1、花开在阳春，花开在阳春，满身红通通，满身红通通，青果脸上有谈红，青果脸上有谈红，诱来天宫孙悟空。诱来天宫孙悟空。没有花香，没有花香，没有树高，没有树高，生在泥土中，生在泥土中，春天才发芽。春天才发芽。身体长又长，身体长又长，开花黄又黄，开花黄又黄，脸蛋儿像太阳，脸蛋儿像太阳，籽儿香又香籽儿香又香。一个小姑娘，一个小姑娘，生在水中央，生在水中央，身穿粉红衫，身穿粉红衫，坐在绿船上。坐在绿船上。你最喜欢的你最喜欢的是什么？给是什么？给同学们分享一下吧！同学们分享一下吧！绿萝具有极强的空气净化功能，被人们称为“绿色净化器”柳树春天开黄绿色花，种子上有白色毛状物，成熟后随风飞散。柳树可以进行无性繁殖，
2、以须柳根生长为主。仙人球仙人球怕冷，喜欢生于排水良好的沙质土壤。夏季是仙人球的生长期，也是盛花期。开花一般在清晨或傍晚，持续时间几小时到一天。樱花主要生长在日本。花每枝3到5朵，成伞状花序，花花色多为白色、粉红色。樱花可分单瓣和复瓣两类，单瓣类能开花结果，复瓣类多半不结果。植物记录卡植物记录卡名称名称：蒲公英：蒲公英形状形状：蒲公英刚长出来的茎很短，几蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴乎是贴着地面展开着地面展开的叶子。它的叶子是的叶子。它的叶子是绿色绿色的，边缘像的，边缘像起伏的波浪起伏的波浪。颜色颜色：黄色。：黄色。气味气味：微苦。：微苦。作用作用：蒲公英还有利尿、缓泻、：蒲公英还有利尿、缓泻
3、、退黄疸、利胆等功效。退黄疸、利胆等功效。技法一：选取对象，了解其特点。技法一：选取对象，了解其特点。我们可以从哪些角度来介绍它？我们可以从哪些角度来介绍它？看 那么多的荷花那么多的荷花,一朵有一朵的姿势。它们在池中挨挨挤挤的，一朵朵荷花翘一朵有一朵的姿势。它们在池中挨挨挤挤的，一朵朵荷花翘首仰望蓝天白云，从远处看密密的荷塘就像一条碧绿的地毯，点缀着如彩霞般首仰望蓝天白云，从远处看密密的荷塘就像一条碧绿的地毯，点缀着如彩霞般美丽的荷花。美丽的荷花。近近看看远看远看 荷花的样子千姿百态，荷花的样子千姿百态，有的有的像害羞的小女孩涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；像害羞的小女孩涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下
4、；有的有的好奇地探出头来，沐浴着温暖的阳光，欣赏着美丽的风景；好奇地探出头来，沐浴着温暖的阳光，欣赏着美丽的风景；还有的还有的像俊俏像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开了不少了，有的展开三两片花的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开了不少了，有的展开三两片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了圆形的花蕊，金黄的花蕊像一个小太阳，瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了圆形的花蕊，金黄的花蕊像一个小太阳，上面沾满了黄色的花粉，陆陆续续的引来了许多的蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜。一阵上面沾满了黄色的花粉，陆陆续续的引来了许多的蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜。一阵微风吹来，一池的荷花都在舞动，真像一幅画一样，美丽
5、极了微风吹来，一池的荷花都在舞动，真像一幅画一样，美丽极了！看 走近一看，那一朵朵荷花，有的洁白如雪，有走近一看，那一朵朵荷花，有的洁白如雪，有的红粉似霞，还有的白里透红，别提多漂亮了！的红粉似霞，还有的白里透红，别提多漂亮了！看 一个个粉红的花骨一个个粉红的花骨朵从绿叶中钻了出来，朵从绿叶中钻了出来，瞧！瞧！那些花骨朵儿那些花骨朵儿多像多像在荷叶里熟睡的婴儿。在荷叶里熟睡的婴儿。不久，花骨朵儿不久，花骨朵儿绽开了绽开了两三片花瓣儿两三片花瓣儿，像一个，像一个害羞的小姑娘为我们展害羞的小姑娘为我们展示它那粉红的脸蛋。示它那粉红的脸蛋。全全展开的荷花展开的荷花像一位仙女像一位仙女自信的展示着它那
