1、巧拟标题，画龙点睛巧拟标题，画龙点睛 关于关于作文拟题技巧作文拟题技巧2022-11-23v题目犹如文章的眼睛，透过题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以使读者颖独到的题目，可以使读者耳目一新，引起阅读的兴趣。耳目一新，引起阅读的兴趣。“题好一半文题好一半文”，也说明了，也说明了拟好题目的重要性拟好题目的重要性。就下面以就下面以“父爱父爱”为话题而拟的为话题而拟的几个题目，比较其优劣：几个题目，比较其优劣：v 1 我的父亲我的父亲v 2伟大的父爱伟大的父爱v 3父爱深深父爱深深v 4牵手牵手 v 5父亲，我想对你父亲，我想对你说说v 6天凉了
2、，别冻着天凉了，别冻着拟优秀题目的必备意识v创新意识人无我有，人有我新人无我有，人有我新l定位意识l角度意识多角度思维，选择空间大多角度思维，选择空间大选题小，立意深选题小，立意深一、要准确、鲜明。一、要准确、鲜明。二、角度要小。二、角度要小。三、要简洁。三、要简洁。四、要凝练、含蓄。四、要凝练、含蓄。五、要优美，富有文学色彩五、要优美，富有文学色彩 拟题的基本标准拟题的基本标准以以“我的爱好我的爱好”为话题自拟题为话题自拟题目目1 1 我的爱好我的爱好话题题目式：大而空话题题目式：大而空2 2 我爱读书我爱读书开门见山式：观点鲜明角度小开门见山式：观点鲜明角度小3 3 诱人的墨香诱人的墨香含
3、蓄式：新颖、含蓄含蓄式：新颖、含蓄4 4与与“笔笔”共舞共舞仿词式：诙谐幽默仿词式：诙谐幽默 富有创意富有创意作文拟题方法综述1 1、反常法反常法5 5、修辞法修辞法2 2、符号法符号法（公式法）（公式法）6 6、悬念法、悬念法3 3、谐音法谐音法7 7、诗画法、诗画法4 4、借用法借用法（化用法化用法）一一反常法反常法反常法就是逆向思维，避反常法就是逆向思维，避开常规题目命名方式，采用别开常规题目命名方式，采用别人意想不到的立意，以便达到人意想不到的立意，以便达到更加惹人注目的效果。更加惹人注目的效果。反常法反常法 感谢你的敌人感谢你的敌人、败了，多好败了，多好 做女孩要三心二意做女孩要三心
4、二意 宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意二二符号法符号法符号法符号法（公式法）（公式法）是巧妙运是巧妙运用数学符号或标点符号来设计作用数学符号或标点符号来设计作文题目。这种题目往往能够准确文题目。这种题目往往能够准确表现出文章的内容，简练精当，表现出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。奇心，给人以启示。符号法符号法 7 71 18 8数学符号数学符号友谊友谊”12345671234567 音乐符号音乐符号关注生活关注生活”生活生活？标点符号标点符号课余活动与学习相结合友谊像首歌，友谊像首歌，12345
5、671234567意即生活充满了新鲜，意即生活充满了新鲜，需要随时关注需要随时关注 三三谐音法谐音法见义勇为与见义勇见义勇为与见义勇“围围”要重理要重理“亲亲”文文引用法引用法（借用法）（借用法）指的是引用大指的是引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视广告语等作为俗语、书名、影视广告语等作为文章的题目。这种方法可使文章文章的题目。这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特的题目显得新颖别致，产生独特的魅力。魅力。四引用法话题话题“假如记忆可以移植假如记忆可以移植”“诚信诚信”话题话题众里寻它千百度众里寻它千百度辛弃疾辛弃疾“思念思念”话题话题所谓伊人，在
