1、 阶段测评一阶段测评一(第一、二单元第一、二单元) (满分:120 分 时间:120 分钟) 阅读题(共 40分) 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成第 13 题。 “诚”是中国传统社会的一个基本价值,融汇于政治、经济、文化、道德、艺术和社会生活各个 方面。荀子说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”永嘉学派的叶适说:“是故天诚覆而地诚载,惟 人亦然,如是而生,如是而死。”王夫之说:“诚与道,异名而同实者也。”在一些哲学家和思想家那里,诚 已经具有了自然规律的意义,甚至被幻化为化生万物的精神实体。我们今天进行诚信文化建设,要善 于面对和运用传统文化这个巨大的价值资
2、源和历史现实。从总体上看,中国传统文化的主脉是儒家 的社会伦理文化,但它不是孤立存在的,也不是一成不变的。“诚”是这个文化体系的一个核心价值,具 有轴心性。礼记中说,“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”。 具体地说,从社会价值论角度看,我们研究诚信文化建设应该重视三个方面的问题:一是个体价值 主体性的涵育。“正心诚意”,诚信、真诚、诚实是个体人格育成的必备品质,人的自由全面发展离不 开诚的品质。诚是一种目的性价值,而不是工具性价值,是现代人格建设的构成性因素。诚即良知真 心、赤子之心、天地良心。诚的反面是虚假和欺骗,主体责任的缺失和泯灭。朱熹说,“诚者,真实无 妄之谓,天理之本然也”。诚的本义
3、是真,可以从真实、真诚和真理三个层面挖掘诚的价值意蕴。一个 高尚、伟大和充满理想的人格一定是以真实、真诚和追求真理为基础和底色的。我们需要把“三真” 熔铸到新时代新型人格的塑造中。 二是价值主体间的融通性。与传统社会的封闭、稳定、确定、连续不同,现代社会是一个高度 开放、流动、变化、断裂和不确定的社会,我们正经历着由熟人社会向陌生人社会、由身份社会向 契约社会的深刻转型,传统的诚信价值体系面临着深刻的挑战。当代诚信文化建设有助于主体间增 进可交流性、可合作性、可识别性和可确证性。没有现代性的诚信体系,人格的稳定性、连续性、 可预期性将不复存在,碎片、断裂、虚假的主体人格将使主体之间的交往和社会
4、价值运行无法展开。 三是社会价值主体性重建。诚是现代社会治理体系建设的基本价值原则。科学完善的市场经 济体系必须以现代诚信体系建设为支撑。我们必须把传统文化中的“诚”提炼升华为现代文明中的诚 信价值,使其融入现代法治体系、经济运行体系、社会治理体系和文化建设体系。有了完备的诚信 体系建设,我们的社会才可能是一个安全、和谐、自由、公正、美好、幸福的社会。互联网、大数 据、高级算法和各种智能管理系统为现代诚信体系建设提供了越来越强大的物质基础和技术支撑, 这是问题的一个积极方面。另一个应该警惕的方面是,诚信技术体系建设中个体价值主体性和完整 性的保护,包括对个体人格价值的尊重、自由价值界限的守护、
5、生命价值的看护和隐私等个人权利 的保护。没有这个方面,现代文明社会中很多美好的事物将不复存在,我们将离马克思主义所设想的 “自由人联合体”的理想社会越来越远。 应该说,我们今天倡导和加强诚信文化建设不但具有重大现实意义和理论价值,而且具有得天独 厚的文化资源优势。然而,反观现实,我们也要清醒地认识到,面向未来、面向世界、面向人类的中国 诚信文化建设也在一定程度上存在着传统遗失、现代性缺失和审美迷失的危险,我们需要以更大的 参照系、更长远的目光、更深的理论层次、更宽广的胸怀,审视今天的现实,判断和选择未来的路径。 (摘编自庞井君新时代诚信文化建设的社会 价值论意蕴,人民论坛2018年 3月) 1