6、美丽自信的展示着它那美丽的容貌。的容貌。走近一看，晶莹走近一看，晶莹的露珠在碧绿的荷叶上的露珠在碧绿的荷叶上闪闪发光，雨后的荷叶闪闪发光，雨后的荷叶像是像是涂上了油亮亮像是像是涂上了油亮亮的油漆，的油漆，用手摸用手摸光光的，光光的，滑滑的，凉凉的。而那滑滑的，凉凉的。而那粉嫩粉嫩的荷花更是娇粉嫩粉嫩的荷花更是娇艳欲滴，手一碰就害怕艳欲滴，手一碰就害怕它会落下，让人忍不住它会落下，让人忍不住的产生爱怜之心，只得的产生爱怜之心，只得远远观赏。远远观赏。触 一阵微风拂过，一阵微风拂过，荷花散发出阵阵清荷花散发出阵阵清香，沁人心脾，令香，沁人心脾，令人陶醉；那香味淡人陶醉；那香味淡雅如菊，既没有玫雅如
7、菊，既没有玫瑰花香浓郁，也没瑰花香浓郁，也没有桂花花香让人入有桂花花香让人入迷，而是如清风拂迷，而是如清风拂面，令人神清气爽。面，令人神清气爽。闻习作范例习作范例 蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有到处都有。春天，。春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开着地面展开的叶子。他的叶子的叶子。他的叶子是是绿色绿色的，边缘像的，边缘像起伏的波浪起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢，长。过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略高，长长。初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，
8、花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。一阵风吹过，成小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞小伞儿儿”。“小伞儿小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子借助风力把它的种子传向传向四面八方的。多可爱的蒲公英啊。四面八方的。多可爱的蒲公英啊。点评：点评：小作者用生动形
9、象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者小作者用生动形象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。比比喻喻形形象象生生动动有有趣趣绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/蒲公英蒲公英 远远望去远远望去，一朵朵桂花像是在绿色的绣，一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。绿叶虽丛丛，娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。绿叶虽丛丛，但却并不怎么起眼。但却并不怎么起眼。走近一瞧走近一瞧，桂花又像，桂花又像少女穿着那黄色的旗袍，仿佛羞羞答
10、答的，少女穿着那黄色的旗袍，仿佛羞羞答答的，贴在茎上不肯离开，只悄然露出丝丝绿黄。贴在茎上不肯离开，只悄然露出丝丝绿黄。我顺手拾起了几朵小桂花，仔细欣赏，我顺手拾起了几朵小桂花，仔细欣赏，桂花桂花有四个花瓣，中心没有花蕊，有四个花瓣，中心没有花蕊，单单看上单单看上去并不显眼。我放在手中，还不到一分钟，去并不显眼。我放在手中，还不到一分钟，桂花似乎等不及了，桂花似乎等不及了，桂花香桂花香就从我的指缝就从我的指缝里四散飘了出来。里四散飘了出来。我情不自禁地闻了闻，我情不自禁地闻了闻，赞不绝口地说：赞不绝口地说：“啊，真香！啊，真香！”技法二：细心观察，按照一定顺序。技法二：细心观察，按照一定顺序。
11、巧用修辞，表现植物之美。巧用修辞，表现植物之美。仙人球不仅耐早，有强的生命仙人球不仅耐早，有强的生命力，而且还有再生的能力。力，而且还有再生的能力。有一次，有一次，我在给它除草时不小心把小仙人球我在给它除草时不小心把小仙人球弄掉下来了。我原本想它扔掉，但弄掉下来了。我原本想它扔掉，但转念一想：这不是把它们弄得转念一想：这不是把它们弄得“妻妻离子散离子散”了吗？于是就找来一个小了吗？于是就找来一个小花盆，把掉下来的小仙人球栽在里花盆，把掉下来的小仙人球栽在里面，放在大仙人掌的花盆旁边。过面，放在大仙人掌的花盆旁边。过了一个星期，我发现它竟然活了。了一个星期，我发现它竟然活了。又过了一阵居然又长出
