1、做好考试分析,把握黄金学习期,高三(10)班主题班会,一、考试成绩分析,(一)学生个人对自身成绩进行分析,1、查看班级排名及年级排名 2、查看是否全科及格,对比每个科目和班级、年级各科平均分的差距。 3、查看与自己相当的同学的各科成绩,确定自己的榜样以及下阶段需要赶超的科目。,1、学没?学会没?熟练没?变成自己的知识没(应用)? 2、上高三了,你意识到了,别人也意识到了,你觉得很努力,是不是努力的效率不够高? 3、小组发挥作用没?同桌同学发挥作用没? 4、以下时间你利用的怎么样? 上课、课间、晚自习,休息时间、回到家、周末,重视反思,考后不反思等于白陪别人做了两天题;不怕考不好,就怕原因找不到
2、,更怕找到改不掉。,4、卷子下发后,写出本次考试的分析感悟。 (1)班级、年级名次,各科具体分数及其与班级、年级各科平均分的差距。 (2)考前、考中、考后心理分析。 (3)各科失分点、失分知识能力点分析。必须分科目以错题为依托逐个分析,并将错题本交给相关学科老师检查。 (4)暑假补课期间的成功经验和不足之处 (5)10月月考前的学习计划,如何提高自己弱科的详细方法。,(二)对班级整体成绩进行分析:,(1)年级前10名:5人 (2)年级前70名:25人 (3)年级前100名:34人 (4)年级前150名:40人,1、各分数段情况统计:我们每个人都争取入围!,感 言:,对进步的同学我要说“不到高考
3、,就不能说你成功了,高考充满了变数”,对退步的同学我要说“幸亏这次不是高考,你还有机会!”,不要烦、不要急,对着错题细分析; 不要慌、不要乱,认真收获每一天!,2、各科平均分情况统计分析:,同学们一定要坚定信心,继续努力,争取更大的进步!,二、把握黄金提高期,“黄金提高期的由来 ,9月到11月是进入高三的最佳状态,积极、高效、平稳学习。” 对于学生的高三复习来讲,大部分学科进入一轮复习,相当一部份知识是高一所学,基础性强,高考当中所占比重较大,例如,地理学科,本阶段主要进行的是自然地理复习,是高考地理复习中的重点、也是难点。谁把握住本阶段的学习,谁后续复习效率就高。其他学科也应该也具有上述特点
4、。,三、9月学法指导,1、答疑动员: 每个同学第八节回顾全天所学,做作业从当天有答疑老师科目开始,及时发现问题,及时和老师交流。如果有许多问题,提前和老师预约,个人不要一次问太多题目,一方面自己无法消化吸收,另外也影响他人问问题。绝对不能别人问问题时,自己在楼道干等着,无所事事。教室内的同学要养成专心于自己的学习,不受楼道答疑和同学出出进进的影响。,2、错题整理: 整理并经常翻看错题集,想考一本的学生和尖子生要会变形题目。,3、辅导书的利用: 首先跟住老师,高效完成课内作业,辅导书,整体平衡,一强科一弱科,齐头并进。,4、合理安排学习时间,(1)抓住课堂:晚上学习一定不要影响第二天上课的听课质
5、量,课堂是学习的主阵地,谁失去了课堂最终肯定一无所获。,(2)学会利用零散时间:早、晚到校立即进入自习状态,不要左顾右盼;课间及时请教老师、同学解决课上疑惑的问题。,(3)早起和晚睡必须选择一个,中午要适当休息。,5、要有良好的学习品质,(1)学习要有恒心、信心;(高三刚刚开始,一切皆有可能,要有坚持不放弃的精神。) (2)学习要专心、静心;(有的同学这边学习,那边开着电脑或手机) (3)学习要有狠心;(拼了!) (4)学习要有爱心。(把眼界放的长远,帮助别人自己会取得更大的进步,学会合作) (5)学习不需要虚荣心。(要不耻下问),6、有好身体才会有好成绩,(1)一日三餐要吃好(尤其住校的同学,一天三顿火烧可不行) (2)适当锻炼提高免疫力(备战高三是个持久战),7、有困难找组织,全班老师就是你们强大的后盾!,我们要充满激情的度过黄金学习期,更要有黄金般的收获!,