1、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。第三课 公民权利道德与法治 八年级下册公公 民民权 利基基 本本学习目标2.知道我国公民享有哪些基本权利，懂得享有这些权利在个人成长及参与公共生活中的作用。1.知道公民基本权利的具体内容，了解其实现的具体方式。重点：公民享有的基本权利及其重要性难点：公民享有监督权主自习学1.宪法规定公民享有哪些基本权利？2.公民的政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些权利有什么意义？3.公民最基本最重要的权利是什么？宪法是如何规定的？4.公民的社会经济权利主要有哪些？宪法是如何规定的？5.什么是受教育权？它有什么重要性？国家有
2、哪些措施保障公民的受教育权？6.公民的文化权利包括哪些？阅读教材阅读教材P33-39,P33-39,思考下列问题思考下列问题,并在书本上作出适当圈划并在书本上作出适当圈划政治权利和自由政治权利和自由人身自由人身自由社会经济与社会经济与文化教育权利文化教育权利公民基本权利什么是公民的基本权利?公民基本权利：我国宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。探究新知一政治权利和自由 在学习本节课之前，你听说过“政治权利”这个词语吗，对此，你了解多少？一、政治权利和自由很多案件中，多次提到“政治权利”选举权和选举权和被选举权被选举权政治自由政治自由监督权监督权一、政治权利和自
3、由 重要性：公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。情境一 不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。选举权和被选举权 情境分析：选举权和被选举权要满足什么条件？妈妈能不去参加吗？满足条件重要性是中华人民共和国公民年满十八周岁没有被剥夺政治权利选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（1）选举权和被选举权法条链接宪法规定中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选
4、举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。以下这几位，你觉得谁能参加人大代表的选举？以下这几位，你觉得谁能参加人大代表的选举？在我国工作的外国人在我国工作的外国人 剥夺政治权利的人剥夺政治权利的人初中在读的学生初中在读的学生我国公民我国公民年满年满18 18周岁周岁政治自由 情境分析：情境二 人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。内容重要性言论、出版集会、结社游行、示威（2）政治自由有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。政治自由政治自由公民享有政治自由，有
5、助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。战疫不容特权横行一条微博在行使什么权利？监督权监督是权力正确行使的根本保证权力监督监督权监督权含义我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。（3）监督权申诉是指公民、法人或其他组织，认为对某一问题的处理结果不正确，而向国家的有关机关申述理由，请求重新处理的行为。控告是指向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人，要求依法予以惩处的行为。检举是指揭发违法、犯罪行为，与“举报”的意义类似。可以通过写举报信、电话举报、网络举报等方式检举。国家机关工作人员我国公民批评、建议、申诉、控告、检举不
6、得捏造歪曲事实诬告陷害必要时出示证据和各种证明材料 意义针对国家机关和国家工作人员意义 有助于提高公民的参政议政热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。（3）监督权（1）代表联系群众制度；（2）信访举报制度；（3）新闻媒体监督制度；（4）政务公开制度；（5）听证会制度；要求要在法律允许的范围内正确行使（4）意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权利的重要形式。政治权利和自由选举权和被选举权政治自由监督权政治权利和自由谁知次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的小亮强行带到乡政府“教育”了一天，期间一些工作人员还用言语对小亮进行了人身攻击。思考：乡
7、政府的行为是否违法？小亮的哪些基本权利受到了侵犯？小亮的人身自由、人格尊严、住宅权均受到了侵害。第二幕 人身自由二、人身自由人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。3.住宅不受侵犯1.人身自由不受侵犯 2.人格尊严不受侵犯4.通信自由和通信秘密受法律保护人身自由的内容包含什么？法条链接宪法规定宪法规定任 何 公民，非 经人 民 检察 院 批 准 或 者 人民 法 院 决 定，并由 公 安 机 关 执 行，不 受 逮 捕。（1）人身自由不受侵犯侵犯公民人身自由权的表现：非法逮捕、非法拘禁、非法搜身、非法禁闭、非法绑架法条链接宪法规定：
8、我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。（2）人格尊严不受侵犯拓展延伸人格尊严权的内容及重要性：(1)内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(2)重要性：人格尊严权是作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。名誉权名誉权内容：名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的内容：名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉品德、声望、信誉等方面的评价等方面的评价侵权表现：公然谩骂、讽刺