12、几个小仙人又过了一阵居然又长出几个小仙人球来，真叫我喜出望外。球来，真叫我喜出望外。技法三：技法三：记叙和植物间的故事，表达感受记叙和植物间的故事，表达感受。春天到了，到处都生机勃勃。小朋友们，春天到了，到处都生机勃勃。小朋友们，从外形、颜色、气味等方面介绍自己最喜欢从外形、颜色、气味等方面介绍自己最喜欢的植物吧的植物吧。请替换文字内容Please replace text,click add relevant headline,modify the text content,also can copy your content to this directly.请替换文字内容Please r
13、eplace text,click add relevant headline,modify the text content,also can copy your content to this directly.请替换文字内容Please replace text,click add relevant headline,modify the text content,also can请替文字内容Please replace text,click add relevant headline 有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢万里琅香有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢万里琅香的玫瑰的玫瑰，有人喜欢
14、，有人喜欢出淤泥而不染的荷花、也有人喜欢清热解毒的仙人掌，可我却喜欢我出淤泥而不染的荷花、也有人喜欢清热解毒的仙人掌，可我却喜欢我家那盆三角梅。家那盆三角梅。三角梅，枝条不算太粗、有一厘米，枝的上面长有许多小刺，这三角梅，枝条不算太粗、有一厘米，枝的上面长有许多小刺，这些刺好像是三角梅的保护层。三角梅的叶了是桃形的，正面是深绿色些刺好像是三角梅的保护层。三角梅的叶了是桃形的，正面是深绿色的、背面是浅绿色的。三角梅的花期很短只是从春天开到夏天。三角的、背面是浅绿色的。三角梅的花期很短只是从春天开到夏天。三角梅的花蕊，有三根，外紫里黄，亭亭玉立地仰望天上，花蕊地外面有梅的花蕊，有三根，外紫里黄，亭
15、亭玉立地仰望天上，花蕊地外面有三瓣浅粉色的花片，有些时候在好几朵花中，会有一朵花的花片是红三瓣浅粉色的花片，有些时候在好几朵花中，会有一朵花的花片是红色的。色的。三角梅的生命力很顽强。一次爸爸妈妈出门，我上了爷爷家一连三角梅的生命力很顽强。一次爸爸妈妈出门，我上了爷爷家一连十多天都没给三角梅浇水，可是它却照样开花。而且三角梅的抗毒性十多天都没给三角梅浇水，可是它却照样开花。而且三角梅的抗毒性很强，一次我往三角梅盆里扔了一块香糖没过几天花盆里招来了许很强，一次我往三角梅盆里扔了一块香糖没过几天花盆里招来了许多小白虫，妈妈往花里倒进了半瓶农药，第二天虫子都死了，只有三多小白虫，妈妈往花里倒进了半瓶
16、农药，第二天虫子都死了，只有三角梅没死。角梅没死。三角梅我喜欢你，喜欢三角梅我喜欢你，喜欢你坚韧、美丽、生命旺盛。你坚韧、美丽、生命旺盛。记叙和植物间的故事，表达感受。记叙和植物间的故事，表达感受。在我家的阳台上有一盆绿意盎然的绿萝。在我家的阳台上有一盆绿意盎然的绿萝。站在客厅，远远望着阳台上的那盆绿萝。只见，绿萝的叶片非常多，呈绿色，仿佛绿色站在客厅，远远望着阳台上的那盆绿萝。只见，绿萝的叶片非常多，呈绿色，仿佛绿色的叶垛，遮住了下面那漂亮的花盆。这样一盆枝繁叶茂的绿萝怎能不吸引我的眼球呢？于的叶垛，遮住了下面那漂亮的花盆。这样一盆枝繁叶茂的绿萝怎能不吸引我的眼球呢？于是，我快步走向那盆绿萝
