1、写人要凸显个性写人要凸显个性（一）恰当（一）恰当独到的选材独到的选材（二）真实（二）真实生动的描写生动的描写外貌描写外貌描写语言描写语言描写动作描写动作描写心理描写心理描写 怎样写才能突出人物个性呢怎样写才能突出人物个性呢?写出表现个性的事情写出表现个性的事情人物特征可以通过人物的哪些方面表现人物特征可以通过人物的哪些方面表现出来？出来？（1）写出人）写出人的真情实感。的真情实感。(3)写写好心理，倾诉心声：好心理，倾诉心声：可可直接直接写人物的内心活动；写人物的内心活动；可可间接间接地借助人物的外部表现如语言、地借助人物的外部表现如语言、动作、肖像来反映人物的内心世界。动作、肖像来反映人物的
2、内心世界。第一人称写文章，较多直接进行心理描第一人称写文章，较多直接进行心理描写，但要注意不能只说一些浮泛的空话，写，但要注意不能只说一些浮泛的空话，诸如诸如“我感到很高兴、我感到很懊悔、我我感到很高兴、我感到很懊悔、我感到很温暖感到很温暖”之类，要能把内心深处的精之类，要能把内心深处的精妙倾诉出来。妙倾诉出来。（4）写好行动，扣住细节，形神兼备：写好行动，扣住细节，形神兼备：一个人的所作所为，是他一个人的所作所为，是他思想性格思想性格的具的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，体表现。行动描写生动，能准确地传神，达到形神兼备的佳境。写人物切忌空洞地达到形神兼备的佳境。写人物切忌空洞地叙说，不
3、要你去下评语，写什么叙说，不要你去下评语，写什么“他是一他是一个诚实的人个诚实的人”“”“他是一个道德不好的他是一个道德不好的人人”“”“他是一个热心的人他是一个热心的人”之类的话。之类的话。要让人物自己的言行来表现自己的性格特点。要让人物自己的言行来表现自己的性格特点。（5）语言描写：语言描写：成功的语言描写总是鲜明地展成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如闻其声，如见其人如见其人”，获得深刻的印象。，获得深刻的印象。语言描写包括人物的语言描写包括
4、人物的独白独白和和对话对话。（6）写好环境，以景写人：）写好环境，以景写人：因为人物的言谈举止、神情心态只有在因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中，才具有表现个性的意义。特定的环境中，才具有表现个性的意义。（7）正面描写与侧面描写相结合：正面描写与侧面描写相结合：“山之精神写不出，以烟霞写山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草之；春之精神写不出，以草树写之。树写之。”行者见罗敷，下担捋髭须。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著峭头。少年见罗敷，脱帽著峭头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。来归相怨怒，但坐观罗敷。小结：人物描写方法
5、小结：人物描写方法1 1.性格、感情性格、感情2 2.肖像肖像3 3.心理心理4 4.动作动作5 5.语言语言6 6.环境环境7 7.正侧正侧 鸿门宴鸿门宴樊哙闯帐樊哙闯帐 语言描写：语言描写：“此迫矣！臣请入，与之同命此迫矣！臣请入，与之同命”。语句短促语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。行行动描写：动描写：“带剑拥盾入军门带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫士侧其盾以撞，卫士仆地仆地”，“立而饮之立而饮之”，“拔剑切而啖之拔剑切而啖之”，无所顾忌，无所顾忌，无所畏惧，何等英武。无所畏惧，何等英武。外外貌描写貌描写：“瞋目视
6、项王瞋目视项王”，“头头发上发上指指”，“目眦尽目眦尽裂裂”，作者以夸张的语气，漫画的笔触，勾勒了一个霸作者以夸张的语气，漫画的笔触，勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚。这种状其怒则是显其威；显其威则气逼人的怒目金刚。这种状其怒则是显其威；显其威则是现其勇。是现其勇。侧面描写：侧面描写：赐卮酒，赏彘肩，赞其壮举，赐卮酒，赏彘肩，赞其壮举，文文段再一次渲段再一次渲染烘托，樊哙纠纠武夫的勇士形象渐趋丰满。染烘托，樊哙纠纠武夫的勇士形象渐趋丰满。作作者从者从正面、从侧面，写言行、描神态，示其忠、叙其勇，状其威、正面、从侧面，写言行、描神态，示其忠、叙其勇，状其威、言其壮，人物形象跃然纸上。言其壮，人物形象