9、、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物，都属于侵权表现：公然谩骂、讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物，都属于侮辱行为侮辱行为；无中生有，道听；无中生有，道听途说，添油加醋，捏造事实中伤、诋毁、诬告他人等，属于途说，添油加醋，捏造事实中伤、诋毁、诬告他人等，属于诽谤行为诽谤行为。荣誉权荣誉权内容：荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号。内容：荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号。侵权表现：侵权表现：非法剥夺公民已经获得的荣誉称号、荣誉证书或奖章；非法剥夺公民已经获得的荣誉称号、荣誉证书或奖章；挖苦、讽刺和打击荣誉获得者挖苦、讽刺和打击荣誉获得者拒发、扣发荣誉人应得的物质奖励拒发
10、、扣发荣誉人应得的物质奖励 肖像权肖像权内容：包括一个人的照片、画像、雕塑、录像等。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、内容：包括一个人的照片、画像、雕塑、录像等。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和报酬权。使用权和报酬权。侵权表现：一是未经本人同意，以侵权表现：一是未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像营利为目的使用公民肖像；二是恶意使用二是恶意使用公民肖像，如恶意诋毁、玷公民肖像，如恶意诋毁、玷污、丑化公民肖像，以肖像进行人身攻击、污、丑化公民肖像，以肖像进行人身攻击、偷拍他人照片偷拍他人照片等等 姓名权姓名权内容：姓名包括正式姓名，笔名、艺曾用名等内容：姓
11、名包括正式姓名，笔名、艺曾用名等侵权表现：侵权表现：干涉干涉他人决定、使用和改变自己的姓名；他人决定、使用和改变自己的姓名；盗用、冒用盗用、冒用他人姓名等他人姓名等 隐私权隐私权内容：身高、体重、身体缺陷、健康状况、家庭地址、通信秘密、个人住宅，行李、书包等，都属于个内容：身高、体重、身体缺陷、健康状况、家庭地址、通信秘密、个人住宅，行李、书包等，都属于个人隐私人隐私侵权表现：侵权表现：擅自侵入公民住宅擅自侵入公民住宅或非法监听、监视、搜查等或非法监听、监视、搜查等，侵扰他人的私生活，侵扰他人的私生活，打听、公开、传播他人，打听、公开、传播他人的隐私，偷看他人的日记、信件、非法搜集、传播和利用
12、他人的个人信息，家长或老师偷看未成年人信的隐私，偷看他人的日记、信件、非法搜集、传播和利用他人的个人信息，家长或老师偷看未成年人信件或日记等件或日记等（3）住宅不受侵犯我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。法条链接除因国家安全或者 追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得 以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（4）通信自由和通信秘密受法律保护宪法规定的主要内容宪法规定的主要内容依法许可程序依法许可程序1 1、人身自由、人身自由不受侵犯不受侵犯2 2、人格尊严、人格尊严不受侵犯不受侵犯3 3、住宅不受、
13、住宅不受侵犯侵犯4 4、通信自由、通信自由和通信秘密受和通信秘密受法律保护法律保护非经法定程序，公民不受逮捕、非经法定程序，公民不受逮捕、拘禁、搜查和限制拘禁、搜查和限制禁止用任何方法对公民进行侮辱、禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。诽谤和诬告陷害。禁止非法搜查或者非法禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。侵入公民的住宅。人民检察院批准或决定或者人民人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行。法院决定，并由公安机关执行。要有明确的法律授权，并遵循正要有明确的法律授权，并遵循正当的程序，持搜查证、逮捕证等。当的程序，持搜查证、逮捕证等。因国家安全或追查刑事犯罪需要，因国家安
14、全或追查刑事犯罪需要，由公安机关或检察机关依照法律由公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。规定的程序对通信进行检查。公民的通信，他人不得隐匿，公民的通信，他人不得隐匿，毁弃，拆阅或者窃听。毁弃，拆阅或者窃听。无无人身自由是公民最基本、最重要的权利人身自由是公民最基本、最重要的权利包括名誉权、荣誉权、肖像权、包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等姓名权、隐私权等小结：人身自由 2.生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信件。的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信件。拆看信件者均认
15、为自己有教育或管理的权利。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。上述行上述行为是否合法？请简要说说理由。为是否合法？请简要说说理由。不不合法，我国宪法规定，公民的合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。通信自由和通信秘密受法律的保护。1 1、严、严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府某强行带到乡政府“教育教育”了一整天。了一整天。乡政府的行为是乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？否违法？你认
16、为严某的哪些基本权利受到了侵犯？违法；人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。违法；人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。选举权和被选举权监督权住宅人格尊严人身自由通信自由和通信秘密人身自由人身自由和住宅优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT三、社会经济与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利依据我国宪法：公民享有广泛的社会经济权利和文化教育权利。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八
