1、 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 一、功一、功哪个力的作用对小车有了哪个力的作用对小车有了“成效成效”？有了？有了“贡献贡献”呢？呢？用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？小车受到几个力的作用？F支支F支支F阻阻F 对小车对小车做了功做了功F支支F阻阻叉车举高货物叉车举高货物Fs物理学中的功主要是吸收了物理学中的功主要是吸收了“贡献贡献”的意思。的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，就说这个力对物体做了功。效，就说这个力对物体做了功。一、一、力学中的功力学中的功1功：功：
2、如果一个力作用在物体上，物体在如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。个力对物体做了功。请同学们观察下面的几幅图，在每个实例的图中请同学们观察下面的几幅图，在每个实例的图中标注人对物体施加力的方向和物体移动的方向。标注人对物体施加力的方向和物体移动的方向。做功做功的两个必要因素的两个必要因素？1.作用在物体上的力：作用在物体上的力：2.物体在物体在这个力的方向上这个力的方向上移动的距离移动的距离二者缺一不可二者缺一不可没有做功（劳而无功）没有做功（劳而无功）人用力推石头而人用力推石头而没推动没推动s0F0分分 析析没有做功
3、（不劳无功）没有做功（不劳无功）分分 析析s 0F=0踢出的足球，在地踢出的足球，在地面上滚动时面上滚动时 没有做功（垂直无功）没有做功（垂直无功）提箱子在水提箱子在水平路上走平路上走分分 析析F 0s 0力的方向与运力的方向与运动方向垂直动方向垂直4不做功的三种情况不做功的三种情况（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。（2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。（3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂 直的。直的。1.1.举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功
4、举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功 2 2苹果从树上落下，重力对苹果做了功苹果从树上落下，重力对苹果做了功 3 3拉动小车在水平面上移动一段距离，桌子拉动小车在水平面上移动一段距离，桌子的支持力对小车做了功的支持力对小车做了功 4.4.冰壶在平滑的冰面上滑行冰壶在平滑的冰面上滑行，人对冰壶做了，人对冰壶做了功。功。5.5.用塔吊吊起重物，使重物沿水平方向移动，用塔吊吊起重物，使重物沿水平方向移动，移动的过程中，塔吊对重物做了功。移动的过程中，塔吊对重物做了功。判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确功力功力距离距离 二、功的计算二、功的计算1功等于力与物体在力的方向上移动的距功等于力与物体在
5、力的方向上移动的距离的乘积。离的乘积。W=Fs公公 式式2功的单位和物理意义。功的单位和物理意义。牛牛（N）米米 （m）焦耳焦耳（J）即：即：1 J1 N m二、功的计算二、功的计算 W=Fs意义：意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过的力使物体在力的方向上，通过1 m的的距离时所做的功为距离时所做的功为1 J。单位：焦耳单位：焦耳例题：质量为例题：质量为50Kg50Kg雪橇上装载了雪橇上装载了350Kg350Kg的原木，一匹的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到3000m3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是外的货场。
6、如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马的水平拉力做的功，求马的水平拉力做的功?解：解：雪橇在平直路面上做匀速直线运动，马雪橇在平直路面上做匀速直线运动，马的水平拉力与摩擦力大小相等的水平拉力与摩擦力大小相等 F=f=800N 马移动的距离马移动的距离 S=3000m 所以马做的功是所以马做的功是 W=FS=800N3000m=2.4106J1.1.一只箱重一只箱重1000N1000N，放在水平地面上，若用，放在水平地面上，若用100N100N的水平推力将箱沿力的方向匀速推动的水平推力将箱沿力的方向匀速推动1m1m，则（，则（）A A 箱子受到的摩擦力箱子受到的摩擦力1100N.1100N.
7、B B 推力做功推力做功1100J.1100J.C C 箱子受到的摩擦力是箱子受到的摩擦力是900N.900N.D D 推力做功推力做功100J.100J.D2.2.起重机把重为起重机把重为10001000牛的货物竖直提高牛的货物竖直提高米后，又沿水平方向移动米起重机米后，又沿水平方向移动米起重机钢绳拉力做了钢绳拉力做了功？功？A.2000A.2000焦耳焦耳 10001000焦耳焦耳.3000.3000焦耳不能确定焦耳不能确定A A3.在平地上，用在平地上，用50 N的水平推力推动重的水平推力推动重100 N的的箱子，前进了箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？，他做了多少功？解：解：W1 Fs 50 N10 m500 J 答：他推箱子做功答：他推箱子做功500 J，举箱子做功，举箱子做功150 J。50 N100 N10 m2100N 1 5m150JWF sGh.请同学们小结：请同学们小结：这节课我们学到了什么？