6、.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A.“诚”已被人们幻化为化生万物的精神实体,渗透于政治、经济、文化、道德、艺术和社会生活各 个方面。 B.“诚”的本义是真,一个高尚、伟大和充满理想的人格必须具备良知真心、赤子之心、天地良心等 优秀品质。 C.“诚”是指现代社会主体之间的交往和社会价值运行存在可交流性、可合作性。 D.与传统的诚信价值体系不同,现代诚信体系建设有互联网、大数据、高级算法和各种智能管理系 统为其提供强大的物质基础和技术支撑。 解析 A项,“诚已被人们幻化为化生万物的精神实体”范围扩大,原文是“在一些哲学家和思想家 那里,诚已经具有了自然规律的意义,甚至被幻化
7、为化生万物的精神实体”。 答案 A 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.文章立足社会价值的角度,从三个方面论述了研究现代诚信文化建设应该重视的问题。 B.文章引用荀子、朱熹等人的名言意在阐明“诚”是中国传统社会的一个基本价值。 C.文章对比分析了现代社会与传统社会的不同,由此论述建立现代诚信体系的重要性。 D.文章从现实意义和理论价值两个方面,论述了倡导和加强诚信文化建设的重要意义。 解析 B项,引用朱熹的话意在阐明诚和真的关系。 答案 B 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( ) A.现代诚信文化建设离不开以儒家的社会伦理文化为核心价值的中国传统文化。 B.现代人格建
8、设必须要在人格的塑造中融入真实、真诚和追求真理等构成性因素。 C.传统的诚信价值体系正面临着深刻的挑战,促使现代社会发生了深刻的转型。 D.只要有了完备的诚信体系建设,就能建设一个安全、和谐、自由、幸福的社会。 解析 A项,“以儒家的社会伦理文化为核心价值的中国传统文化”错,原文意思是“儒家的社会伦理文 化”是“中国传统文化的主脉”。C项,曲解文意,原文是“现代社会是一个高度开放、流动、变化、断 裂和不确定的社会,我们正经历着由熟人社会向陌生人社会、由身份社会向契约社会的深刻转型,传 统的诚信价值体系面临着深刻的挑战”。D项,绝对化,原文是“有了完备的诚信体系建设,我们的社会 才可能是一个安全
9、、和谐、自由、公正、美好、幸福的社会”。 答案 B 二、课内文本阅读(16 分) 阅读下面的文字,完成第 47 题。 操与宫坐久,忽闻庄后有磨刀之声。操曰:“吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”二人潜步入草 堂后,但闻人语曰:“缚而杀之,何如?”操曰:“是矣!今若不先下手,必遭擒获。”遂与宫拔剑直入,不问男 女,皆杀之,一连杀死八口。搜至厨下,却见缚一猪欲杀。宫曰:“孟德心多,误杀好人矣!”急出庄上马而 行。行不到二里,只见伯奢驴鞍前鞒悬酒二瓶,手携果菜而来,叫曰:“贤侄与使君何故便去?”操曰:“被 罪之人,不敢久住。”伯奢曰:“吾已分付家人宰一猪相款,贤侄、使君何憎一宿?速请转骑。”操不顾
10、,策 马便行。行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢曰:“此来者何人?”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。宫大 惊曰:“适才误耳,今何为也?”操曰:“伯奢到家,见杀死多人,安肯干休?若率众来追,必遭其祸矣。”宫 曰:“知而故杀,大不义也!”操曰:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”陈宫默然。 4.解释下列句中加点的字。(4分) (1)忽闻庄后有磨刀之 声 之: (2)缚而杀之 之: (3)皆杀之 之: (4)被罪之 人 之: 参考答案(1)结构助词,“的”。(2)第三人称代词,“它”,这里代指“猪”。(3)第三人称代词,“他们”。(4)结 构助词,“的”。 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