17、。是，我快步走向那盆绿萝。近看，我发现绿萝的叶子有大、有中，也有小的。大的叶子像袖珍的蒲扇，中等的叶子近看，我发现绿萝的叶子有大、有中，也有小的。大的叶子像袖珍的蒲扇，中等的叶子呈卵心状，最小的叶子就像是襁褓中的小婴儿，这真是一个幸福之家呀！绿萝的叶子有深呈卵心状，最小的叶子就像是襁褓中的小婴儿，这真是一个幸福之家呀！绿萝的叶子有深有浅。颜色深的在上面，颜色浅的则蜷缩在底下。蔓藤处有许多的小气根，用来给绿萝输有浅。颜色深的在上面，颜色浅的则蜷缩在底下。蔓藤处有许多的小气根，用来给绿萝输送养分。送养分。绿萝的耐阴性好，喜欢散射的阳光，就如森林树叶茂盛的时候，阳光从上空照下来的稀绿萝的耐阴性好，喜
18、欢散射的阳光，就如森林树叶茂盛的时候，阳光从上空照下来的稀稀疏疏的光。绿萝不仅喜欢散射光，还喜欢温暖、潮湿的环境，喜欢疏松的泥土。夏天，稀疏疏的光。绿萝不仅喜欢散射光，还喜欢温暖、潮湿的环境，喜欢疏松的泥土。夏天，要避免阳光的直射。假如你在炎热的夏天，忘了把绿萝放回屋内，绿萝叶子的边缘就会泛要避免阳光的直射。假如你在炎热的夏天，忘了把绿萝放回屋内，绿萝叶子的边缘就会泛黄，枯萎了。黄，枯萎了。绿萝容易生长，可以生活在水里和土里，生命力顽强，也叫做绿萝容易生长，可以生活在水里和土里，生命力顽强，也叫做“生命之花生命之花”。绿萝的花。绿萝的花语是坚韧善良，守望幸福。它可以装饰房间，净化空气，也可以使
19、我们心情舒畅！语是坚韧善良，守望幸福。它可以装饰房间，净化空气，也可以使我们心情舒畅！在书房中，摆上这样一盆绿色的植物，让绿萝默默与人相伴，一起守望幸福，是一个不在书房中，摆上这样一盆绿色的植物，让绿萝默默与人相伴，一起守望幸福，是一个不错的选择。错的选择。在我家的门前有一条河，河两旁的柳树是那么苍绿，那么迷人。在我家的门前有一条河，河两旁的柳树是那么苍绿，那么迷人。在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂到
20、河面上，姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的温柔女吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的温柔女子。子。初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，把嫩绿色的身体藏得
21、好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来，可时间一天天过去，小柳叶不再把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来，可时间一天天过去，小柳叶不再害羞了，把自己美丽的一面展示给大家，碧绿的身体丰满多了，他们就像一只只小眼睛，好奇害羞了，把自己美丽的一面展示给大家，碧绿的身体丰满多了，他们就像一只只小眼睛，好奇地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的柳树，变成了惹人喜爱的柳树群！地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的柳树，变成了惹人喜爱的柳树群！柳树群不仅是观赏风景寻找灵感的好去处，更是我柳树群不仅是观赏风景寻找灵感的好去处，更是我们的乐园。们的乐园。放学了，我们几个小
22、伙伴一起做完作业，就像开了放学了，我们几个小伙伴一起做完作业，就像开了闸的水，涌上了那迷人的柳树群。几个爱看书的朋友坐闸的水，涌上了那迷人的柳树群。几个爱看书的朋友坐在草坪上，靠着树杆悠闲地看着书，有的小淘气在几棵在草坪上，靠着树杆悠闲地看着书，有的小淘气在几棵小柳树下窜来去，快乐地追赶着，一些心灵手巧的小女小柳树下窜来去，快乐地追赶着，一些心灵手巧的小女孩摘了几条柳枝，编来编去地成了一个精致的头环多漂孩摘了几条柳枝，编来编去地成了一个精致的头环多漂亮呀！看大家都在柳树群中找寻自己的快乐！亮呀！看大家都在柳树群中找寻自己的快乐！介绍自己最喜欢的植物。介绍自己最喜欢的植物。记叙和植物间的故事，表达感受记叙和植物间的故事，表达感受。按照一定顺序细心观察，从不同的角度描写，按照一定顺序细心观察，从不同的角度描写，巧用修辞巧用修辞。抒发情感，表达感悟。抒发情感，表达感悟。010304写作提纲：02 要求：要求：1、按照一定的顺序对植物进行外在描写，语言生动细致。、按照一定的顺序对植物进行外在描写，语言生动细致。2、合理联想，内容具体，感情真挚。、合理联想，内容具体，感情真挚。3、字迹工整，字数、字迹工整，字数350字。字。