6、水一方所谓伊人，在水一方诗经诗经 前不见古人，后不见来者前不见古人，后不见来者陈子昂陈子昂1 1、引用诗词、引用诗词 引用法一笑而过一笑而过那英那英 我要的幸福我要的幸福孙燕姿孙燕姿2 2、引用歌词、引用歌词 引用法 救救孩子救救孩子鲁迅鲁迅狂人日记狂人日记 让暴风雨来得更猛烈些吧让暴风雨来得更猛烈些吧鲁迅鲁迅3 3、引用名言、引用名言引用法 真诚到永远真诚到永远-海尔电器广告海尔电器广告 滴滴香浓，意犹未尽滴滴香浓，意犹未尽咖啡广告咖啡广告 4 4、引用广告、引用广告引用法五五修辞法修辞法修辞法是指运用比喻、拟人、修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修夸张、对偶、双关、反诘等修
7、辞手法拟题，使题目生动，鲜辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。明，美妙，贴切。修辞法修辞法 比喻比喻生态生态”拟人拟人故乡故乡”夸张夸张妥当形象,抓准主旨趣味十足，直奔主题趣味十足，直奔主题烘托气氛，增强联想烘托气氛，增强联想守住你的金矿守住你的金矿老鼠对猫的秘密挑战书老鼠对猫的秘密挑战书千年月色万年情千年月色万年情修辞法修辞法 反诘反诘青春青春”对偶对偶环保环保”呼告呼告加强语气加强语气,发人深省发人深省琅琅上口，抒情酣畅琅琅上口，抒情酣畅语气有力，振聋发聩语气有力，振聋发聩“文化快餐文化快餐”真的不足取吗真的不足取吗?长发长，短发短长发长，短发短 还我家园还我家园鸟类的呼声鸟类的呼声
8、六六悬念法悬念法悬念法是在拟题上设置一个悬念法是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。烈愿望，引导读者去追寻。悬念法悬念法以以“素质教育素质教育”为话题为话题以以“男孩女孩男孩女孩”为话为话题题我与我与203203室不得不说的故事室不得不说的故事十六岁，老朽了！十六岁，老朽了！七七时尚法时尚法李白上网李白上网QQQQ风波风波 八八诗画法诗画法 诗画法是运用诗歌和散文的诗画法是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或语言，营
9、造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。味无穷。以以“乡情乡情”为话题为话题以以“生命生命”为话为话题题白云白云夕阳夕阳歌声歌声以以“友谊友谊”为话为话题题那河那河那船那船那人那人诗画法诗画法风中飞舞的白手帕风中飞舞的白手帕回顾话题作文话题作文“自拟题目自拟题目”误区误区照搬话题照搬话题因袭旧题因袭旧题空大玄虚空大玄虚题不对文题不对文v 社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛围，取而代之的是快餐式
10、的中学生很难进入到大师们所营造的氛围，取而代之的是快餐式或短平快式的浏览。很难想像，这样的浏览能品出屈原的孤独、或短平快式的浏览。很难想像，这样的浏览能品出屈原的孤独、陶渊明的淡泊、李白的豪放、杜甫的沉郁、苏轼的旷达、辛弃疾陶渊明的淡泊、李白的豪放、杜甫的沉郁、苏轼的旷达、辛弃疾的悲壮、曹雪芹的伤感。虽说现代社会信息高速化，资源多样化，的悲壮、曹雪芹的伤感。虽说现代社会信息高速化，资源多样化，人们要了解外面的世界，并不局限于阅读，但毫无疑问，在这精人们要了解外面的世界，并不局限于阅读，但毫无疑问，在这精神家园逐渐沙漠化的时代，我们的中学生更需要荡涤灵魂污垢的神家园逐渐沙漠化的时代，我们的中学生
11、更需要荡涤灵魂污垢的黄钟大吕，用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子。黄钟大吕，用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子。v请以请以“阅读阅读”（读书）（读书）为话题，拟一则标题，为话题，拟一则标题，要求运用一定的修辞手法（或化用法），避免一要求运用一定的修辞手法（或化用法），避免一般化，拟出新意来。般化，拟出新意来。心灵之心灵之箫箫 寻找心灵的一片净土寻找心灵的一片净土 擦拭心灵擦拭心灵擦亮你的第三只眼擦亮你的第三只眼 叩响天堂的大门叩响天堂的大门 与圣人共舞的舞台与圣人共舞的舞台 和大师对话和大师对话 大宇宙，大世界大宇宙，大世界 深潜于智慧的洋底深潜于智慧的洋底 书香抚胃更胜食书香抚胃更胜食 多少