11、 (1)是矣!今若不先下手,必遭擒获。(3 分) (2)适才误耳,今何为也?(3分) 参考答案(1)确实是这样啊!现在如果不先下手,一定会被他们捉住。 (2)刚才(杀人)是个误会,现在(又杀人)是为什么呢? 6.本段突出了曹操性格上哪方面的特点?(3 分) 参考答案本段突出的是曹操奸诈多疑、凶狠残忍的一面。 7.你怎么理解曹操说的“宁教我负天下人,休教天下人负我”这句话?(3分) 参考答案这句话的意思是:我宁可对不起全天下人,也不能叫天下人对不起我。如果在不讲诚信的环 境下,指不能轻信人言、过于老实,要避免吃亏上当,这应当是乱世自保之法则;但在三国演义中 却成了曹操的“罪恶名言”,这完全暴露了
12、曹操自私自利、奸诈残忍、心狠手辣的本性,也是人们视曹 操为奸雄的一个重要原因。 三、文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成第 810 题。 月白湖荡 余显斌 六月,湖里绿了一片,绿的是苇草,是荷叶,是其他水草。水草下当然有鱼,有虾。水面有菱角,青嫩 嫩的,随手捞起一个,洗一洗就可以生吃,味道青鲜鲜的。水下呢,还有嫩嫩的藕。这儿的湖泥很软,提 一根荷梗,轻轻地扯起来,就带出一根藕来,白嫩嫩的。用水一洗,吃上一口,满嘴都是莲藕的香味。 棒子捞了几个菱角,还有几个嫩藕,不是自己吃,是给小王叔叔的。 每次等待小王叔叔时,棒子都会这么做。等到芦苇那边传来两声鸟鸣,小王叔叔就会出现,来时, 骑着匹
13、大白马。小王叔叔吃着菱角,还有嫩藕。棒子就跑过去,羡慕地摸着大白马的鬃毛。 小王叔叔笑道,想骑? 棒子点点头,当然。 小王叔叔就老气横秋地说,小鬼,太矮了,脑袋高过马背时,才能骑。 棒子噘着嘴,暗地里和白马比比,头刚刚挨着马背。 他想,再过一年就高过马背了,就可以了。 可是,离开后,小王叔叔却再没有来过。那天,棒子撑着一只小划子,藏在苇草里,等着小王叔叔送 信来。没有等到,几声鸟鸣后,他等来的是一个陌生人,是张叔叔。棒子忙问,小王叔叔呢? 张叔叔红了眼圈,轻声告诉他,小王叔叔遭遇了小鬼子,牺牲了。 棒子眼睛顿时模糊了,远处的天,近处的水,还有苇草、荷叶、荷花,都一片朦胧。他喃喃地道,怎 么会?
14、小王叔叔有大白马,又高又大,跑起来飞快。 张叔叔叹息,小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大,跑起来比小王叔叔的大白马快多了。 棒子咬着牙,狠狠地道,东洋马,真可恨! 张叔叔也点点头咬着牙说,我们要报仇。 报仇的机会就在眼前。原来,张叔叔这次来,是传达上级命令的,最近,一支新四军骑兵营要经过 这儿,准备和湖东新四军二团会合,端掉小鬼子的碉堡。张叔叔告诉棒子,骑兵营来时,希望棒子能给 带路。 棒子高兴极了,说声是。 张叔叔拍拍棒子的肩膀叮嘱,小鬼,注意安全啊。 棒子点点头,送走了张叔叔,撑着小划子,出没在密密的苇丛里,等着骑兵营的到来。 骑兵营来时是在一个晚上,月光水亮亮的一片,笼罩着湖面。湖面浮荡
15、着淡蓝的雾,苇草和荷叶在 雾里如淡墨画的一般,朦朦胧胧的。 张叔叔带头,将骑兵营长介绍给棒子。 骑兵营长笑着夸棒子是好样的。 棒子很高兴,看看这匹骏马,又摸摸那匹。骑兵营长开玩笑说,没骑过吧?棒子使劲地点头,傻乎乎 的样子,逗得骑兵营长笑了,张叔叔也笑了。 湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道,在湖中间,有新四军的监察哨把守着,有可疑人经过,监察哨马上 鸣枪报警,对岸的新四军二团听到枪声,立即做好战斗准备。因此,鬼子几次来袭,都大败而归。 棒子当然能带人顺利通过,因为棒子是新四军的通讯员啊。 他手一挥,带着骑兵营出发了。 已经是后半夜了,湖上月光变得更亮更白。苇草深处,不时传来露珠滴落声,还有“咚”的一
16、响,是青 蛙跳水的声音。棒子带着部队,静静地走着,沿着那条路走着,新四军监察哨看见了,没有阻拦。棒子 带着骑兵营走到一处湖湾处,将两根手指插入嘴里,“嘘”地吹响一声口哨。在其他人还没反应过来时, 他已抱着身边的张叔叔,“扑通”跳入湖水深处的苇草丛里。 湖里的月光顿时碎了。枪声响起,打破湖面的寂静。 骑兵营士兵一个个在枪声中倒下,不一会儿,全被消灭。 新四军战士划着水,从苇丛里浮出来打扫战场,同时寻找着棒子。一片荷叶下,一个声音道,在这 儿呢。随着声音,棒子浮出水面,拖着肚子已经灌满水的张叔叔。 张叔叔不是什么通讯员,是日军间谍大木三郎。 大木三郎一直想破获新四军的交通线,就悄悄盯上了小王叔叔,
