五年级上册(统编)21 古诗词三首优秀课件.pptx

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1、山居秋暝山居秋暝板块一:读一读板块一:读一读一读,读准字音,读通句子。一读,读准字音,读通句子。山居秋暝山居秋暝【唐】王维【唐】王维空山新雨后,空山新雨后,天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照,明月松间照,清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女,竹喧归浣女,莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇,随意春芳歇,王孙自可留。王孙自可留。hunxunxi二读,读出节奏。二读,读出节奏。停顿停顿山居秋暝山居秋暝【唐】王维【唐】王维空山空山新雨新雨后,后,天气天气晚来晚来秋。秋。明月明月松间松间照,照,清泉清泉石上石上流。流。竹喧竹喧归归浣女,浣女,莲动莲动下下渔舟。渔舟。随意随意春芳春芳歇,歇,王孙王孙自自可留

2、。可留。三读,读出韵味。三读,读出韵味。平长仄短平长仄短山居秋暝山居秋暝【唐】王维【唐】王维空山空山新雨新雨后后,天气天气晚来晚来秋秋。明月明月松间松间照照,清泉清泉石上石上流流。竹喧竹喧归归浣浣女女,莲动莲动下下渔渔舟舟。随意随意春芳春芳歇歇,王孙王孙自自可可留留。听一听、听一听、唱一唱唱一唱四读,读懂大意。四读,读懂大意。一起解诗题一起解诗题山居秋暝山居秋暝点明地点点明季节。点明具体时间。秋天傍晚在山居(所见的景物)小组讨论学习:1、找出写景的诗句。2、圈出诗句描写的景物。3、每句诗是什么意思?4、读到这些诗句,你仿佛看到了什么,听到了什么,有什么感想?5、这些写景的句子采用了什么描写方法

3、?请同学们找出诗中写景的诗句。空 山 新 雨 后,空 山 新 雨 后,天 气 晚 来 秋。天 气 晚 来 秋。明 月 松 间 照,明 月 松 间 照,清 泉 石 上 流。清 泉 石 上 流。竹 喧 归 浣 女,竹 喧 归 浣 女,莲 动 下 渔 舟。莲 动 下 渔 舟。请同学们找出诗中写景的部分。空 山 新 雨 后,空 山 新 雨 后,天 气 晚 来 秋。天 气 晚 来 秋。明 月 松 间 照,明 月 松 间 照,清 泉 石 上 流。清 泉 石 上 流。竹 喧 归 浣 女,竹 喧 归 浣 女,莲 动 下 渔 舟。莲 动 下 渔 舟。空山新雨后,空山新雨后,天气晚来秋。天气晚来秋。诗意:空旷的山

4、野刚刚下了一场雨,秋天的傍晚天气特别凉爽。一起解诗意一起解诗意刚刚空旷的山野明月松间照,明月松间照,清泉石上流。清泉石上流。诗意:明月映照着幽静的松林间,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。竹喧归浣女,竹喧归浣女,莲动下渔舟。莲动下渔舟。归来顺流而下诗意:竹林里传来阵阵喧哗,那是洗衣物的女子归来了。莲花响动,那是捕鱼的小船在顺流而下。随意春芳歇,随意春芳歇,王孙自可留。王孙自可留。春天的花草自然诗意:任凭春天的花草消歇,我自然可以久留在秋天的山中。板块二:板块二:悟诗境,明诗情。悟诗境,明诗情。哪个字最能体现诗人的情感?哪个字最能体现诗人的情感?山居秋暝山居秋暝【唐】王维【唐】王维空山空山新雨后,新雨

5、后,天气天气晚来秋。晚来秋。明月明月松间照,松间照,清泉清泉石上流。石上流。竹喧竹喧归浣女,归浣女,莲动莲动下渔舟。下渔舟。随意随意春芳歇,春芳歇,王孙王孙自可留。自可留。留留板块二:板块二:悟诗境,明诗情。悟诗境,明诗情。山居秋暝山居秋暝【唐】王维【唐】王维空山新雨后,空山新雨后,天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照,明月松间照,清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女,竹喧归浣女,莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇,随意春芳歇,王孙自可留。王孙自可留。诗人王维为什么想留下来呢?诗人王维为什么想留下来呢?背景:背景:30 30岁考中状元,出任太乐丞,后因伶人岁考中状元,出任太乐丞,后因伶人舞黄狮受累

6、,舞黄狮受累,被贬官被贬官。35 35岁时,张九龄任丞相,被提拔为右拾遗,岁时,张九龄任丞相,被提拔为右拾遗,后调任监察御史,奉命后调任监察御史,奉命到边关到边关慰问将士。慰问将士。55 55岁时,岁时,安史之乱安史之乱爆发,被叛军爆发,被叛军俘虏俘虏,出,出任伪职。战乱平定后,被任伪职。战乱平定后,被下狱下狱问罪。因弟弟救问罪。因弟弟救助,才获赦免。助,才获赦免。此后,李林甫任丞相,王维虽然升此后,李林甫任丞相,王维虽然升了官,但常常受到了官,但常常受到排挤和打压排挤和打压,他厌倦,他厌倦了了勾心斗角勾心斗角的官场生活,也不愿意和他的官场生活,也不愿意和他们同流合污,于是就到了山里面潜心向们同流合污,于是就到了山里面潜心向佛,过起了半官半隐的生活。佛,过起了半官半隐的生活。山中景色优美,人们生活得非常快乐。山中景色优美,人们生活得非常快乐。他在这里,可以忘却世俗的烦恼,可以摆他在这里,可以忘却世俗的烦恼,可以摆脱俗务的缠身,官场的黑暗;他在这里找脱俗务的缠身,官场的黑暗;他在这里找到了自己理想的生活。所以,他想到了自己理想的生活。所以,他想留留下来。下来。听一听,听一听,唱一唱唱一唱,画一画画一画

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