年气）如图是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图象可以看出，在一年中，曲线温变化曲线。从图象可以看出，在一年中，曲线A所示所示的城市气温变化较的城市气温变化较 （选填（选填“大大”或或“小小”），根据），根据水的比热容比砂石比热容水的比热容比砂石比热容 的特点，曲线的特点，曲线A表示的是表示的是 （
3、选填（选填“沿海沿海”或或“内陆内陆”）城市的年气温变化曲线。）城市的年气温变化曲线。（2010河南河南）如图是如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分两种物质的质量与体积的关系图像。分别用别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是（确的是（）A将物体甲放入水中，一定漂浮在水面将物体甲放入水中，一定漂浮在水面B将物体乙放入水中，一定沉入水底将物体乙放入水中，一定沉入水底C将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D将质量相等的甲、乙两物体捆在
4、一起放入水中，一定漂浮在水面将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面 0/h风速3012月1月/h风速3012月1月/h风速3012月1月/h风速3012月1月000（2010杭州杭州）A、B、C、D表示四个不同一地区表示四个不同一地区300米高空米高空内一年的平均风速，哪个地区最适合风力发电内一年的平均风速，哪个地区最适合风力发电（2010桂林桂林）为确定某种未知液体的为确定某种未知液体的“身份身份”，物理老师把这个，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：某次的操作
5、如下：（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图小和游码的位置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的质量甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为为 g。（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图面达到的位置如图16乙所示，则该液体的体积乙所示，则该液体的体积V为为 mL。尽管体。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际
6、值要的体积测量值比它的实际值要 （选填（选填“偏大偏大”或或“偏小偏小”）。）。（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了量结果作出了“mV”图像，如图图像，如图17所示。由图像可知该液体的密度所示。由图像可知该液体的密度为为 g/cm3；通过查表对照知该液体为；通过查表对照知该液体为 。（2008太原太原）小明设计了一种）小明设计了一种“自动限重器自动限重器”，如图，如图11（甲）所示。（甲）所示。该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继
7、电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻装载机（实质是电动机）、压敏电阻R1和滑动变阻器和滑动变阻器R2等。压敏电等。压敏电阻阻R1的阻值随压力的阻值随压力F变化的关系如图变化的关系如图11（乙）所示。当货架承受的压（乙）所示。当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的电源电压物品。已知控制电路的电源电压U6V，电磁继电器线圈的阻值忽略，电磁继电器线圈的阻值忽略不计。请你解答下列问题：不计。请你解答下列问题：（1）由图）由图11（乙）中的图象可知，随着压力（乙）中的图象可知，随着压
8、力F的增大，压敏电阻的增大，压敏电阻R1的阻值将的阻值将_。（2）用笔画线代替导线将图）用笔画线代替导线将图11（甲）的电路连接完整。（甲）的电路连接完整。（3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将_，当电，当电磁继电器线圈中的电流大小为磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下。若货架能承受时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为的最大压力为800N，则所选滑动变阻器，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为的最大阻值至少为_。与竖直方向的夹角与竖直方向的夹角/度度857565554535251550运动时间运动时间t/s32.320.015.31
9、2.511.611.812.514.519.525平均速度平均速度v/（cm ms s-1-1）0.931.501.962.402.592.542.402.071.54（2009山西山西）小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的，气泡上升气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图使用如图8所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气
10、泡运动的所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：速度，情况如下表：液体：自来水 液柱长度：30cm 气泡长度：4.1mm根据上述数据请回答下列问题：根据上述数据请回答下列问题：（1）当）当角为角为0度时，气泡运动的平均速度是度时，气泡运动的平均速度是 cm/s （2）请根据记录的数据在图）请根据记录的数据在图9中先描点再中先描点再用平滑的曲线画出速度随倾斜角用平滑的曲线画出速度随倾斜角的图像的图像.（3）随）随角的减小气泡运动速度是先变角的减小气泡运动速度是先变 后后变变 （选填（选填“大大”或或“小小”）；在）；在角为角为 度度时时气泡运动的平均速度最大气泡运
11、动的平均速度最大.（2010山西山西）两个额定电压为）两个额定电压为220V的白炽灯的白炽灯L1和和L2的的U-I特性曲线如图特性曲线如图求：（求：（1）、当）、当L2正常发光时，通过正常发光时，通过L2的电流为的电流为0.45A，那么那么L2的额定功率是多大？的额定功率是多大？（2）、）、L2正常发光时的电阻是多大？（结果保留一位小正常发光时的电阻是多大？（结果保留一位小数）数）（3）、现将）、现将L1和和L2串联后接在串联后接在220V的电源两端，此时的电源两端，此时L1消耗的实际功率为多少？消耗的实际功率为多少？0物理量物理量/单位单位32112344物理量物理量/单位单位由同种物质构成