17、摸清一切后,他枪杀了小王叔叔。 然后,他扮成通讯员,哄骗棒子,准备带着日军特种部队,假扮成新四军骑兵营,将湖东新四军一举歼灭。 他最终自投罗网,却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚。 棒子得意地说,是你自己吐露了真相的。 棒子说,大木三郎曾说过,东洋马比小王叔叔的大白马高大。当骑兵营出现时,自己走过去,站在 马旁暗暗一比,那些马都高过了自己的脑袋,而大白马和自己脑袋齐平。他终于清楚,他遭遇了日军, 因此,发出信号,让提前防备着的新四军出击。 大木三郎一听,傻了眼。 棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎,迅速消失在月光下的苇丛中。月光慢慢变淡了, 照着湖面,苇丛里有只小划子,如一牙月亮,一晃一晃的
18、。 (选自小小说月刊2018年第 1 期) 8.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项( )(3分) A.棒子没等到小王叔叔却等来了一个陌生的张叔叔,这一蹊跷的情节为下文点明他是日军间谍大木 三郎埋下了伏笔。 B.小说中反复出现“月光”形象,不但展示了那天晚上的特定环境,还暗示了时间的推移,与故事情节相 映成趣。 C.小说主人公棒子的形象生动鲜明:作为新四军通讯员,他尽管年纪还小,但机智勇敢,临危不乱,令人 敬佩。 D.小说的语言清新自然,描写简练传神,如写月下苇草深处的露珠滴落声、青蛙跳水声,以静衬动,细致 入微。 解析 D项,“以静衬动”不正确,应是以动衬静。 答案 D 9.
19、小说开头一段在全文中有何作用?请简要分析。(6分) 解析答题时注意首先概括该语段的主要内容,然后分析和下文之间的关系,在表达主旨和人物性格塑 造方面的作用,还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析。这是环境描写,描写湖荡的秀美风 光,展现人物活动的自然环境。如此秀美的湖荡自然景色,为人物活动提供环境,有助于烘托棒子等新 四军战士的形象。结合下面内容“棒子捞了几个菱角,还有几个嫩藕,不是自己吃,是给小王叔叔的”分 析,引出下文内容。结合标题“月白湖荡”及后文内容“已经是后半夜了,湖上月光变得更亮更白。苇草 深处,不时传来露珠滴落声,还有咚的一响,是青蛙跳水的声音”分析可知,开头一段照应标题,并
20、为 情节的进一步发展做铺垫。 参考答案描写湖荡的秀美风光,为小说增添了诗情画意;照应标题,并为情节的进一步发展做铺垫; 展现人物活动的自然环境,有助于烘托棒子等新四军战士的美好形象。 10.小说结尾部分说,“张叔叔不是什么通讯员,是日军间谍大木三郎”。这样安排有什么艺术效果?请 结合作品简要分析。(6 分) 解析小说结尾常见的作用:突生波澜,震撼人心;照应前文,不突兀;留下空白,给读者想象空间,让读者进 行艺术再创造;深化主题,更好地塑造人物性格,令人回味;耐人寻味,给人以喜悦欣慰之感,反映美好愿 望。小说结尾部分说,“张叔叔不是什么通讯员,是日军间谍大木三郎”,使小说情节发生逆转,增强了小
21、说的艺术魅力。结合文本内容“大木三郎曾说过,东洋马比小王叔叔的大白马高大。当骑兵营出现时, 自己走过去,站在马旁暗暗一比,那些马都高过了自己的脑袋,而大白马和自己脑袋齐平。他终于清楚, 他遭遇了日军,因此,发出信号,让提前防备着的新四军出击”分析,张叔叔的日军间谍身份被棒子识破, 充分表现了棒子的细心、机智,突出了他的形象特点。结合“大木三郎一直想破获新四军的交通线,就 悄悄盯上了小王叔叔,摸清一切后,他枪杀了小王叔叔。然后,他扮成通讯员,哄骗棒子,准备带着日军 特种部队,假扮成新四军骑兵营,将湖东新四军一举歼灭”分析可知,日军间谍冒充新四军通讯员,可见 对敌斗争的复杂性和艰巨性,从而深化了小
