[小学精品主题班会珍惜时间教育篇]抓紧时间力争上游(02).ppt

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1、抓紧时间,力争上游,去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 -朱自清匆匆,美文欣赏,想一想:,匆匆片段所描述的是什么?,什么是时间?,说一说:,请说出关于时间的名言名句。,节

2、约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了 人的寿命。 鲁 迅 我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。 李大钊 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 斯宾塞 一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀! 但 丁,认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好,厦门大学,清华大学,自信成功的第一秘诀,生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。 鲁迅,合理安排时间,就等于节约时间。 培根,盛年不重来,

3、一日难在晨。 及时作勉励, 岁月不待人。 陶渊明:杂诗,逆水行舟用力撑, 一篙松劲退千寻; 古云:“此日足可惜”, 吾辈更应惜秒阴。 董必武,我们有多少可以 有效利用的时间?,发表自己的想法,四川大学,时间是个常数,但对勤奋者说来,是个变数。用“分“来计算时间的人,时间多五十九倍。 雷巴柯夫,无限的“过去”都以“现在”为归宿,无限的“未来”都以“现在”为渊源。“过去”、“未来”的中间全仗有“现在”以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。 李大钊:今,北京大学,故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 荀子:劝学,中山大学,三更灯火五更鸡,

4、正是男儿读书时, 黑发不知勤学早, 白发方悔读书迟。 颜真卿,昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。耶曼逊,学而不思则罔,思而不学则殆。 (孔子),武汉大学,满招损,谦受益。,厦门大学,苏州大学,业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。 (韩愈),北京大学,少年辛苦终身事, 莫向光阴惰寸功。,做时间的主人,忆一忆:,1、平时哪些浪费时间的现象?,2、怎样才能做 时间的主人?,做时间的主人,充分利用,小西每天早上上学几乎都要迟到,因为他 起来后要做很多事情。事情如下: 刷牙、洗脸5分钟; 烧开水10分钟; 整理书包10分钟; 吃饭15分钟; 听英语磁带10分钟;

5、 共要花50分钟。,思考:1、小西这样安排合理吗?为什么? 2、你认为该如何安排?,考一考,忙碌的小西:,做时间的主人,科学安排,烦恼的小东,小东近日非常烦恼,因为他这次期中考试,有3门功课大红灯笼高高挂。尤其是英语,单词老记不住。 每天晚上,做功课时,碰到难题,小东就留着第二天再说。单词记不住也是如此。现在,面对成绩单,他很烦恼。,思考:是什么原因使小东烦恼?以后他该怎 么做?,做时间的主人,抓住今天,珍惜时间 勤奋学习,一、珍惜时间 珍惜青春,1、时间的特点,(1)一去不复返,(2)有弹性,A.抓紧时间,就多;反之, 则少,B.时间不变,效率各异,2、前人榜样,惜取少年,3、做时间的主人,(1)充分利用,(2)科学安排,(3)抓住今天,用什么样的方式才叫珍惜时间?,制订一份自己每天的作息时间表,安排一天的学习和休息时间。,建 议,北京大学,好好学习 天天向上,拜,拜,要努力哦,

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