1、有趣的蛋壳造型教学设计有趣的蛋壳造型教学设计 教学目标： 1、感受蛋壳的特性，学习利用蛋壳、彩纸等多种材料进行创意 制作。 2、感受工艺品的艺术魅力，培养学生学习美术的兴趣。 3、懂得废物利用的价值所在。 教学重点：用蛋壳、彩纸等材料设计一个有趣的蛋壳造型。 教学难点：蛋壳造型概括、夸张、生动有趣。 教学过程： 一、导入新课 1、出示图片，同学们你们看这是什么？（鸡蛋）鸡蛋营养丰富， 可以做成各种美味佳肴。 2、平时你们用蛋壳干什么？是不是都丢掉了呢？其实蛋壳可以 制作成各种有趣的造型，这节课就让我们一起来学习有趣的蛋壳造 型 二、欣赏图片，探讨蛋壳造型的制作方法 1、课件出示两组图片 仔细观
2、察作品，看看他们把蛋壳变成了人物或动物的什么部位？ （头部、身体） 2、对比县官、猪八戒的图片和蛋壳作品，古装人物和蛋壳作品 有哪些不同之处？课件出示图片，学生比较，回答 （县官：四肢被 简化了；猪八戒：头大身小，造型夸张。） 3、对比：同样的蛋壳造型，你更喜欢哪一个？为什么？ 小结：原来添加图案、装饰、道具可以让我们的蛋壳造型变得更 加美观。 4、作品用了哪些材料？ （酸奶盒，纸壳，橡皮泥） 三、了解蛋壳特点，演示蛋壳造型的方法 1、圆溜溜的蛋壳你想把它变成什么呢？(设计造型) 2、蛋壳易碎，椭圆形的外形使蛋壳无法在桌面上站稳。你能不 能想一个好办法，帮助蛋壳平稳摆放？(固定底座) 老师这里
3、也有两个好办法，不光能让蛋壳立起来，还能让它更安 全更稳固的摆放。 （1）我们可以利用彩纸，卷一个卷筒，用胶棒或双面胶固定，再 用剪刀在卷筒上面的部位转圈剪，隔一段距离剪出一个小口，将剪出 的部分向外压，涂上胶棒固定蛋壳。 （2）也可以用扇形的纸，卷起来将上下两个部位剪平，做出一个 上细下粗的卷筒，这样可以更稳固。 我们刚才学习制作的卷筒不光可以做成固定蛋壳的身体， 还可以 做成具有立体感的鼻子、手臂。 3、演示猫头鹰制作步骤（装饰蛋壳） 四、课件作品欣赏 大家是不是也想尝试一下呢？其实同学们的小手可灵巧了， 只要 你大胆想，大胆做，老师相信你们一定能做的更好。 五、艺术实践 1、每个小组的同
4、学根据你们准备的废弃材料，讨论你们怎么利 用这些材料？做出什么造型来？ 2、自主设计制作，教师巡回指导。 出示制作要求： (1)、 运用蛋壳、彩纸等材料，设计制作一个造型有趣、新颖、 美观的蛋壳造型作品。 (2)、运用剪、贴、卷、折等方法。 (3)、安全使用剪刀，保持环境清洁。 六、展示评价 介绍自己组的作品，其他学生学生说说喜欢的原因，也可以提出 自己的改进意见。 七、拓展提升 1、出示图片，回归生活 在生活中还有许多艺术大师，利用蛋壳制作了各种各样有趣的艺 术品，正以它们独特的魅力装点着我们的生活。 （学生欣赏用蛋壳制 作的精美工艺品） 2、 生活中变废为宝的东西可多了， 就让我们善于发现， 不断努力， 用双手装点我们的生活吧！