7、跃然纸上。片段欣赏片段欣赏 王蓝田心急。尝食鸡子，以箸刺之不得，王蓝田心急。尝食鸡子，以箸刺之不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未之，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未之，仍下地以履齿辗之，又不得，嗔甚，复于仍下地以履齿辗之，又不得，嗔甚，复于地取内口中，啮破，即吐之地取内口中，啮破，即吐之。作者抓住人物的本质特征，突出其性格的作者抓住人物的本质特征，突出其性格的“急躁急躁”。首句。首句既以既以“王蓝田性急王蓝田性急”点明中心。选取的只是生活中吃鸡蛋点明中心。选取的只是生活中吃鸡蛋的一件小事，但极为典型。吃鸡蛋如此，做其他事可想而的一件小事，但极为典型。吃鸡蛋如此，做其他事可想而知。作者妙用动
8、词知。作者妙用动词“刺、掷、蹍、啮、吐刺、掷、蹍、啮、吐”，进行典型的，进行典型的动作描写，用动作描写，用“怒、瞋怒、瞋”作神态刻画，使读者如见其状，作神态刻画，使读者如见其状，如闻其声，如睹其人，而终得其神，留下极其鲜明而深刻如闻其声，如睹其人，而终得其神，留下极其鲜明而深刻的印象。的印象。实战演练实战演练 任选一个你印象深刻的人，突出其个任选一个你印象深刻的人，突出其个性，题目性，题目自拟自拟，写一篇不少于，写一篇不少于800字字的记叙文。的记叙文。要要求：求：表现人物鲜明的个性；表现人物鲜明的个性；立意自定；立意自定；不少于不少于800字；字；不得抄袭。不得抄袭。刘邦危在旦夕，张良趋出告
9、急。然而张良话未及出口，樊哙便冲刘邦危在旦夕，张良趋出告急。然而张良话未及出口，樊哙便冲口而出：口而出：“今日之事何如今日之事何如?”?”没有寒暄，没有客套，有的是一种没有寒暄，没有客套，有的是一种机警、一份责任、一颗赤胆忠心。机警、一份责任、一颗赤胆忠心。“此迫矣此迫矣!臣请入，与之同命。臣请入，与之同命。”寥寥十字，说得斩钉截铁、掷寥寥十字，说得斩钉截铁、掷地有声。其性急、其情切、其心忠，跃然字里行间，充分显示了地有声。其性急、其情切、其心忠，跃然字里行间，充分显示了樊哙与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。樊哙与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。心急如焚闯军门，奋不顾身救主人，足见其耿耿忠
10、心；心急如焚闯军门，奋不顾身救主人，足见其耿耿忠心；“哙遂入，披帷西向立，瞠目视项王，头发上指，目眦尽裂。哙遂入，披帷西向立，瞠目视项王，头发上指，目眦尽裂。”作者以夸张的语气，漫画的笔触，勾勒了一个霸气逼人的怒目金作者以夸张的语气，漫画的笔触，勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚。这种状其怒则是显其威；显其威则是现其勇。刚。这种状其怒则是显其威；显其威则是现其勇。至于樊哙单枪匹马独闯龙潭虎穴、刀山火海，一路所遇，文中竟至于樊哙单枪匹马独闯龙潭虎穴、刀山火海，一路所遇，文中竟未着一字，然而仔细揣摩一下那未着一字，然而仔细揣摩一下那“卫士仆地卫士仆地”之状，我们就不难之状，我们就不难悟出简练出丰富、精致
11、见神韵的大家笔法。悟出简练出丰富、精致见神韵的大家笔法。赐卮酒，赏彘肩，赞其壮举，文段再一次渲染烘托，樊哙纠纠武赐卮酒，赏彘肩，赞其壮举，文段再一次渲染烘托，樊哙纠纠武夫的勇士形象渐趋丰满。行文至此，似已风平浪静。作者笔法虽夫的勇士形象渐趋丰满。行文至此，似已风平浪静。作者笔法虽简尤繁，从正面、从侧面，写言行、描神态，示其忠、叙其勇，简尤繁，从正面、从侧面，写言行、描神态，示其忠、叙其勇，状其威、言其壮，人物形象跃然纸上。状其威、言其壮，人物形象跃然纸上。鸿门宴上，波诡云谲，风浪迭起。范增亡刘心切，先鸿门宴上，波诡云谲，风浪迭起。范增亡刘心切，先“数目项王数目项王”，继而，继而“举所佩玉玦以示
12、之者举所佩玉玦以示之者三三”，敦促项王清除心腹大患。然而刚愎自用而又优柔寡断的西楚霸王，敦促项王清除心腹大患。然而刚愎自用而又优柔寡断的西楚霸王“默然不应默然不应”。无奈之下，。无奈之下，范增只得授计项庄，假以舞剑助酒兴，伺机击沛公于座。一时间，刀光剑影风云突变，沛公性范增只得授计项庄，假以舞剑助酒兴，伺机击沛公于座。一时间，刀光剑影风云突变，沛公性命情同一发系千钧，雏汉根基势比击石之卵危。于是，一个身系刘汉集团的祸福安危、生死存亡命情同一发系千钧，雏汉根基势比击石之卵危。于是，一个身系刘汉集团的祸福安危、生死存亡的小人物卓立而出的小人物卓立而出樊哙闯帐。樊哙闯帐。刘邦危在旦夕，张良趋出告急。