17、下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT探究与分享 警警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察证，临时借用过路的摩托车并成功抓获抢包人证，临时借用过路的摩托车并成功抓获抢包人 警警察征用摩托车的行为涉及对公民的哪项基本权利？察征用摩托车的行为涉及对公民的哪项基本权利？中华人民共和国人民警察法中华人民共和国人民警察法第十三条公安机关的人第十三条公安机关的人民警察民警察因履行职责的紧急需要因履行职责的紧急需要、经出示相应证件经出示相应证件，可以，可以优优先乘坐
18、先乘坐公共交通工具，遇交通阻碍时，公共交通工具，遇交通阻碍时，优先通行优先通行。公安机关因侦查犯罪的需要，必要时，按照国家有关公安机关因侦查犯罪的需要，必要时，按照国家有关规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建筑物，交通工具、通信工具、场地和建筑物，用后应当及时归还，用后应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费p
19、pt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT财产权（财产权（内容：占有权、使用权、收益权、处分权内容：占有权、使用权、收益权、处分权）宪法规定，公民的宪法规定，公民的合法合法的的私有私有财产不受侵犯。公民可财产不受侵犯。公民可以通过合法方式以通过合法方式取得取得财产，并依法财产，并依法占有占有和和使用使用，获得，获得收益收益和进行和进行处分处分。（1）财产权1 1、我买了一台电脑，、我买了一台电脑，放在书房里放在书房里2 2、我用电脑、我用电脑做课件、上网做课件、上网优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件
20、优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT3 3、我把电脑租给、我把电脑租给某电脑房某电脑房4 4、我把电、我把电脑卖给别人脑卖给别人举案说法：举案说法：小云爸妈用自己多年的积蓄买了一套两居室，住了两年后小云爸妈用自己多年的积蓄买了一套两居室，住了两年后把房子租给小李，每月小李定期交房租。又两年后，小云爸把房子租给小李，每月小李定期交房租。又两年后，小云爸妈将两居室出售。妈将两居室出售。结合案列分析：小云爸妈对房子行使了的哪些权利？结合案列分析：小云爸妈对房子行使了的哪些权利？优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与
21、法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT内容含义表现占有权指的是财产所有人对其财产的实际控制权拥有自己的财务;拥有自己的专利等使用权指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利购买的房屋用于居住、开超市收益权指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利如出租自己的房屋、汽车获得的租金处分权指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如财产赠给、送给、卖给他人)拓展延伸优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载
22、部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT下列图片体现公民哪一基本权利？劳动权优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT 我国宪法规定,公民既有劳动的权利和义务。通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平。也可为国家和社会作出贡献。劳动权的宪法规定？劳动权的宪法规定？（2）劳动权
23、重要性：劳动权是公民赖以生存的基础；人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。侵权表现：公司拖欠员工工资；强制员工无偿加班；没有按照劳动法给予员工该有的福利等。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT 宪法宪法规定，公民在规定，公民在年老年老、疾病疾病或者或者丧失劳动能力丧失劳动能力的情况
24、下，的情况下，有从国家和社会获得有从国家和社会获得物质帮助物质帮助的权利。的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。（3）物质帮助权侵权表现：贫困家庭依法申请的贫困补助被扣除；五保户的基本生活保障金迟迟不能发放等。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免
25、费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT 上述图片体现了我国公民的哪一项权利，对此你是如何认识的？探究新知受教育权优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT党和国家为什么高度重视教育？党和国家为什么高度重视教育？优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利