12、的大小不同的实心物块的体积、由同种物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表。以体积质量如下表。以体积V为横坐标，以质量为横坐标，以质量m为纵坐为纵坐标，在方格纸上描点，再把这些点连起来。如图乙。标，在方格纸上描点，再把这些点连起来。如图乙。由图可知，同种物质的质量与体积成由图可知，同种物质的质量与体积成_比比51015204812160v/cm3m/g体积体积V/cm3质量质量m/g5410815122016甲乙正正小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为且保持不变，实
13、验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。实验中多次改变实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻随电阻R变化的图像。变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，由图像可以得出结论：电压一定时，。通过导体的电流跟导体电阻成反比通过导体的电流跟导体电阻成反比VARR甲甲定值电阻定值电阻R消耗的电功率消耗的电功率P随通过随通过R的电流的电流I变化的图变化的图象如图所示。请根据图像判断：电功率象如图所示。请根据图像判断：电功率P和电
14、流和电流I之间存之间存在着什么关系？在着什么关系？北京市2010中考P=I2Rt/80t1t2t/min0在探究在探究“某固体熔化时温度与时间关系实验中，某固体熔化时温度与时间关系实验中，根据正确实验获得的信息画出该固体熔化时温度与时根据正确实验获得的信息画出该固体熔化时温度与时间的关系图像间的关系图像”1、在、在t1-t2时间段该固体继续吸收热量但不变时间段该固体继续吸收热量但不变 2、从图像中可以看出该固体是（、从图像中可以看出该固体是（“晶体晶体”“”“非晶体非晶体”）温度温度晶体晶体00.60.260.80.44210812t/ss/m甲车甲车乙车乙车s/m00.60.260.80.4
15、4210812t/s甲车甲车乙车乙车甲、乙两小车在水平面上做匀速直线运动，它们的图像如图所示，甲、乙两小车在水平面上做匀速直线运动，它们的图像如图所示，分析图像可以判断（分析图像可以判断（）A、甲车的速度快、甲车的速度快B、乙车的速度快、乙车的速度快C、甲、乙两车的速度相同、甲、乙两车的速度相同D、无法判断、无法判断A34201124甲甲m/103V/m3乙乙334201124甲甲m/103V/m3乙乙3甲乙两种物质，它们的质量和体积关系如图所甲乙两种物质，它们的质量和体积关系如图所示，则示，则甲甲_ 乙乙.2010年哈尔滨市中考年哈尔滨市中考小海在做小海在做“观察水的沸腾观察水的沸腾”实验后
16、，又进一步实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，他根据实验数据绘出水观察了水的自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示。由图像可知：温随时间变化图像如图所示。由图像可知：1、该实验中测出水的沸点是、该实验中测出水的沸点是_,2、沸腾前水温随时间变化的特点是、沸腾前水温随时间变化的特点是，3、沸水自然冷却过程水温随时间变化的特点是、沸水自然冷却过程水温随时间变化的特点是_.（2010年莆田）90 某实验小组成功做出某实验小组成功做出”冰熔化时温度的变化规律冰熔化时温度的变化规律”实验实验后后,画出了冰熔化时温度随时间变化的图象画出了冰熔化时温度随时间变化的图象,请你利用图象请
17、你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容分析说明冰的比热容小于水的比热容(假定每分钟受热物假定每分钟受热物质吸收热量相等质吸收热量相等)_ _在相同的受热情况下在相同的受热情况下,冰在冰在1分钟上升分钟上升20,水上升水上升10,根据根据Q=cmt，Q和和m一定，因为一定，因为t冰冰 t水，所以水，所以C冰冰C水水在测量额定电压为在测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率实验的小灯泡的功率实验中，小刚根据测出的数据，在图中画出了小灯泡中，小刚根据测出的数据，在图中画出了小灯泡电流和电压变化的关系图像，由图可以判断，小电流和电压变化的关系图像，由图可以判断，小灯泡的额定功率为灯泡的额定功率为W0.
18、75如图是关于电阻如图是关于电阻A、B的的IU图像。由图可知，电阻值较大图像。由图可知，电阻值较大的电阻是的电阻是。10某班同学在某班同学在“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了物体实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离和像到凸透镜的距离之间的关系的图像，如到凸透镜的距离和像到凸透镜的距离之间的关系的图像，如图所示，则该凸透镜的焦距是图所示，则该凸透镜的焦距是_cm.10如图所示，通过小灯炮如图所示，通过小灯炮L、和电阻、和电阻R的电流跟其的电流跟其两端电压的关系如图所示，由图可得定值电阻两端电压的关系如图所示，由图可得定值电阻R的阻的阻值为值为；如果把；如果把L L、R
19、 R并联在并联在4V4V的电压下时，的电压下时，通过干路的电流是通过干路的电流是_A,_A,当把当把L L和和R R串联在电流为串联在电流为0.4A0.4A的电路时灯泡的电路时灯泡L L和电阻和电阻R R两端的电压和为两端的电压和为_V_V。101.25两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的U-I特性曲线如图将将L1和和L2串联在串联在_A的电路中时的电路中时,L1和和L2两端的电压和两端的电压和220V?0.25两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的U-I特性曲线如图1、当、当L2正常发光时，通过正常发光时，通过L2的电流为的电流为0.45A，那么，那么L2 的额的额定功率是多大？定
20、功率是多大？2、L2正常发光是的电阻是多大？正常发光是的电阻是多大？(结果保留一位小数结果保留一位小数)3、现将、现将L1和和L2串联后接在串联后接在220V的电源两端，此时的电源两端，此时L1消耗的消耗的实际功率为多少？实际功率为多少？山西省山西省2010年中考年中考40题题,真题回放真题回放30020102050m/g40103040V/cm3如图是某实验小组测液体密度后如图是某实验小组测液体密度后,测出几组实验测出几组实验数据数据,并根据测量结果作出了并根据测量结果作出了m-V图像图像,如图所示如图所示,由图由图像可知该液体的密度是像可知该液体的密度是_g/cm3，通过查表对通过查表对照知该种液体是照知该种液体是_。物质物质硫酸硫酸水水煤油煤油酒精酒精密度密度/m31.81031.01030.8 1030.8 1031、看看横、纵轴代表的物理量及单位横、纵轴代表的物理量及单位2、提取提取相关的公式、规律相关的公式、规律3、观察观察线线 找找点点4、定定量量比比较较解决图象题的一般方法解决图象题的一般方法解综合题的一点思路解综合题的一点思路化整为零化整为零 祝同学们学业有成！前程似锦