13、然而张良话未及出口，樊哙便从其匆匆之步履中察觉鸿门宴刘邦危在旦夕，张良趋出告急。然而张良话未及出口，樊哙便从其匆匆之步履中察觉鸿门宴上早已是剑拔弩张、杀机四伏，焦虑关切之情不由冲口而出：上早已是剑拔弩张、杀机四伏，焦虑关切之情不由冲口而出：“今日之事何如今日之事何如?”没有寒暄，没有没有寒暄，没有客套，有的是一种机警、一份责任、一颗赤胆忠心。客套，有的是一种机警、一份责任、一颗赤胆忠心。当得知当得知“项庄舞剑其意常在沛公项庄舞剑其意常在沛公”，樊哙迫不及待请命：，樊哙迫不及待请命：“此迫矣此迫矣!臣请入，与之同命。臣请入，与之同命。”寥寥十字，说得斩钉截铁、掷地有声。其性急、其情切、其心忠，跃
14、然字里行间，充分显示了樊寥寥十字，说得斩钉截铁、掷地有声。其性急、其情切、其心忠，跃然字里行间，充分显示了樊哙与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。人物出场两句话起势平淡，细嚼之下就能体味太史公哙与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。人物出场两句话起势平淡，细嚼之下就能体味太史公谋篇之匠心：原来这里先写樊哙之谋篇之匠心：原来这里先写樊哙之“忠忠”，为故事情节的发展和人物，为故事情节的发展和人物“智勇双全智勇双全”的性格展示铺的性格展示铺垫基础。垫基础。继之，文段从不同的角度、多个侧面立体地展现了一个顶天立地的勇士形象。继之，文段从不同的角度、多个侧面立体地展现了一个顶天立地的勇士形象。心急如焚闯军
15、门，奋不顾身救主人，足见其耿耿忠心；侧盾撞卫士，孤身入刀林，又见其骁心急如焚闯军门，奋不顾身救主人，足见其耿耿忠心；侧盾撞卫士，孤身入刀林，又见其骁勇。此处用笔经济，惜墨如金。至于樊哙单枪匹马独闯龙潭虎穴、刀山火海，一路所遇，文中竟勇。此处用笔经济，惜墨如金。至于樊哙单枪匹马独闯龙潭虎穴、刀山火海，一路所遇，文中竟未着一字，然而仔细揣摩一下那未着一字，然而仔细揣摩一下那“卫士仆地卫士仆地”之状，我们就不难悟出简练出丰富、精致见神韵的之状，我们就不难悟出简练出丰富、精致见神韵的大家笔法。大家笔法。如果说樊哙独闯军帐是直叙其勇的话，那下文瞠目啖肉则是以其威壮而示其英勇。如果说樊哙独闯军帐是直叙其勇
16、的话，那下文瞠目啖肉则是以其威壮而示其英勇。“哙遂入，披帷西向立，瞠目视项王，头发上指，目眦尽裂。哙遂入，披帷西向立，瞠目视项王，头发上指，目眦尽裂。”作者以夸张的语气，漫画的作者以夸张的语气，漫画的笔触，勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚。这种状其怒则是显其威；显其威则是现其勇。一向以笔触，勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚。这种状其怒则是显其威；显其威则是现其勇。一向以“力拔山兮气盖世力拔山兮气盖世”而洋洋自诩的西楚霸王，乍见樊哙刚烈威猛之势也不禁而洋洋自诩的西楚霸王，乍见樊哙刚烈威猛之势也不禁“按剑而跽按剑而跽”，这一，这一微妙的动作，泄露出项羽内心惶恐而惊慌的震动，同时也有力地反衬、浓重地烘托了樊
17、哙神勇的微妙的动作，泄露出项羽内心惶恐而惊慌的震动，同时也有力地反衬、浓重地烘托了樊哙神勇的一个侧面一个侧面威。这里一问一答，貌似水波不兴，实则烘云托月。声东击西、借物发力，乃司马威。这里一问一答，貌似水波不兴，实则烘云托月。声东击西、借物发力，乃司马迁惯用之技法。迁惯用之技法。赐卮酒，赏彘肩，赞其壮举，文段再一次渲染烘托，樊哙纠纠武夫的勇士形象渐趋丰满。行赐卮酒，赏彘肩，赞其壮举，文段再一次渲染烘托，樊哙纠纠武夫的勇士形象渐趋丰满。行文至此，似已风平浪静。作者笔法虽简尤繁，从正面、从侧面，写言行、描神态，示其忠、叙其文至此，似已风平浪静。作者笔法虽简尤繁，从正面、从侧面，写言行、描神态，示其
