1、教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性 教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性学学习习目目标标1、生物多样性对于人类生存具有意义。2、生物多样性对于其他生物的生存具有意义。3、生物多样性对于维护地球环境具有意义。4、保护生物多样性就要保护它们生活的环境。科 学 概 念 用图表、文字或小论文等方式阐释生物多样性与人类的关系。过 程 与 方 法情感、态度与价值观 树立保护生物多样性的意识。教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性 重 点 1
2、、知道生物多样性对于人类生存的意义。2、知道生物多样性对于其它生物生存的意义。难 点 能用图表、文字或小论文等方式阐释生物多样性与人类的关系。教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性生物多样性与我们生物多样性与我们 一天中，我们会做哪些事情？将我们调查的结果记录下来。其中有多少是与生物有关的？教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性 生物的多样性是人类生存与发展的基础，生物多样性对我们人类有着重要的意
3、义，人类的生存离不开生物的多样性。同学们分主题收集资料，阐明生物的多样性与发展的关系。教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性生物的多样性与我们人类有怎样的关系？分小组制定研究计划各组汇报、展示调查结果教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单
4、元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性蛇大象装饰鹿皮革鳄鱼（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性1、给人类做食物；2、供人类欣赏；3、给人类作药材；6、人
5、类可以用植物做成生活及学习用品。4、可以净化空气；5、给动物做食物；（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性 如果缺少了生物的多样性，人类生活将会是什么样呢？（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性生物多样性与其他生物生物多
6、样性与其他生物 花朵是为我们人类而美丽的吗？花与虫媒花之间有什么关系？生物与生物之间有什么关系？（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性 就像人类生活离不开生物的多样性一样，每就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。花繁殖后代需要昆虫帮助传粉你们还能举出其他例子吗？（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推
7、荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性1.蚂蚁和披发虫共生，蚂蚁的肠道为批发虫提供无氧环境，披发虫可以硝化纤维素。2.海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动可以为海葵带来食物。3.热带雨林的兰花，依靠着高大乔木生长，而不至于倒下。4.大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮。5、猞猁以雪兔为食。6、蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存。7、所有的病毒都是寄生生活的，必须要生活在活细胞中。8.草履虫要以其他小浮游生物为食才能存活。9、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。10.犀牛为鸟提供小
8、虫子为食物，小鸟为犀牛除虫。举举例例（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性保护生物多样性保护生物多样性 人类是生物大家族中的一员，我们理应平人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。等对待家族中的每一个成员。（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上
9、册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性2、了解我们周围的人，有过哪些危及其他物种生存的不良行为。3、根据家乡实际，写一篇保护家乡生物多样性的倡议书。（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）教科版六年级科学上册第四单元教科版六年级科学上册第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）谢谢再见！（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）（教科版）小学科学-生物多样性的意义-课件下载1精品教学课件（推荐）