22、说主题。 参考答案使小说情节发生逆转,波澜起伏,引人入胜,增强了小说的艺术魅力;张叔叔的日军间谍 身份被棒子识破,充分表现了棒子的细心、机智,突出了他的形象特点;日军间谍冒充新四军通讯员, 可见对敌斗争的复杂性和艰巨性,从而深化了小说主题。 表达题(共 80分) 四、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成第 1113 题。 公平地说,那种仅仅出于表现欲而 的人毕竟还不失为天真。今日之聪明人已 经不满足于这无利可图的虚荣,他们要 地推销自己,力图卖个好价钱。于是,我们接 连看到,靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸诗人发誓获得诺贝尔文学奖的豪言; 的 小说跃居畅销书目的榜首;尚未开拍的电视剧
23、,闹得沸沸扬扬。在这一片叫卖声中, 我常常想起甘地的话:“沉默是信奉真理者的精神训练之一。”当然,沉默者未免寂寞,那又有什么?说 到底,一切伟大的诞生都是在沉默中孕育的。广告造就不了文豪。哪个自爱并且爱孩子的母亲会在 分娩前频频向新闻界展示她的大肚子呢?种种热闹一时的吹捧和喝彩,终是虚声浮名。在万象喧嚣的 背后,在一切语言消失之处,隐藏着世界的秘密。世界无边无际,有声的世界只是其中很小的一部分。 只听见语言、不会倾听沉默的人,是被声音堵住了耳朵的聋子。( ),如同纪伯伦所说, 他们“听见了寂静的唱诗班唱着世纪的歌,吟咏着空间的诗,解释着永恒的秘密”。一个听懂了千古历 史和万有存在的沉默的话语的
24、人,他自己一定也是更懂得怎样说话的。 11.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3 分) A.侃侃而谈 大张旗鼓 不堪入目 先声夺人 B.侃侃而谈 兴师动众 俗不可耐 先发制人 C.夸夸其谈 兴师动众 不堪入目 先发制人 D.夸夸其谈 大张旗鼓 俗不可耐 先声夺人 解析“侃侃而谈”形容理直气壮或从容不迫地谈话;“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸,不切实际。根据 语境“仅仅出于表现欲”,第一处横线上应填“夸夸其谈”。“大张旗鼓”形容大造声势,“兴师动众”泛指 发动很多人做某件事。根据语境中“推销自己,力图卖个好价钱”“靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸 诗人发誓获得诺贝尔文学奖的豪言”,
25、第二处横线上应填“大张旗鼓”。“不堪入目”形容事物十分丑恶、 低劣或行为十分庸俗;“俗不可耐”指庸俗得使人无法忍受。根据语境,第三处横线上应填“俗不可耐”。 “先声夺人”指先张大声势以压倒对方,也比喻做事抢先一步;“先发制人”指先动手以取得主动权,制伏 对方。根据语境“小说跃居畅销书目的榜首,尚未开拍的电视剧”,并未表现制伏对方,第四处横线上应 填“先声夺人”。故选 D项。 答案 D 12.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分) A.靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸诗人发出获得诺贝尔文学奖的豪言 B.靠着传播媒介的起哄,平庸诗人发誓获得诺贝尔文学奖的豪言 C.靠着传播媒
26、介的起哄,平庸诗人发出获得诺贝尔文学奖的豪言 D.靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸诗人发誓获得诺贝尔文学奖 解析画线语句“靠着以传播媒介的起哄为手段”结构混乱,“靠着”和“以为”两种句式杂糅,可 排除 A、D两项;“平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言”中“发誓豪言”搭配不当,排除 B项。故答案 为 C 项。 答案 C 13.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3 分) A.懂得沉默的价值的人却有一双善于倾听沉默的耳朵 B.懂得沉默的价值的人虽然有一双耳朵善于倾听沉默 C.有一双善于倾听沉默的耳朵的人却懂得沉默的价值 D.有一双耳朵,善于倾听沉默,这种人懂得沉默的价值 解析根据横线后面,