18、忠、叙其勇，状其威、言其壮，人物形象跃然纸上。勇，状其威、言其壮，人物形象跃然纸上。但在司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、但在司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善辩的智者。能言善辩的智者。樊哙一系列置之死地而后生的言行竟让生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王无端喜爱，再樊哙一系列置之死地而后生的言行竟让生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王无端喜爱，再赐卮酒。樊哙瞅准机会，借酒发挥，慷慨陈辞，替刘邦说出了想说而又不便说抑或不敢说的话。赐卮酒。樊哙瞅准机会，借酒发挥，慷慨陈辞，替刘邦说出了想说而又不便说抑或不敢说的
19、话。他先数暴秦之死，他先数暴秦之死，“杀人如不能举杀人如不能举”、“刑人如恐不胜刑人如恐不胜”，意谓天人共愤；接夸刘邦之功，意谓天人共愤；接夸刘邦之功，“先先破秦入咸阳破秦入咸阳”，暗指项羽无能；再表沛公之德，暗指项羽无能；再表沛公之德，“封闭宫室，还军灞上，以待大王封闭宫室，还军灞上，以待大王”，映射小人，映射小人之心；然后假以推心置腹之语，前硬后软，引君入瓮。最终满足了项羽沽名钓誉之心、刚愎自用之心；然后假以推心置腹之语，前硬后软，引君入瓮。最终满足了项羽沽名钓誉之心、刚愎自用之志，彻底推毁了他之志，彻底推毁了他“旦日飨士卒，为击破沛公军旦日飨士卒，为击破沛公军”的那份怒火和霸气。的那份怒
20、火和霸气。一番煌煌大论，几度欲擒故纵；寓假于真，藏虚于实，貌似理直气壮、推心置腹，实则一派一番煌煌大论，几度欲擒故纵；寓假于真，藏虚于实，貌似理直气壮、推心置腹，实则一派谎言、混淆视听。说者信口雌黄却能滴水不漏，以假乱真却能瞒天过海；攻心战术，旁敲侧击，谎言、混淆视听。说者信口雌黄却能滴水不漏，以假乱真却能瞒天过海；攻心战术，旁敲侧击，句句中的。真是说者见智不见仁，听者沽名且钓誉。侃侃而谈之中有隐喻，有引用，有伪饰，有句句中的。真是说者见智不见仁，听者沽名且钓誉。侃侃而谈之中有隐喻，有引用，有伪饰，有托辞，逻辑缜密，论辩有力，足见樊哙反应之敏捷、胸怀之韬略、头脑之机巧、语言之精采。托辞，逻辑缜
21、密，论辩有力，足见樊哙反应之敏捷、胸怀之韬略、头脑之机巧、语言之精采。最后，拙于言辞的项羽最后，拙于言辞的项羽“未有以应未有以应”。一场跌宕起伏、潮涨潮落的白热化斗争，至此已是意。一场跌宕起伏、潮涨潮落的白热化斗争，至此已是意兴阑珊、酣畅漓淋了。项王放虎归山、养痈遗患，而刘邦则转危为安、化险为夷，这一切都因为兴阑珊、酣畅漓淋了。项王放虎归山、养痈遗患，而刘邦则转危为安、化险为夷，这一切都因为樊哙舍生忘死的斗争，机智巧妙的应变。樊哙舍生忘死的斗争，机智巧妙的应变。综上评析，我们可以看到综上评析，我们可以看到鸿门宴鸿门宴用少而又少的篇幅叙写用少而又少的篇幅叙写“樊哙闯帐樊哙闯帐”这一片断，用精而这
22、一片断，用精而又精的笔墨叙其言行举止。然而，在这少而精的笔光墨影中，我们看到了一个血肉丰满的樊哙，又精的笔墨叙其言行举止。然而，在这少而精的笔光墨影中，我们看到了一个血肉丰满的樊哙，他竭忠尽智，能言善辩，勇而有谋。司马迁在这里遣词用意可是字字如金、句句刻意。精读此段他竭忠尽智，能言善辩，勇而有谋。司马迁在这里遣词用意可是字字如金、句句刻意。精读此段文字，反复揣摩，仍有言犹末尽之意。文字，反复揣摩，仍有言犹末尽之意。爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我
23、的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗
24、？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”其实，世上最温暖的语言，“不是我爱你，而是在一起。”所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相互包容，
25、相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
26、忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，还是成长岁月无法躲避的经历愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能善待自己和他人。一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