12、蓬莱书中现多少蓬莱书中现 一书一世界一书一世界忘忧草忘忧草 梦开始的地方梦开始的地方书籍书籍阅读阅读阳光阳光万紫千红总是书万紫千红总是书 千树万千树万“书书”梨花开梨花开 身无彩凤双飞翼，心有灵犀在书中身无彩凤双飞翼，心有灵犀在书中 风中有朵书做的云风中有朵书做的云 爱你一万年爱你一万年 “家书家书”抵万金抵万金 三更有梦书当枕三更有梦书当枕 问世间书为何物，直教人生死相许问世间书为何物，直教人生死相许 话题话题：“阅读阅读”非非“读读”勿扰勿扰你好你好“毒毒”，你好，你好”读读”寒门书香寒门书香 阅读深深深几许阅读深深深几许 爱书才会赢爱书才会赢 将阅读进行到底将阅读进行到底 书声依旧书声依
13、旧 无无“读读”不丈夫不丈夫 拟题训练洪战辉从小就遭遇了家庭和人生的巨大不幸，洪战辉从小就遭遇了家庭和人生的巨大不幸，但他却独自挑起了生活的重担；而且还承担起抚但他却独自挑起了生活的重担；而且还承担起抚养捡来的妹妹的责任，长期带她在身边，一边读养捡来的妹妹的责任，长期带她在身边，一边读书，一边含辛茹苦抚养她长大。这是一个正常的书，一边含辛茹苦抚养她长大。这是一个正常的成人都难以想象和承担得起的，可洪战辉做到了。成人都难以想象和承担得起的，可洪战辉做到了。直到今年，他直到今年，他2323岁，上了湖南怀化学院经济管理岁，上了湖南怀化学院经济管理系，带着妹妹上小学，并希望把妹妹送进大学的系，带着妹妹
14、上小学，并希望把妹妹送进大学的校门时，他的故事才被媒体挖掘出来。洪战辉是校门时，他的故事才被媒体挖掘出来。洪战辉是0505年感动中国的十大人物之一。年感动中国的十大人物之一。参照本节课的拟题技巧，请以“贫困”为话题自拟至少两个题目。题 目 示 例敲响自强的钟敲响自强的钟贫儿当自强贫儿当自强在贫瘠的土地上开花在贫瘠的土地上开花贫且益坚贫且益坚 “贫贫”出一个未来出一个未来丹青难写贫精神丹青难写贫精神天降大任于贫者天降大任于贫者贫困是首歌贫困是首歌我贫困，我美丽我贫困，我美丽富有贫困生富有贫困生青山在，何以贫？青山在，何以贫？感谢清贫感谢清贫我自横刀向贫笑我自横刀向贫笑对贫困说对贫困说“不不”？话
15、题作文得高分，虚拟生活忘不了；话题作文得高分，虚拟生活忘不了；拟题前后加词语，开篇扣题很重要。拟题前后加词语，开篇扣题很重要。集中定个精彩段，联系现实不可少；集中定个精彩段，联系现实不可少；如果无话可说了，假如如果也奇妙。如果无话可说了，假如如果也奇妙。比喻排比加对比，语言整齐有诀窍；比喻排比加对比，语言整齐有诀窍；引用名言加自编，语言精彩最有效。引用名言加自编，语言精彩最有效。走近历史和名人，文化积淀很重要；走近历史和名人，文化积淀很重要；最后别忘理层次，布局分段不可少。最后别忘理层次，布局分段不可少。话题作文的秘诀歌1 1、仿改、仿改 对面的老师看过来对面的老师看过来流行歌曲流行歌曲 真情诚可贵，理智价更高真情诚可贵，理智价更高、怎怎一个一个“情情”字了得字了得 化用法化用法2 2、移花接木移花接木 拍卖诚信拍卖诚信-化金融用语化金融用语 心灵的审判心灵的审判-化司法用语化司法用语化用法化用法 化用法指的是引用大家所化用法指的是引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章章的题目。这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特题目显得新颖别致，产生独特的魅力。的魅力。化用法化用法