27、“如同纪伯伦所说,他们听见了”可以判断,该处应强调“善于倾听沉默”,因 此排除 C、D 两项;A、B两项的区别在于一个用“却”,另一个用“虽然”,从语境上看,没有与“虽然”呼 应的“但是”,因此排除 B 项。故选 A 项。 答案 A 14.依照下面画线句子,另写两句话。要求:使用一定的修辞手法,句式与画线部分相同。(5分) 喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬 意; ; ;会喜欢在雪夜神游,感受万树 梨花的凉意。 解析仿写时首先要理解整个语段所表达的意义,其次分析画线语句的句式特点,再次通过联想和想象 选定内容,最后用简洁的语言将其表述出来。 答案示例会喜欢夏夜谈心,感受蛙声一片
28、的欢喜 会喜欢秋天登高,感受落木萧萧的壮美 15.(2019 全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过 12个字。(6 分) 人体内有两种生物酶同酒精代谢相关,一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛; ,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。 决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低, ,乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。 而那些酒量大的人, ,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并 无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大伤害。 解析本题考查语言表达简明、连贯的
29、能力。这段文字主要谈论体内乙醛脱氢酶同酒量的关系。第 一个横线处根据上文“一种叫乙醇脱氢酶”与下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”,横线处的内 容应该是“另一种叫乙醛脱氢酶”;第二个横线处根据下文的“乙醛容易蓄积在体内”,说明乙醛脱氢酶 活性较低的人对乙醛的分解能力较差,对应下文“迅速将乙醛代谢”,得出“代谢乙醛的能力较差”;第三 个横线处根据下文“能迅速将乙醛代谢”自然得出是“乙醛脱氢酶”能“使乙醛转化为乙酸”,再根据上文 “活性较低”的对应关系,很容易得出答案“活性较高”。 参考答案另一种叫乙醛脱氢酶 代谢乙醛的能力较差 体内乙醛脱氢酶活性较高 五、写作(60分) 16.阅读下面的文字,
30、根据要求作文。 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学一位老师这样说:“修身齐家治国平天下 前面还有两句是格物致知,诚意正心,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做得如此出色, 就是因为心在焉。”但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人“心不在焉” 请以心要在焉为题,写一篇议论文,不少于 800字。 写作提示首先要清楚“心要在焉”的含义。“心”指“心思,思想”,“要”指“必须、应该”,“在”指“聚焦在、 定位在、集中在”,“焉”指“这里”,“心要在焉”即“心思应该集中在某处”。联系现实生活,可以想到:读 书人,应该做到心无旁骛,达到与书中人物交感融汇的读书境界;为官者,