26、60PPT（1）含义：宪法规定，公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（2）重要性（意义、作用）：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。（3）国家采取的措施：国家实行义务教育制度、国家制定资助政策等（4）受教育权优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT制度保障经济困难学生权利：制度保障经济困难学生权利：国家实行义务教育制度国家实行义务教育制度国家制定资助政策国家
27、制定资助政策实施农村营养改善计划实施农村营养改善计划对城乡义务教育学生免学杂费，免费提供教对城乡义务教育学生免学杂费，免费提供教科书，对农村学生免费配发字典科书，对农村学生免费配发字典对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下
28、载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助鼓励和帮助。公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。（5）文化权利优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT 下列图片反映了我国公民还享有
29、哪些权利？探究新知优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT 此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。精讲点拨优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT青少年青少年 姓名权姓名权受教育权受教育权劳动权
30、劳动权受子女赡养的权利受子女赡养的权利同学们讨论一下，下列图片分别涉及我们的哪些基本权利？同学们讨论一下，下列图片分别涉及我们的哪些基本权利？取名大宝婴幼儿婴幼儿成年人成年人老年人老年人 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT课堂小结公民基本权利政治权利和自由人格尊严不受侵犯社会经济与文化教育权利其他权利选举权和被选举权政治自由监督权等人身自由不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护 人身自由财产权劳动权物质帮助权受教
31、育权文化权利等优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT这节课你有哪些收获或困惑？优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPTA 1.1.公安机关在进行逮捕时，必须依据相关机关签发的逮公安机关在进行逮捕时，必须依据相关机关签发的逮捕证才能进行。这是因为（捕证才能进行。这
32、是因为（）不按照法定程序行使国家权力，都是违法行为不按照法定程序行使国家权力，都是违法行为 国国家权力必须严格按照法定的途径和方式进行家权力必须严格按照法定的途径和方式进行 为了震为了震慑违法犯罪分子慑违法犯罪分子 是宪法规定的具体内容是宪法规定的具体内容A.A.B.B.C.C.D.D.课堂练习课堂练习优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT2 2下列不属于公民政治权利的是（下列不属于公民政治权利的是（）A A选举权和被选举权选
33、举权和被选举权B B集会、结社、游行、示威权集会、结社、游行、示威权C.C.劳动权劳动权D D监督权监督权C C优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPTB B3 3市民张先生经常在官方网站上，对一些政府机关的行为发市民张先生经常在官方网站上，对一些政府机关的行为发表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（）正确行使了自己的监督权正确行使了自己的监督权 有很强的参政议政的意识有很强的参政议
34、政的意识 扰乱了国家机关正常的工作秩序扰乱了国家机关正常的工作秩序 督促国家机关提高办督促国家机关提高办事效率，切实做到依法行政事效率，切实做到依法行政 A A B.B.C C D D优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPTA 4 4下列行为中，侵犯了公民的人身自由的是（下列行为中，侵犯了公民的人身自由的是（）班主任发现有丢东西的现象，要求全班同学接受搜身检查班主任发现有丢东西的现象，要求全班同学接受搜身检查 执法人员在执法过程
35、中，对公民进行辱骂执法人员在执法过程中，对公民进行辱骂 父母勒令正在父母勒令正在读初中的子女辍学读初中的子女辍学 办案民警持有相关证件，对居民区的居办案民警持有相关证件，对居民区的居民入室调查民入室调查 A A B B C C D D优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT5 观察漫画“流浪汉”的遭遇，回答问题。（1）请简要评价漫画中的服务员的行为。（2）你最欣赏漫画中哪位顾客的表现？请根据三位顾客的言行加以说明。优质课件优秀课
36、件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT参考答案：（1）服务员辱骂流浪汉，侵犯了他的人格尊严权；他打流浪汉，侵犯了他的生命健康权，服务员的行为既是不道德的行为，也是违法行为。（2）最欣赏顾客丙。因为顾客甲嫌弃流浪汉，没有尊重他的人格尊严；顾客乙有同情心，能与人为善，但没有同不良行为作斗争，缺乏维权意识；而顾客丙能平等对待社会上处于不利地位的人，有正义感，勇于维护他人的合法权益。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法
37、治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT 1、老人生前将拾荒收入捐给贫困学子，是在行使什么权利？2、拾荒老人真实身份是教师，从事教师职业，说明老人享有什么权利？3、老人每月有5000元的养老金，说明老人享有什么权利？4、老人捐资助学，是维护了寒门学子的什么权利？5、杭州图书馆向拾荒老人开放，是尊重老人的什么权利？优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版道德与法治八下 3.1公民基本权利 60PPT