31、应该做到在其位,尽其责,敬其 业,爱其民;研究者,应该做到专心致志,孜孜以求,皓首穷经,废寝忘食;创业者,应该做到认准一个目标, 不畏艰难困苦,一直向前走;等等。 其次,可以联想到“心要在焉”的反面,即“心不在焉”,分析“心不在焉”的原因(内因是缺乏人生目标, 缺乏信仰,责任感丧失,欲望太多等。外因是浮躁、喧嚣的社会风气,追名逐利大行其道的世风,商业 社会的多种诱惑等),指出“心不在焉”的弊端(个人:德不立,业不精,事难成。集体和国家:走向衰败),把 “心要在焉”与“心不在焉”进行对比,论述更加深刻。 参考例文 心要在焉 心在,则无所不能。 题记 心在何处? 阿基米德说,我的心在数学那儿,于是
32、有了“让我画完这个圆”的千古绝唱。钱钟书说,我的心在文 学,于是有了目不窥园,名满天下。“扫把姐”说,我的心全在那一把扫把上,于是那把扫把像有了灵性, 与她共舞出无限曼妙风情。 心要在,在所爱之处。 “千年沧海上,精卫是吾魂。”文天祥的浩荡正气,仍激励着中华儿女。令我怦然心动的,是他至死 不渝的报国之心。他将一颗心安放在日渐式微的国家上,一切行动便都有了落脚点,一切战役,一切悲 愤的诗,便都有了共同的根源,那便是对祖国的深沉的爱。心系国事,便有了那份勇气,以匹夫之力,欲 挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。林觉民何尝不爱妻子?只是对国家的大爱使他抛却儿女私情,投身于挽 救危亡的事业。心在所爱之处,即便
33、雷霆轰击,亦不动摇丝毫。 心在所爱之处,便有了那种力量,能够承受众人的冷眼,即使荆棘遍地,也踽踽前行。还记得那个 潦倒的老人,“集腋成裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书”,当屡试不第的蒲松龄开始各处搜集 奇闻逸事时,人人都以为他疯了,但在看过聊斋志异后,却不得不感叹那是一部“写鬼写妖高人一 等,刺贪刺虐入骨三分”的旷世奇书。正是有着那份信念,一心扑在文学上,他才能不理会众人的非议, 在自己选定的道路上一步一个脚印地艰难前行。纵使险阻无数,他都坦然视之。 有些人将心放错了位置,便只能品尝失败的苦涩。唐玄宗爱着杨贵妃,沉迷于“温泉水滑洗凝脂”, 换来的却只是“此日六军同驻马”,马嵬兵变,大唐
34、风光不再。现在的一些人爱着名利,向往高官厚爵,换 来的却只是贪婪的双眼与累弯了的腰杆,却再也找不回“一蓑烟雨任平生”的旷达。可见,选择所爱,也 应慎重。 心在何处? 有些人不知心在何处,便只能“解把飞花蒙日月,不知天地有清霜”。有些人找错了所爱,便只能如 无头苍蝇,乱飞乱撞。而有些人,找对了心的位置,方不惧艰险,矢志不渝。 找回自己的心吧,找到你所爱的地方,将它安放。别再羡慕别人“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。只要 心在,你也能做到。 心在,则无所不能。 点评这是一篇立意准确、构思巧妙,既有独特思想,又有流畅文采的佳作。本文作者首先运用设问的 方式,举阿基米德、钱钟书、“扫把姐”的例子,自然巧妙地
35、对“心要在焉”做出准确而个性化的解读,然 后自然而然地引出本文的观点“心要在,在所爱之处”。这个立意开口较小,利于作者进行自由发挥,体 现了很强的思考能力和驾驭能力。在文章的主体部分,作者将目光投向历史的长河,在那里淘沙掘金, 举文天祥、林觉民、蒲松龄、唐玄宗之例,分别阐释分论点:心在所爱之处,便有了挽狂澜于既倒,扶 大厦于将倾的勇气;心在所爱之处,便有了即使千次失败、万人非议也不动摇的决心;要将心慎重安放。 作者或引证,或例证,或正反论证,对观点进行了有力的佐证。文章材料丰富,分析精到,对比鲜明,有力 地强化和突出了自己的主张。 文章的亮点还在于语言流畅自如有文采。文章多处引用古诗词,或提挈下文,或诠释形象,或表明 情感立场,不仅使论证严密,而且增加了文章的内涵,使内容更加丰富。当然,古诗词的运用也不能刻 意为之,水到渠成就好。
